Изменения в 2024. Претерпели некоторые изменения критерии оценивания заданий. • 1. Грамотность речи будет оцениваться в целом по заданиям 1-4. (один раз за все задания).
Критерии оценки устного собеседования в 9 классе 2024 года
Участник итогового собеседования получает зачёт в случае, если за выполнение всей работы он набрал 10 или более баллов. Задание 1. Чтение текста вслух Задание 2. Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания Задание 3. Монологическое высказывание Задание 4. Диалог Грамотность речи оценивается в целом по заданиям 1—4. Роман В субботу в 14:56 Цитировать Ответить -9 17 баллов из 20. Конкретной оценки 5,4,3 или 2, нету mpxwh Вчера в 12:07 Цитировать Ответить 0 В таблицу со всеми рез огэ идёт оценка ксюша В четверг в 21:19 Цитировать Ответить -24 15 баллов, какая оценка?
Как подготовиться к устному собеседованию по русскому языку Пересказ текста В этом задании важно рассказать своими словами именно то, что было написано в тексте. Свои мысли и знания по теме стоит оставить при себе — проверяется не общий кругозор, а понимание прочитанного. Но и пытаться заучить текст за 2 минуты, которые даются на подготовку, тоже не надо. Чтобы набрать максимальный балл, можно делать пометки — выписать микротемы, которые указаны в тексте, ключевые факты и цифры и говорить с опорой на эти пометки. Всего за это задание дается 5 баллов: по баллу за сохранение всех ключевых тем, за фактическую точность, за использование высказывания и цитирование без ошибок. Монолог Казалось бы, что сложного — описать картинку? Но и к этому заданию нужно подготовиться. Говорить придется 2-3 минуты, так что лучше потренироваться дома с таймером, чтобы примерно понять, сколько всего можно произнести за это время. Сказать нужно не меньше 10 фраз. Всего монолог оценивается в 3 балла. По 1 баллу дается за решение коммуникативной задачи те самые минимальные 10 фраз , последовательность и связность, а также за соблюдение условий речевой ситуации. То есть нужно не делиться своими мыслями и рассуждениями, а именно описывать картинку. Куда пойти учиться после 9 класса мальчику Диалог Для этого задания нужно выбрать одну из трех предложенных тем. Экзаменатор будет задавать вопросы, на которые нужно дать развернутые ответы. Это оценивается в 2 балла.
Порядок проверки и оценивания итогового собеседования 7. Проверка итогового собеседования осуществляется экспертами, входящими в состав комиссии по проверке итогового собеседования. Эксперты комиссии по проверке итогового собеседования должны соответствовать указанным ниже требованиям. Владение необходимой нормативной базой: требования к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования по русскому языку, установленных федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования; нормативные правовые акты, регламентирующие проведение итогового собеседования; Рекомендации. Владение необходимыми предметными компетенциями: наличие высшего образования по специальности "Русский язык и литература" с квалификацией "Учитель русского языка и литературы". Владение компетенциями, необходимыми для проверки итогового собеседования: умение объективно оценивать устные ответы участников итогового собеседования; умение применять установленные критерии оценивания; умение разграничивать ошибки и недочёты различного типа; умение оформлять результаты проверки, соблюдая установленные требования; умение обобщать результаты. Оценивание работ участников итогового собеседования может быть проведено по двум схемам выбор схемы оценивания определяется на уровне ОИВ, учредителей, загранучреждений: может быть выбрана как одна схема, так и две схемы одновременно. При этом, при необходимости, возможно повторное прослушивание и оценивание записи ответов отдельных участников. В случае если выбрана первая схема проверки ответов участников итогового собеседования, эксперт, оценивающий ответ участника непосредственно по ходу его общения с собеседником, во время проведения итогового собеседования в режиме реального времени вносит в протокол эксперта по оцениванию ответов участников итогового собеседования следующие сведения: ФИО участника; номер аудитории проведения итогового собеседования; баллы по каждому критерию оценивания; общее количество баллов; ФИО, подпись и дату проверки. Эксперт при необходимости может пользоваться черновиками для эксперта. Вторая схема: проверка ответов каждого участника итогового собеседования осуществляется