История про маму и сына. У моей матери был всего один глаз. О любви. Истории и рассказы. Интересные Истории про любовь к сыну и другие темы. Сказки про маму — авторские произведения и сказки народов мира, которые тронут сердца малышей и взрослых.
Истории сына матери - фото сборник
У меня много дел было, и я не замечала, что моя мама начинает болеть. А теперь ее не могут вылечить, я столько денег отдала… И священник ей ответил: — Забери мать домой и проводи все время с ней! Женщина так и сделала. Спустя некоторое время ее мать выздоровела. Женщина спросила у священника: — Батюшка, что за болезнь была у моей мамы? Я сделала все, как вы сказали, и она выздоровела. Оплачено любовью матери Как-то вечером, когда мама хлопотала на кухне, к ней подошел 11-летний сын с листочком бумаги на руках. Напустив на себя официальный вид, мальчик подал листочек маме. Вытерев руки о фартук, мама начала читать: "Счет за мой труд: За подметание двора — 5 долларов, за уборку в своей комнате — 10 долларов, присмотр за сестричкой три раза — 15 долларов, за получение наивысшей оценки — 5 долларов, за вынесение мусора каждый вечер — 7 долларов.
Итого: 42 доллара". Закончив читать, мама нежно глянула на сына, взяла ручку и на обратной стороне написала: "За то, что носила тебя в животе 9 месяцев — 0, за все ночи, которые провела у твоей кроватки, когда ты болел — 0, за все те часы, когда успокаивала и забавляла тебя, чтобы ты не грустил — 0, за все те слезы, что вытирала из твоих глаз — 0, за все завтраки, обеды, ужины и бутерброды в школу — 0, за всю жизнь, которую посвящаю тебе каждый день — 0. Итого: 0". Закончив писать, мама улыбаясь отдала листочек сыну. Мальчик прочитал написанное, и две огромные слезы потекли по его щекам, он перевернул лист и на своем счете написал: "Оплачено любовью матери", затем обхватил маму за шею, прислонился, пряча лицо... Когда в личных и родственных отношениях начинают подводить счеты, все заканчивается... Притча про любовь мамы Узнал один ангел, что в материнской любви прячется такая сила, что нет ей равной на Земле. Решил ангел открыть тайну материнской любви.
Долго ходил он среди людей, но ничего не понял. Одни — целуют своих детей, другие — бранят, одни — балуют, другие — воспитывают в строгости, одни — приучают детей к тяжелому труду, другие — ничего не дают им делать. Увидел тогда ангел, что одни матери целуют своих детей, другие — бранят, но все они одинаково любят их, больше жизни. Длина материнской любви Молодой человек горько плакал, сидя в углу постоялого двора. Все пройдет, — сказал ему старик. Человек умирает, а знания, накопленные им, остаются. Пока старики спорили, к плачущему юноше подошла женщина. Она стала утешать его, гладя по голове и по плечам.
Каждую по-особенному, но очень сильно. И когда я узнала что жду 4го мальчика сыночка , то моментами стала думать, а как это мальчик как я его буду любить? Слышала от подружек, у которых есть сыновья, что это какая-то неземная, абсолютно другая Любовь - Любовь мамы к сыну и наоборот. И вот в ожидании обдумывала все эти слова и с нетерпением и трепетом ожидала появления сыночка. Возможно саму историю вынашивания и родов и почему я пишу и говорю что это именно мой сын и мои дети, я расскажу в отдельных постах, а сейчас именно про эту самую Любовь!
То в спешке, догоняя троллейбус, упадет, то на дачу поедет и может неделю питаться там чем Бог пошлет: огурцы-помидоры, зелень. То есть собственными руками выращенными экологически чистыми продуктами. Читать далее «Активная мать и сын тунеядец».
Она была на 5 лет старше меня. Мы с мамой часто навещали их семью. Она была дочерью маминого брата, и у них была хорошая счастливая семья. Я очень любил общаться с маминым братом - дядей Серёжей - он мне объяснял то, что мама мне не могла объяснить - я уже тогда интересовался техникой. Я как-то сказал маме: "Жаль что дядя Сережа не наш папа". Мама промолчала. Однажды мама пришла домой с каким-то дядей, и видно было, что он был пьян. Он лез ко мне, совал какие-то сладости, которых я не любил... Мама долго плакала и была вся в крови. И после этого больше никаких дядей к нам в дом не приходило. Мама становилась все нежнее и нежнее со мной... Мне было жалко маму. Очень жалко. Как-то, когда был у дяди Сережи, я смотрел, как Лена делает уроки... И вот мне исполнилось 12 лет... Мне это было ново и необычно. Я замечал, что он встает, когда я прижимаюсь к маме в постели.... И вот однажды мне приснился сон, что мама меня целует, целует и прижимает крепко к груди.. ЭТО как-то необычно и сильно пахло... Не знаю, заметила ли это мама, она ничего не сказала... Это называется сперма и от неё появляются дети... Мне почему-то стало стыдно и я ушел от мамы в свою кровать и заснул. Днем я стал замечать, что мне хочется играть со своим членом... Я рукой дрочил член и это приятное желание возрастало... Потом я сникал... После этого я долго лежал и иногда спал... Потом усталость проходила.