экспертом после окончания проведения итогового собеседования в соответствии с критериями оценивания по аудиозаписям ответов участников итогового собеседования. В целях исключения ситуаций, при которых в дальнейшем невозможно будет оценить устный ответ участника итогового собеседования на основе аудиозаписи, после завершения итогового собеседования участник по своему желанию прослушивает аудиозапись своего ответа для того, чтобы убедиться, что аудиозапись произведена без сбоев, отсутствуют посторонние шумы и помехи, голоса участника итогового собеседования и собеседника отчетливо слышны. Воспроизведение аудиозаписи может быть осуществлено собеседником или техническим специалистом по усмотрению образовательной организации. Такому участнику предоставляется возможность повторно сдать итоговое собеседование в дополнительные даты проведения итогового собеседования, установленные Порядком, или в день проведения итогового собеседования с использованием другого варианта КИМ итогового собеседования с которым участник не работал ранее в случае согласия участника итогового собеседования и наличия технической возможности для повторного прохождения процедуры в день проведения итогового собеседования участник может быть приглашен в другую аудиторию проведения для работы с другим КИМ итогового собеседования. При ведении потоковой аудиозаписи нет необходимости в прослушивании ответов каждым участником: технический специалист проверяет работоспособность оборудования в том числе и звукозаписывающего до начала итогового собеседования в каждой аудитории, а при необходимости и в перерывах между прохождением итогового собеседования разными участниками итогового собеседования. На категории участников итогового собеседования, перечисленных в пункте 6. Рекомендаций, данное положение не распространяется. ОИВ определяет минимальное количество баллов за выполнение всей работы, необходимое для получения "зачета" для данных категорий участников итогового собеседования, которое может быть отличным от минимального количества баллов за выполнение заданий итогового собеседования для остальных категорий участников итогового собеседования. Информация о принятых на уровне ОИВ минимальном и максимальном количестве баллов, необходимых для получения "зачета", соответствующая шкала шкалы оценивания заданий итогового собеседования, применимая -мые для названной категории участников итогового собеседования, заблаговременно направляется в образовательные организации и или места проведения итогового собеседования. Проверка и оценивание итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования должны завершиться не позднее чем через пять календарных дней с даты проведения итогового собеседования. Обработка результатов итогового собеседования В РЦОИ консолидируются файлы с результатами оценивания ответов участников итогового собеседования из мест проведения итогового собеседования, файлы загружаются в РИС средствами специализированного программного обеспечения "Импорт ГИА-9". В РИС производится обработка результатов участников итогового собеседования средствами специализированного программного обеспечения "Импорт ГИА-9". Проведение повторной проверки итогового собеседования В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового собеседования участникам итогового собеседования при получении повторного неудовлетворительного результата "незачет" за итоговое собеседование предоставляется право подать в письменной форме заявление на проверку аудиозаписи устного ответа участника итогового собеседования комиссией по проверке итогового собеседования другой образовательной организации или комиссией, сформированной в местах, определенных ОИВ. Порядок подачи такого заявления и организации повторной проверки итогового собеседования указанной категории участников итогового собеседования определяет ОИВ. Срок действия результатов итогового собеседования Результат итогового собеседования как допуска к ГИА действует бессрочно. Проведение итогового собеседования в дистанционной форме По решению ОИВ, учредителей, загранучреждений итоговое собеседование проводится в дистанционной форме. Порядок проведения итогового собеседования в дистанционной форме определяется ОИВ, учредителями, загранучреждениями. При определении порядка проведения итогового собеседования в дистанционной форме рекомендуется: определить категории участников итогового собеседования, участвующих в проведении итогового собеседования в дистанционной форме 8 ; определить ПО, посредством которого проводится итоговое собеседование в дистанционной форме, обеспечивающее обязательное ведение аудио- и видеозаписи процедуры проведения итогового собеседования; установить требования, предъявляемые к техническим средствам для организации и проведения итогового собеседования, определить лиц, привлекаемых к проведению итогового собеседования, а также участников итогового собеседования, участвующих в итоговом собеседовании в дистанционной форме; разработать инструкции для лиц, привлекаемых к проведению итогового собеседования, а также участников итогового собеседования, участвующих в итоговом собеседовании в дистанционной форме; определить порядок проверки итогового собеседования, проведенного в дистанционной форме и др. Разработанный порядок должен соответствовать требованиям, установленным Порядком, требованиям, предъявляемым к объективности проведения и проверки итогового собеседования, защите КИМ итогового собеседования от разглашения содержащейся в них информации. Порядок проведения итогового собеседования в дистанционной форме, определенный ОИВ, учредителями, загранучреждениями, должен быть заблаговременно доведен до сведения образовательных организаций, а также участников итогового собеседования и их родителей законных представителей. Например: для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования с применением дистанционных образовательных технологий; для участников итогового собеседования, обучающихся или находящихся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении; участников итогового собеседования, соблюдающих карантинные меры, в том числе в связи с неблагоприятной эпидемиологической ситуацией на территории Российской Федерации и за ее пределами, и не имеющих возможности прибыть в места проведения итогового собеседования; для участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов, не имеющих по объективным причинам возможности участвовать в итоговом собеседовании в очной форме и др. Не позднее чем за день до проведения итогового собеседования: определить необходимое количество аудиторий проведения итогового собеседования; получить от технического специалиста критерии оценивания с сайта ФГБНУ "ФИПИ" и обеспечить ознакомление экспертов с указанными критериями; получить от технического специалиста образовательной организации: списки участников итогового собеседования далее - списки участников , при необходимости скорректировать списки участников см.
Подробный пересказ текста с включением приведённого высказывания Задание 3. Монологическое высказывание Задание 4. Участие в диалоге Грамотность речи оценивается в целом по заданиям 1—4. Скачать полный текст рекомендаций по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 года можно по этой ссылке. Скачать демоверсию итогового собеседования с пояснениями от ФИПИ можно по этой ссылке. Подписывайтесь на наш Телеграм-канал " В помощь педагогу ".
Критерии оценивания устного собеседования 2024
Из-за это сбилась, т. При пересказе делала большие паузы между предложениями и забыла вставить цитату. Когда описывала картинку тоже делала большие паузы между предложениями,честно кол-во предложений не считала, но думаю 10 набрала. Когда отвечала на вопросы вроде всё назвала, всё рассказала, но когда посмотрела на экзаменатора, который сидел и пожимал плечами типо, ну развёрнутее скажи начала думать, что это было не так хорошо как мне казалось... Объясните каааак!?! И по сути это основные баллы. И очень сложно вспомнить что говорил. Орфоэпические ошибки думаю на 1 балл, а у вас?
Критерии оценки выполнения задания. Критерии оценивания задания 3 устная часть.
Критерии оценивания устного экзамена. Устный экзамен по русскому языку 9 класс критерии оценивания. Устное собеседование оценки по баллам. Итоговое собеседование баллы и оценки. Устный русский оценки по баллам. Критерии оценивания устного собеседования 2021. Критерии оценивания собеседование 2021. Критерии оценивания квест игры. Официальные критерии оценивания.
Показатели эффективности государственных программ. Эффективности реализации госпрограмм. Эффективность реализации программ. Оценка эффективности реализации государственных программ. Регламент итогового собеседования. Памятка для экзаменатора собеседника на итоговое собеседование. Временной регламент. Проведение итогового собеседования для экзаменаторов. Критерии оценивания выполнения задания.