Любовь матери продолжает согревать потомков ее погибших сыновей
| История понравилась, про маму одиночку и сына! | Сборник рассказов про мать и сына, которые рассказывают о разных аспектах их отношений: семейные истории, драмы, любовь, конфликты, проблемы и решения. |
| Неземная любовь сына и матери (Нежный Мэн) / Проза.ру | Назидательная сказка Василия Сухомлинского Легенда о материнской любви повествует о безграничной преданности и всепрощении, на которое способна только мать. |
| Лучшие цитаты, афоризмы и статусы про сына: короткие, со смыслом, трогательные до слёз | 6 трогательных историй о материнской любви. В последнее воскресенье ноября в нашей стране отмечается «День матери». |
| Мать и сын ~ Проза (Рассказ) | Эта история связана с молодой матерью и ее сыном. |
| Мама и сынок: 6 историй о слишком большой разнице в возрасте в отношениях | Притча о матери и материнской любви. Материнская любовь самая чистая, самая искренняя, самоотверженная, безвоздмезная и самая сильная на свете. |
100 красивых фраз про любовь к сыну
Столь огромной была материнская любовь, столь глубоким и всесильным было желание материнского сердца видеть сына счастливым, что ожило сердце, закрылась растерзанная грудь, встала мама и прижала голову сына к груди. История про маму и сына. У моей матери был всего один глаз. Эта история связана с молодой матерью и ее сыном.
Начало отношений
- Рассказы Мама Сын » Скачать или слушать бесплатно в mp3
- Популярное
- Комментарии
- Не пропустите самое важное
Неземная любовь сына и матери
Знаменитый роман русского и советского писателя Вениамина Каверина рассказывает правдивую и захватывающую историю об исследователях-путешественниках, о верности и целеустремлённости главного героя в поисках пропавшей экспедиции капитана Татаринова. Сыновья. К предстоящему дню рождения младшего сына. Сборник рассказов про мать и сына, которые рассказывают о разных аспектах их отношений: семейные истории, драмы, любовь, конфликты, проблемы и решения. Легенда о материнской любви. У матери был единственный сын — дорогой, ненаглядный. Это когда любовь к детям становится сильнее любви к себе и к мужу, когда дети выходят на первое место в системе ценностей матери, а отец, да и часто сама мать, отодвигаются на задний план. * * * День рождения сына для матери всегда был самым большим праздником, который она устраивала так, что все приглашенные долго передавали рассказы о нем из уст к уста.
16 историй о материнской любви, которая согревает сильнее тысячи солнц
История понравилась, про маму одиночку и сына! Отправить рассказ Отправить рассказ. Литературный конкурс. О любви. Истории и рассказы. Онлайн рассказы» Рассказы о любви» 30. История любви. Мать и сын. Если бы жизнь воспитывала, то любовь матери воспитала бы и у сына чувство любви. Маму, согревшую сына собой.
Притчи про маму
это самое прекрасное, чистое, сильное чувство. «Недаром в фольклоре разных народов есть множество анекдотов, в которых матери хвастаются успехами сыновей, — и ни одного аналогичного сюжета про матерей и дочерей», — добавляет Екатерина Михайлова. Притча седьмая: Оплачено любовью матери. Как-то вечером, когда мать хлопотала на кухне, к ней подошёл старший сын с листочком бумаги в руках. мама и сын. Результат поиска: найдено 13 материалов. Отправить рассказ Отправить рассказ. Литературный конкурс. История невероятной любви между матерью и сыном является достаточно сложным явлением, которое не может остаться без внимания со стороны.
Притчи про маму
| Мама и сынок: 6 историй о слишком большой разнице в возрасте в отношениях | Femmie | Сказки про маму — авторские произведения и сказки народов мира, которые тронут сердца малышей и взрослых. |
| Истории про любовь к сыну читать | Историкс | У меня была своя кроватка, но мне почему-то было часто страшно одному в моей комнате, и я приходил к маме в постельку, мама была такая тёплая, большая, мягкая. |
| Мать и сын ~ Проза (Рассказ) | это самое прекрасное, чистое, сильное чувство. |
Истории про любовь к сыну
В предложенном тексте Воронин поднимает проблему любовь матери к сыну. 182 декабря 2019. Откровения матери: «Люблю сына больше, чем дочь». Легенда о материнской любви. У матери был единственный сын — дорогой, ненаглядный. Самая бескорыстная, абсолютная любовь – матери к своему ребенку. Эта история связана с молодой матерью и ее сыном. Интуитивно несчастная мать Роды сама у себя принимала, В пышные юбки дитя пеленала, И, согревая, к груди прижимала Кофту последнюю снявши с себя, Сына укрыла, обняла любя.
Евгения Русинова: Мама. История настоящей любви
Вот путь истинной любви к детям! Не нужно приходить в дом к молодым без крайней необходимости. Не нужно вносить туда свои энергии. Это почти всегда сказывается отрицательно. Сколько разрушено семей из-за вмешательства родителей! Не счесть! С материнством тесно связан вопрос воспитания детей. Многие сталкиваются с проблемами воспитания, и здесь, зачастую, можно увидеть корни избыточного материнского чувства. Чем больше проявляется к ребёнку любви, тем сложнее его воспитывать, тем больше в нём развивается эгоизм и другие отрицательные качества.
И вот уже приходится применять другие методы воздействия. Раскроем журнал «Семь дней», о котором мы уже говорили, с репортажем об актрисе Ольге Понизовой и о её сыне, и взгляд останавливается на её словах: «Никита понимает, что мама одна, и у неё никого, кроме него, нет. Чувство, которое я испытываю к сыну, нельзя назвать обыкновенной материнской любовью. Никого и ничего важней Никиты в моей жизни нет». Вся статья пронизана отношением матери и сына. Не надо обладать особым даром предвидения, чтобы увидеть, какая судьба ждёт и мать, и сына. Видно, что мать специально воспитала всыне такие отношения и, скорее всего, ей придётся в будущем потратить много сил для того, чтобы исправить их, иначе ей предстоят серьёзные проблемы. И ведь это не единственный случай, а типичный.
И, как правило, потом возникает ситуация: мать укоряет «неблагодарного» ребёнка за то, что он не оценивает её самопожертвования: «Я отдала тебе свою молодость, не выходила замуж, чтобы не травмировать тебя! Дети не должны считать одиночество матери нормой. До них нужно донести, что одиночество — это временное явление, и подвести к тому, чтобы они желали того, чтобы мама была не одна. И это может и должна воспитать именно сама мать. Ни в коем случае не нужно вводить в сознание детей, что именно они являются единственной опорой матери! От таких слов дети любить родителей больше не будут. Ещё и ещё раз напоминаю, ребёнок естественно и гармонично развивается в Пространстве Любви родителей! Лучшее воспитание происходит на собственном примере.
А когда любовь сосредотачивается на ребёнке, тогда в нём и проявляются различные «измы». Одна мудрая мать сказала: «Я детей не воспитываю, я помогаю им расти! Именно созданием вокруг детей пространства Любви м Мудрости в детях раскрывается то, с чем они пришли на Землю. Бог есть Любовь и поэтому он даёт каждому человеку полную Свободу. Каждая Душа свободна и приходит на Землю со своей задачей, для набора собственного опыта. И никто не имеет права считать другую душу своей собственностью, выделять и отделять её от остального Мира, а тем более совершать над ней насилие! Почему же это делают «любящие» родители? Кто им дал такое право?
Бог не совершает ничего подобного! Золотое правило воспитания гласит: воспитатель, воспитай себя, и тогда воспитаешь других! Эту мудрость нужно помнить родителям всегда. Лучшее воспитание — воспитание своим примером, поэтому, уважаемые родители, давайте займёмся самовоспитанием, тогда и дети рядом с нами будут воспитанными. Многие слышали фразу: «Дети — наши маленькие учителя», но мало кто понимает её в полной мере, а ещё меньше тех, кто действительно так относится к детям. Дети тонки и чувствительны, и они всегда показывают нам, как маленькие зеркальца, самые глубокие наши проблемы, проблемы нашего детства, юности, и даже взрослые , а мы не хотим понимать это, и обижаемся на них, и наказываем их за то, что они нас якобы не уважают. Нет, чтобы, глядя в это зеркальце, увидеть свою проблему, поработать над собой, мы, как в известной сказке, стараемся разбить зеркальце, которое показывает наше уродство. С детства ребёнок пропитывается искренним и глубоким чувством любви к матери.
Слово «мама» на всех языках весомо. И ребёнок открыт для ответного чувства со стороны матери, и поэтому то, что идёт со стороны матери, проникает в ребёнка очень глубоко. Мать имеет наиболее сильное энергетическое воздействие, и её состояние моментально передаётся ребёнку. Это надо понимать и следить за своими мыслями и эмоциями. Особенно отрицательно сказываются на воспитании ребёнка обиды, раздражение, ревность, гнев в адрес отца ребёнка. Эти низкие энергии глубоко воздействуют на детскую психику и закладывают тяжёлые программы. Негативное воздействие идёт и тогда, когда ребёнок и не слышит этих слов. Он привыкает к низким энергиям, становится раздражительным, капризным, начинает вампиризировать, и далее идёт по жизни потребителем, и может стать антисоциальным элементом.
Прикрываясь глубокими родительскими чувствами, сомнительными правами на детей, родители калечат детей, и выпускают в жизнь полуфабрикаты, а потом возмущаются — откуда такая молодёжь, почему дети не почитают родителей, а общество из поколения в поколение не становится лучше. Дети нам даются не для того, чтобы мы из них сделали повторения себя, чтобы они обеспечили нашу старость и чтобы мы лелеяли наш эгоизм. Дети нам даются для того, чтобы с помощью их мы стали мудрее и решили свои задачи на Земле! Здесь я обозначил только некоторые аспекты этой сложнейшей темы — избыточного материнского чувства. Очень глубоко во все сферы жизни проникли заблуждения о материнской любви, о том, что она святая и не подлежит обсуждению. Такое отношение укоренились в традициях, в самой жизни, в песнях и пословицах, и поэтому так трудно увидеть в ней отрицательные стороны, а без этого невозможно изменить сложившееся положение вещей. У кого-то может возникнуть вопрос: а почему говорится только о материнской любви? Разве отцовская любовь не бывает избыточной?