Критерии оценки выполнения задачи. Оценка выполнение заданий. Критерии оценивания таблица. Баллы оценивания итогового собеседования 2022. Итоговое собеседование максимальный балл. Итоговое собеседование оценки по баллам. Баллы при устном собеседовании по русскому языку 9 класс. Критерии оценка за устное собеседование. Итоговое собеседование задания.
Модель проведения итогового собеседования. Итоговое собеседование сколько времени. Итоговое собеседование 2022-2023. Итоговое собеседование 2022. Итоговое собеседование 2023 плакат. Итоговое собеседование 2023 ОВЗ. Критерии оценивания устного пересказа. Оценки за устное собеседование. Устное собеседование баллы и оценки.
Чек-лист образец. Чек лист менеджера по продажам образец. Чек лист оценки. Оценочный лист менеджера по продажам. Критерии оценки на устном экзамене по русскому языку. Лист оценки устное собеседование. Итоговое собеседование по русскому критерии. Протокол устного собеседования. Критерии оценивания чтения вслух.
Задание 1.
Эксперт получает протоколы эксперта для оценивания ответов участников итогового собеседования по количеству участников. Каждый вариант КИМ состоит из четырёх заданий базового уровня сложности, различающихся формой заданий. Все задания представляют собой задания открытого типа с развёрнутым ответом. Задания, предлагаемые на итоговом собеседовании по русскому языку, различны по способам предъявления языкового материала. Задание 1 — выразительное чтение вслух текста научно-публицистического стиля о выдающихся людях России. Объем текста — 170-180 слов.
Контролируются навыки осмысленного чтения, проверяется понимание экзаменуемым содержания читаемого, которое проявляется в правильном оформлении фонетической стороны устной речи: темпе, соответствии интонации знакам препинания, соблюдении орфоэпических и грамматических норм и т. Задание 2 — подробный пересказ текста с привлечением дополнительной информации.
Говорить придется 2-3 минуты, так что лучше потренироваться дома с таймером, чтобы примерно понять, сколько всего можно произнести за это время. Сказать нужно не меньше 10 фраз.
Всего монолог оценивается в 3 балла. По 1 баллу дается за решение коммуникативной задачи те самые минимальные 10 фраз , последовательность и связность, а также за соблюдение условий речевой ситуации. То есть нужно не делиться своими мыслями и рассуждениями, а именно описывать картинку. Куда пойти учиться после 9 класса мальчику Диалог Для этого задания нужно выбрать одну из трех предложенных тем.
Экзаменатор будет задавать вопросы, на которые нужно дать развернутые ответы. Это оценивается в 2 балла. Но и затягивать ответы, превращая это в монолог, тоже не стоит — иначе будет нарушен критерий соблюдения речевых условий. Критерии оценки собеседования Помимо этих критериев, экзаменаторы оценивают ещё и соблюдение норм русского языка.
Здесь можно набрать 8 баллов. По этим параметрам задания оцениваются блоками: 4 балла — за чтение и пересказ, 4 балла — за монолог и диалог. В первом блоке оценивается грамотность речи по четырем пунктам: наличие грамматических, орфоэпических и речевых ошибок, а также искажений слов. Каждый из этих пунктов оценивается в 1 балл.
То есть неважно, один раз ты ошибся в ударении или несколько, — баллы снижают за сам факт.
Критерии итогового собеседования-2024 по русскому языку в 9-х классах изменились.
Задание 3 — тематическое монологическое высказывание создается с опорой на вербальную и визуальную информацию. Участнику предлагается выбрать один из трёх предложенных вариантов: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение по одной из сформулированных проблем. Темы монологов соответствуют знаниям, жизненному опыту и интересам школьников, посвящены школе, семье, увлечениям подростков. Объем монологического высказывания должен быть не менее 10 предложений. Если монолог ученика включал меньше 10 предложений, то высказывание оценивается по М-1 в 0 баллов, а монолог все равно оценивается по другим критериям — М-2 и М-3. В критерии оценивания монологического высказывания включен критерий «учет условий речевой ситуации», то есть подразумевается, что ученик понимает, что он находится в официальной обстановке, проводит беседу с учителем-экзаменатором, сдает экзамен в форме устного собеседования, отбирая при этом определенное содержание и выбирая для его передачи адекватные речевые средства.