Встречается и такое, но значительно реже. Наибольшую беду, причём массовую, создают именно женщины, имея все основания привязаться к ребёнку значительно сильнее, и имея наибольшую ответственность за Пространство Любви. И не нужно сглаживать проблему. У отцов иногда встречается любовь к дочери, переходящая в ревность, которая мешает ей найти свою пару и создать семью. Но, опять же, такое чувство может возникнуть тогда, когда между родителями недостаточно любви, и мужчина «добирает» недостающие энергии в своей дочери, не желая отпускать её от себя. Иногда это принимает дикие формы деспотизма, на этой почве происходят изнасилования дочерей. Чаще мужчина «добирает» на стороне, но это уже тема другой книги — о любовных треугольниках. В этой книге я специально делаю акцент на материнской любви, чтобы обратить внимание в первую очередь женщин на эту проблему.
Они более тесно связаны с детьми, и их влияние на этот вопрос более сильное, чем мужчины. Хотя можно ставить вопрос в целом о родительской любви к детям. Но ещё раз говорю — главные проблемы в сильной материнской любви. В заключении этой главы приведу слова двух замечательных философов и Посвящённых разных народов. Один жил в Германии, а другой — в Индии. Абд-ру-шин Оскар Эрнст Бернгарт в своём труде «В свете Истины» пишет: Тяжкое давление гнетёт всякую земную женственность с тех пор, как распространилось бредовое представление, что основное предназначение женщины есть материнство. С ложным сочувствием, а часто даже со скрытым злорадством смотрят многие люди на девушек, которые не выходят замуж, и точно также на женщин, оставшихся бездетными в браке. Выражение «старая дева» зачастую произносится со скрытой насмешкой, как если бы брак был для земной женщины высшей из целей, более того, её предназначением… Предназначение женщины гораздо выше — оно лежит в Духе!
С мыслью о том, что человеческая женственность должна искать главную цель существования в материнстве, женское начало было обесценено и обесчещено! Ибо тем самым оно было принижено, привязано к Существенному. Да, разумеется, свято и материнство, и его венец — материнская любовь. Но материнство существует лишь для вашего земного тела и всё. Однако духовно женщина занимает Высшее Место, если только она сначала по-настоящему осознаёт свою Женственность. Высшая задача Бытия женственности на Земле — облагородить своё окружение, обеспечивая постоянный приток Энергии Света, ведь посредницей в этом может быть только Женственность, благодаря своей необыкновенной чувствительности. У Ошо Багвана Шри Раджниша я выбрал слова, в которых он даёт советы женщинам: Материнство — это самая большая ответственность в мире. Материнство — это большое искусство, и ему необходимо учиться.
Начинай постигать искусство быть матерью! Я бы хотел тебе дать несколько советов. Во-первых, никогда не относись к ребёнку как к предмету своей собственности, ребёнком нельзя владеть. Он входит в мир благодаря тебе, но не принадлежит тебе. Господь использовал тебя как инструмент, как средство, но ребёнок — не твоя собственность. Люби его, но никогда не владей им. Если мать начнёт владеть ребёнком, его жизнь станет несчастной. Ты разрушаешь его личность, ты превращаешь его просто в вещь.
Владеть можно только вещью: можно владеть домом, машиной, но никогда нельзя владеть человеком. Во-вторых, относись к ребёнку так, как ты относишься к взрослому. Никогда не относись к нему как к несмышлёнышу. Проявляй к ребёнку глубокое уважение. Господь выбрал тебя в качестве хозяина. Господь вошёл в тебя в качестве гостя. Очень непросто уважать ребёнка. Очень легко унизить его.
Унижать ребёнка легко, ибо он беспомощен. К ребёнку нужно относиться с большим уважением, как к взрослому. Если ты уважаешь ребёнка, ты не будешь пытаться навязывать ему свои воззрения. Ничего не пытайся навязать ему. Просто дай ему свободу, свободу познавать мир. Помогай ему становиться увереннее в этом познании, но никогда не подсказывай ему направление движения. Дай ему энергию, обеспечь ему защиту и безопасность: это всё, что ему нужно. Пусть ребёнок познаёт мир сам, подальше от тебя.
Но, конечно, свобода не исключает ошибки. Матери очень трудно понять, что, давая свободу ребёнку, мы также даём ему право на ошибку. Ребёнок должен иметь право делать нечто плохое, неправильное. Помоги ребёнку стать осознающим, разумным, но не командуй им, эти приказы всё равно никто не выполняет, дети просто вырастают лицемерами. В-третьих, не слушай мораль, не слушай религию, не слушай культуру: слушай природу. Хорошо всё, что естественно, даже если тебе доставляет это трудности и хлопоты. Причина подобных ощущений связана с тем, что тебя саму не воспитывали в соответствии с природой. Родители воспитывали тебя, как умели, но это воспитание не было настоящим искусством, любовью.
Всё происходило случайно. Не повторяй старых ошибок. Пусть обо всём позаботиться природа. Ты нужна лишь для того, чтобы раскрыться природным данным. Итак, люби, уважай, помогай таким образом, чтобы не мешать ребёнку. В четвёртых, когда появляется на свет ребёнок, то рождается не только он — это лишь одна часть процесса, — рождается также и мать, заново рождаешься и ты. Ребёнок очень сильно влияет на тебя. Он обогащает тебя.
Ты становишься другим человеком. И закончу я пословицей, с которой и начинается эта глава, и в которой, на мой взгляд, отражены все вопросы этой темы, причина, и следствие данной проблемы: «Материнское сердце в детках, а детское — в камне! Ричард Бах В последнее время часто можно услышать от женщин такие слова: «Разве можно сейчас встретить настоящего мужчину? Они перевелись! С чем это связано? И здесь опять же основной причиной является избыточное материнское чувство и, как следствие, несостоявшиеся психические роды мужчины. Прежде чем дать определение этому явлению, вначале рассмотрим пример из жизни. Ко мне на приём пришёл Семён, 48 лет.
Высокий, крепкого телосложения, красивый парень и было даже удивительно, что у него есть какие-то проблемы. Семён прожил «обычную» на первый взгляд жизнь. Он был младшим в семье. Сестра рано вышла замуж и ушла из дома. Кстати, когда мать сильно «загружает» своей любовью, дети стараются рано уйти из дома, уехать учиться «куда-нибудь подальше», как можно раньше жениться или выйти замуж. Если это удаётся, то судьба может быть значительно легче. Ну, а Семёну, как младшему, пришлось на себе испытать всю силу материнской заботы. Институт родителями был выбран тот, который был ближе к дому чтобы было как можно лучше контролировать его жизнь.
Парень был умница — большая гордость для матери. Это ещё больше привязывало её к сыну. Правда, с девушками у него ничего серьёзного не получалось. Явно намечалась тяжёлая судьба молодого человека из-за такого сильного влияния матери. Мир любит Семёна, как и каждого человека и идёт ему навстречу и, не видя другого выхода, старается разными способами освободить его из под гнёта матери. У неё возникает тяжёлая болезнь, но врачи её на время спасают вот здесь ещё один «крамольный» вопрос — благое ли дело совершают они, спасая её, и не понимая причины болезни, и не объясняя её женщине? Он вынужден за ней ухаживать и на свою личную жизнь времени вообще не остаётся. Благодаря помощи врачей ситуация ещё более усложняется.
Поистине благими намерениями дорога в ад стелется. Мир продолжает настойчиво давать женщине знаки: или отпусти сына, или уходи сама. Женщина выбирает второе. Видя, что скоро ей придётся уйти, мать находит ему женщину и убеждает жениться на ней. Когда ребёнок в любом возрасте находится в психической зависимости от матери, она легко управляет его жизнью. Некоторые пытаются вырваться, но это, как правило, заканчивается не лучшим образом. Часто из-за этого образуют семью в спешке, не по любви, или уезжают куда глаза глядят, лишь бы подальше от надоевшей опеки. Жена оказалась копией матери и после её смерти заняла такую же позицию.
Она стала второй мамочкой. Он ещё удивлялся тому, как после ухода матери жена всё больше и больше стала походить на мать, даже внешне, в мыслях, в речи. Такое происходит нередко, когда ушедшая в иной мир душа активно взаимодействует с оставшейся на Земле и через неё продолжает действовать в этом мире. Естественно, что отношения в этой семье также были соответствующие, любви не было и детей у них не было. Это также бывает нередко в таких случаях — женщина на подсознании воспринимает мужа как сына, а он её — как мать, и у них нет энергетического соединения, как между мужчиной и женщиной. На работе складывалась похожая ситуация. Над ним появилась начальница, также взявшая его под свою опеку, и которая решила использовать его в качестве «карманного мужчины». И он никак не мог вырваться из сложившегося круга «мамочек».
Но молодость и природные инстинкты сделали своё дело - он встретил девушку, к которой ощутил чувства совершенно другие. Они стали встречаться, и он постепенно стал пробуждаться. Любовь делала своё святое дело, и материнские энергии постепенно стали терять силу. Он, наконец, сменил работу, и у него произошёл творческий взлёт — раскрылся талант руководителя и он пошёл в гору. Наконец-то он созрел настолько, что смог развестись со своей женой-мамочкой, и его жизнь наполнилась новыми красками. Для проверки его зрелости и готовности к настоящей взрослой жизни, Мир устроил «экзамен» — возник повтор ситуации. Такие экзамены жизнь устраивает тогда, когда в человеке остались какие-то нерешённые вопросы, в чём-то есть сомнения. Директор фирмы, где он работал топ-менеджером, приметила интересного молодого мужчину и стала его приближать к себе.