Ученик может не использовать наводящие вопросы под визуальной информацией и выбрать свою логику высказывания, на количестве баллов это не должно отражаться. Зачитывать вопросы в высказывании не нужно, они являются стимулирующим материалом.
Несмотря на то, что сдать его на максимальный балл вполне возможно, многие школьники изрядно переживают за него. Да и всеобщее напряжение накаляет весточка от ФИПИ: недавно институт опубликовал демоверсии, а также изменения в критериях. Спойлер: они не такие уж и страшные. Чтобы разобраться во всем наверняка и начать подготовку заранее, мы решили разобраться со всеми нововведениями вместе. Поэтому скорее читай и записывай все самое необходимое. Что нужно знать об экзамене? Начнем с приятных новостей: сами задания и время, отведенное на подготовку и подачу ответа, не изменились.
Как и прежде экзамен длится 15-16 минут. Шкале оценивания тоже осталась прежней: за всю работу максимально можно получить 20 баллов, а для того, чтобы получить зачет, достаточно будет набрать 10 баллов. Напоминаем, что за итоговое собеседование школьных оценок не ставят - вы либо получаете «зачет» либо «незачет». Что касается дат проведения: общий день сдачи ИС - 14 февраля. А если вы заболеете или по каким-то иным причинам не сможете сдать в этот день экзамен, оглашены дополнительные сроки: это вторая среда марта и первый рабочий понедельник мая. Раньше грамотность вашего ответа оценивали два разных критерия: задания 1 и 2 отвечал Р1, а задания 3 и 4 - Р2 максимально за каждое задание давалось по 4 балла. Р1 проверял соблюдение грамматических, орфоэпических и речевых норм, а также искажение слов. А Р2 - соблюдение грамматических, орфоэпических и речевых норм и речевое оформление. Теперь появился общий критерий Р - он оценивает грамотность вашей речи по всем заданиям.
За него максимум дают 8 баллов. Здесь по-прежнему оценивается соблюдение орфоэпических, грамматических, речевых норм.
Изучите алгоритм досконально — так вы будете знать, чего ожидать от экзаменатора, и не растеряетесь от непривычной ситуации. Практикуйтесь на доступных в Сети демоверсиях. Следите, чтобы ваши ответы соответствовали критериям оценивания, указанным в официальных материалах. Введите чтение в привычку Если вы хорошо владеете русским языком, грамотно пишете, умеете складно изъясняться и обладаете богатым словарным запасом — устное собеседование в 9 классе не составит проблемы. Много читайте, чтобы обогатить словарный запас и сделать речь выразительной. Читайте вслух, если переживаете за интонацию или темп речи — ведущие критерии первого задания. Например, на одном из открытых занятий обсуждались трудные задания из ОГЭ-2021.
Это отличная практика как перед самим экзаменом, так и для общего развития перед устным собеседованием. Резюме Итоговое устное собеседование — обязательное условие для допуска к государственному экзамену в конце девятого класса. И чтобы успешно подготовиться к этому этапу и получить заветный допуск, начните с изучения регламента проведения итогового собеседования 9 класса. Так вы будете знать, чего ожидать. Кроме того, нужно практиковаться на демонстрационных вариантах.
Но учтите, что на эти 3 вопроса нужно будет дать развернутый ответ, чтобы получить максимальные 2 балла.