Ситуация повторялась — на горизонте появилась новая мамочка. Он выбрал не лучший вариант — сбежал с «экзамена»: ушёл из фирмы и остался без работы. Но если экзамен не сдан, жизнь будет снова и снова возвращать нерешённые задачи. Одна ошибка потянула за собой другие. Начались сложности во взаимоотношениях с любимой девушкой, и они расстались. Он никак не мог найти работу, даже хотел пойти грузчиком, но и там его не приняли — в трудовой книжке была указана его предыдущая высокая должность, и на него смотрели подозрительно. Мир его явно испытывал. У него начались сомнения и даже паника.
В таком психическом состоянии материнские энергии снова стали овладевать им. И тут появилась богатая женщина, которая так прямо и предложила: «Я тебя всем обеспечу, а ты будешь моим». Так он оказался в «золотой клетке». Через несколько лет у него хватило сил вырваться из неё. И вот он пришёл ко мне, желая разобраться, почему с ним происходят такие ситуации. Почему он, такой здоровый, умный, красивый, никак не может найти себя, обеспечить своё существование, создать счастливую семью. Мне было понятно, что с ним происходит. Прожив 48 лет, он так и не родился психически.
Таких людей, на самом деле очень много. Вторые, психические роды ребёнка исключительно важны для его дальнейшей жизни и если они не состоялись, то с человеком происходят непонятные вещи. Можно дать ещё одно определение. Психические роды — процесс выхода человека из-под психологической опеки родителей и становление его как самостоятельной, самодостаточной личности. У разных людей этот процесс проходит в разное время. Когда, например юноша рано входит в самостоятельную жизнь, становится независимым от родителей, то и психическое рождение происходит рано. А очень часто, и в последнее время всё чаще, родители нянчиются со своим ребёнком до его пенсии, и он так психически и остаётся нерождённым. В психологии и в сексологии уже существует целое направление, которое изучает интимофобию — состояние несозревшего человека, нежелающего создавать семью.
Такие мужчины могут иметь частые отношения с женщинами, в том числе, сексуальные. Они могут быть прекрасными поклонниками, чуткими, уметь завладеть женским сердцем, утешить, но создание семьи для них — очень сложная задача. И если они не спиваются, то после пятидесяти, особенно если оторвутся от матери или она умрёт, могут попытаться жениться. Иногда, под влиянием женщины, матери или окружающих они женятся, но семья для них становится не творческим полигоном, а необходимостью или даже обузой, которую они терпят или не терпят, меняя жён. Интимофобия, или психическое нерождение, стала уже проблемой глобальной. И правы женщины, говорящие, что сейчас нет «настоящих мужчин», вот только они не понимают, что главной причиной такой ситуации являются они сами. Психологи даже научились раскладывать по полочкам, по типам таких людей. Приведу классификацию, которая может быть кому-то будет интересна.
Самая большая группа — «Вечно ищущие». Они всю жизнь ищут женщину, любимое дело, деньги, постоянно ставят какие-то цели и не добиваются их, никак не могут определиться в жизни, находятся в суете. Такому человеку трудно оценить всю прелесть «здесь и сейчас», а значит и оценить по достоинству женщину, да и вообще жизнь. Когда-то его обидела женщина, или даже школьная подруга, и это записалось в его искажённую матерью психику очень глубоко, и человек идёт по жизни с этой обидой, и всех женщин красит одной краской. Естественно, что на таком фундаменте очень трудно построить счастливую семью. Сами названия уже дают характеристику человеку. В принципе, всё это не столь важно и интересно больше специалистам, но делает понятным то, что категория психически нерождённых людей не только многочисленна, но и многообразна. И кто желает в этой теме разобраться более глубоко, может изучить специальную литературу.
Но даже того материала, который есть в данной книге, достаточно, чтобы решить многие вопросы, связанные с психическим рождением. Нередко эти мужчины высокообразованны, так как любящие матери приложили к этому много усилий. Матери загружают детей знаниями, разными кружками, секциями, стараются воспитать из мальчика настоящего «мужчину», а происходит обратное. Они могут занимать и хорошие посты, так как имеют возможность много времени уделять работе, карьере. Интимофоба, психически нерождённого человека, можно встретить и в Думе, и в Правительстве, много их в творческой среде, в науке. Профессор МГУ А. То есть это негармоничные люди, которые почти всю жизнь посвящают любимому делу. Для них творчество, дело, карьера, политика, деньги — любимее всякой женщины.
Отсутствие желания создать семью такой человек объясняет стандартным набором причин: «Я не люблю детей», «Женщины коварны», «Она очень умная» или наоборот — глупая , «У нас разные интересы», «У нас слишком много общего — скучно», «Я ищу свою половинку», «В мире так много интересного и без женщин» и т. Психическая травма, нанесённая избыточным материнским чувством, часто отражается и на сексуальных способностях, и это тоже может быть причиной, что мужчина избегает длительных или всяких отношений с женщинами. Нерождённый психически человек в любом возрасте остаётся неадекватным. Ему трудно принять верное решение, так как он находится в психической утробе матери, в так называемой, «психической плаценте» и воспринимает окружающий мир через её чувства и менталитет. А это, зачастую входит в противоречие с его собственными представлениями о мире, и в нём происходят сложные процессы, приводящие к психическим расстройствам, алкоголю, наркотикам, или просто делает сложным взаимодействие человека с другими людьми. Естественно, что в таком состоянии трудно реализоваться в жизни, трудно быть мужчиной. Они боятся глубоких, доверительных отношений с женщинами, боятся ответственности. И когда слышишь от женщин: «Сейчас нет мужчин!
Но, уважаемые женщины, кто воспитал их такими? Кто утопил их в своей любви? Кто не отпускает своих детей до последнего порога смерти, а то держит и из того мира? Так называемые мизогинисты избегают женщин. Они выбирают удалённые от общества профессии, уходят в дальние путешествия… Они изредка могут иметь половые отношения, но кратковременные, без чувств, и желательно с незнакомой женщиной, чтобы удовлетворить чисто физиологической потребности, и не касаться душевной сферы. И если выходить на первопричину явления, то обязательно выйдешь на неверные отношения матери к ребёнку. Одинокая мать чаще всего неуравновешенна, в доме нет демпфирующего её качества мужчины, поэтому всё выплёскивается на психику ребёнка. Что ни говори, одинокая мать — женщина с определёнными комплексами, потому она и одинока.
Морально и социально она, как правило, унижена. Эти комплексы могут быть не заметны, но в подсознании присутствуют и сильно влияют на психику ребёнка. Когда влияние матери затягивается, а душа ребёнка желает идти своим путём, то Мир вынужден предпринимать серьёзные меры. Часто матерей убирают из жизни именно потому, что они никак не могут отпустить своего ребёнка и мешают ему жить своей жизнью. Но и уходя в иной мир, мать не бросает горячо любимого чада. Нередки случаи, когда она вскоре забирает его тоже с собой. Или вопрос решается по-другому — она его передаёт другой женщине, имеющей похожие материнские чувства. Таким образом, она как бы незримо присутствует рядом с сыном.
И тогда они вдвоём оберегают этого большого ребёнка от самостоятельной жизни, как было описано в приведённом случае. Данный вопрос мы рассмотрели на примере мужчины. Дело в том, что мужчины гораздо чаще оказываются в такой ситуации. Скорее всего, здесь сказывается эдипов комплекс [4]. Но психически нерождённых женщин также можно встретить достаточно много. И то, о чём здесь говорится, относится и к женщинам. Для того, чтобы психологические роды состоялись, самому человеку также нужно что-то делать. Ведь теперь он и многое должен сам понимать, и помогать себе родиться.
Вот несколько ключей, помогающих психически родиться и открыть дверь в мир гармоничного человека. Первый ключ к психологическим родам и к быстрому взрослению заключается в наиболее глубоком и честном осознании причин сложившегося положения вещей.
Возмущённая соседка побежала на конец хутора к дочери Валентины, запыхавшись, выпалила ей: — Ванька помирает, а мать ваша с ума сошла.
Вызывай скорую. У Натальи был телефон. Вызвав скорую помощь, она быстро накинула на себя пальто и платок, и побежала к матери.
Перед двором уже стояла машина с крестом. В больнице Ивана сразу же забрали в операционную и ампутировали пальцы на руках и ступни ног. Чудо, чудо, что остался жив!
Иван лежал в больнице почти месяц, перебирая прошлое, и думал о том, что впереди у него нет ни-че-го. Он вспомнил старшину медицинской службы, в белом халате и с кудряшками пепельных волос. Как она, глотая слёзы, ширяла им, солдатам-первогодкам, «вакцину от трусости».
А старший лейтенант, матерясь, гнал их на минное поле. Вспоминалась зачистка предгорного аула, когда надо было подорвать дом, в подвале которого прятались боевики. А в доме — женщины и дети.
Как он звал их выйти, а они не выходили. Может быть, думали, что их пожалеют и не взорвут дом? Как же?
Вспомнил и первый год своей семейной жизни, счастливой, беззаботной, Иришку — юную старшеклассницу с задорной чёлкой. А ведь всё у них могло сложиться иначе, если бы …. А дети?
Голодные, жалкие…. Их ждущие глаза, обращённые к нему, отцу. Что ж?
И раньше он для них ничего не делал, а теперь и подавно. Валентина забирала сына из больницы на телеге. Денег на машину не было: все ушли на лечение.
Спасибо Магарычу, колхозному водовозу, у которого после развала хозяйства остался дряхлый мерин. Он взял плату натурой — сливками. Ехали долго, не то, что на машине.
Дорогой матери в голову лезли невесёлые мысли: «Плохо, что сено у коровы кончается. Опять же неприятность — задолженность по свету растёт. Ванька беспомощный.
Его кормить надо и ширинку расстёгивать-застёгивать. Не сможет он приспособиться к новому своему состоянию. Ирка, конечно, не возьмёт, уже, наверное, на развод подала.
Куда он ей? А ещё неизвестно, как он сам себя поведёт, может, возьмётся за старое. Духом-то Иван слабый, как его отец.
Тот, потеряв работу, спился и умер от цирроза печени. До смертного часа всё не мог напиться». Дома Валентина покормила Ивана с ложечки, напоила молоком, затем помогла помочиться.