Иначе оценку снизят. И еще одно изменение: если вы выполните хорошо 1 задание, а с остальным так-сяк, то зачет вы не сможете получить. Так что подготовится следует к каждому заданию. Задание 1: чтение текста Это одно из самых легких заданий на собеседовании. Все, что нужно - это прочесть предложенный отрывок без запинок и ошибок. На подготовку к чтению дают до 2 минут, а затем наступает ваша очередь читать.
Но имейте в виду, что успеть нужно тоже за 2 минуты. Потом вы перейдете к следующему заданию. Главное - не забывайте про интонацию, которой обозначаете знаки препинания. Выдерживайте где нужно паузы. И помните про темп - читать нужно не слишком быстро, но и не слишком медленно, чтобы уложиться в отведенное время. Задание 2: пересказ текста После прочтения вас ждет пересказ, или, как считают многие школьники, одно из самых трудных заданий.
На подготовку к нему выделено 2 минуты. За это время пробегитесь глазами по тексту, выделите смысловые части по секрету: чаще всего они равны количеству абзацев и постройте в голове план своего пересказа. Не забудьте вставить цитату, которая будет предложена в задании: для того чтобы сделать это верно, посмотрите, в какой части текста она смотрится более органично. Кстати, пересказ должен быть подробным. Иначе вы рискуете потерять баллы.
Итоговое собеседование
В 2024 году ФИПИ внесло ряд изменений в формат устного собеседования по иностранным языкам, которые повлияют на процесс оценки знаний абитуриентов. Среди основных нововведений: Увеличение продолжительности собеседования с 15 до 20 минут. Критерии оценивания итогового собеседования (скачать) (посмотреть). Материал для подготовки к итоговому собеседованию_ (скачать) (посмотреть). Варианты собеседования от ФИПИ. Ниже представлены критерии оценивания и демонстрационный вариант устного собеседования по русскому языку, разработанные специалистами Федерального института педагогических измерений. Вашему вниманию представлены критерии оценивания Итогового собеседования в соответствии с требованиями 2024 года, которые помогут при подготовке к устной части экзамена.
Критерии оценивания устного собеседования 2024
Итоговое собеседование 2023 критерии оценивания и задания. В 2024 году будет оптимизирована критериальная система оценивания заданий итогового собеседования. Так, грамотность речи оценят в целом по заданиям 1–4. Распоряжение министерства образования Сахалинской области от 23.01.2024 года № 3.12-71-р Об организации проведения итогового собеседования по русскому языку в 9 классе в 2024 (скачать) (посмотреть). В 2024 году ФИПИ внесло ряд изменений в формат устного собеседования по иностранным языкам, которые повлияют на процесс оценки знаний абитуриентов. Среди основных нововведений: Увеличение продолжительности собеседования с 15 до 20 минут.
Памятка о порядке проведения итогового собеседования (ИС-9) в 2024 году
2024 учебном году. Подача заявления на участие в итоговом собеседовании осуществляется в образовательном учреждении. Официальные критерии оценивания итогового собеседования 2024. 1. На проверку ОГЭ-2024 теперь отводится пять дней, поэтому ученики получат результаты быстрее. 2. Дата пересдачи итогового собеседования в 9-х классах переносится на третий понедельник апреля. В данном разделе представлены варианты устной части ОГЭ 2023-2024 года 30 вариантов итогового собеседования на основе демоверсии ФИПИ с карточками участника собеседования и собеседника-экзаменатора. Основанием для выполнения отдельных заданий, предусмотренных КИМ итогового собеседования, и оценивания по критериям, по которым ответы данного участника итогового собеседования могут быть оценены, являются соответствующие рекомендации ПМПК. В 2024 году ФИПИ внесло ряд изменений в формат устного собеседования по иностранным языкам, которые повлияют на процесс оценки знаний абитуриентов. Среди основных нововведений: Увеличение продолжительности собеседования с 15 до 20 минут. В таблице ниже представлены критерии оценивания устного собеседования по русскому языку на огэ 2024 в сравнении с критериями 2023 года.