Между собой мать и сын не разговаривали, будто пребывали в нерешительности, не зная, как себя держать. Мать, подойдя к вешалке, накинула на себя рабочую куртку и вышла. Иван услышал щелчок дверного замка.
И вдруг его взгляд приковала стена, на которой, сколько себя он помнил, находилась его детская фотография. Вместо неё на гвозде висел его ярко-красный шарф. Он давно его не видел.
После армии точно ни разу.
Автор убеждает читателя в том, что материнская любовь — это самое сильное проявление любви к человеку. В повседневной реальности немало примеров материнской любви. Этому чувству посвящали стихи, повести, романы и зарубежные и отечественные писатели-классики. Человеком, жизнь которого стала примером бескорыстной и беззаветной любви для меня является мама. Я очень хорошо помню себя в шесть лет. Тогда я тяжело заболел и несколько дней лежал с высокой температурой.
Теплые мамины руки, любящий ласковый взгляд, сказки, которые она читала мне, даже если приходила с работы уставшая, — все это помогло мне выздороветь. Безусловно, именно любовь матери помогает человеку в самые трудные моменты жизни. Перечитывая текст М. Агеева, я понимаю, насколько важна в нашей жизни мама и какую роль в жизни матери играет ребёнок. Именно поэтому мы должны помнить о ней не только в детстве, но и когда станем взрослыми людьми со своими проблемами, интересами. Чтобы убедиться в этом, перечитаем некоторые произведения. В тексте Михаила Агеева рисуется жалкий и одновременно трогательный образ матери: «Мать, однако, стояла в сторонке в своей облысевшей шубёнке, в смешном капоре, под которым висели седые волосики, и с заметным волнением, как-то ещё более усиливавшим её жалкую внешность, беспомощно вглядывалась в бегущую мимо ораву гимназистов, которые, смеясь, на неё оглядывались и что-то друг другу говорили».
Рассказчик стыдится своей матери, а ведь наверняка она плохо выглядит только потому, что во всём себе отказывает, чтобы сын выглядел хорошо. И выйти их дому и прийти в гимназию её заставила забота о сыне: вдруг драгоценного сына выгонят из гимназии за неуплату. Символом материнской любви я считаю легенду Василия Сухомлинского, где любимый и ненаглядный сын убил мать по приказу злой жены: «Убей мать и принеси мне её сердце». Так и сделал сын. И вот несёт он сердце матери, вдруг споткнулся и упал, а сердце материнское встрепенулось: «Сыночек, тебе больно? Сорви подорожник, приложи к ушибленному месту, а к листу подорожника приложи сердце материнское …». Тут заплакал сын, вложил сердце в растерзанную материнскую грудь, обливая горючими слезами.
И такой огромной была любовь матери, что ожило сердце, затянулись раны и встала мать, прижала сына к груди. Не пошёл больше сын к красавице-жене, пошли они с матерью в степь и стали двумя курганами. Я считаю, это самое прекрасное и сильное чувство, которое проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка. Мама является опорой всей жизни и её любовь — это то, на чём держится весь мир. Чтобы доказать свою точку зрения обратимся к прочитанному тексту. Автор повествует о мальчике, к которому в гимназию пришла его мама, чтобы отдать конверт с деньгами, но сын постеснялся его потрепанного внешнего вида, из-за чего грубо ответил на ласку. Об этом говорится в предложении 7 «Сказав это, она посмотрела на меня, будто просила милостыни, но, в ярости за принесенный мне позор, я ненавидящим шёпотом возразил, что нежности телячьи эти нам не по двору, что уж коли деньги принесла, так пусть сама и платит».
Мать на него обиделась, даже не упрекнула его, а просто ушла, потупив печальные глаза вниз, после чего у мальчика заболело сердце. Таким образом, никогда нельзя говорить матери грубые слова, оскорблять и унижать, ведь она родила вас, вырастила и всегда желает только лучшего. О материнской любви повествуется в произведении В. Закруткина «Матерь человеческая». Фашисты убили сына Марии, но она нашла силы жить дальше.
Всю жизнь корректирует тексты. Ошибки исправляет. Несмотря на возраст, — а ей ни много ни мало 70 — может зарядить своей энергией двух по 35. В общем, таких, как я.
Откровения матери: «Люблю сына больше, чем дочь»
На 3 день он умер от множественных переломов и травм, несовместимых с жизнью. Не буду описывать все свои страдания, боль, страхи, переживания. Скажу лишь, что я чуть не покончила жизнь самоубийством. Передумала, когда увидела фото своего сына.
В один момент я поняла, что мне нужно жить дальше — ради него. Начало отношений Прошло 5 лет. Сейчас Паше 8 лет.
Он уже пошёл во второй класс. Сын — моя любовь, моя опора, единственная радость и гордость. В какой момент я отодвинула его на второй план и перестала считать самым родным и любимым человечком на земле, не знаю.
Видимо, это произошло, когда на моём пути встретился он — красивый, галантный, разодетый, юморной и высокий. Все эти качества и повлияли на меня чудесным образом. Но, не суть.
Мы стали встречаться, а через год — жить вместе. С Пашуткой я познакомила его через 4 месяца с начала отношений. Серёжа относился к нему прекрасно.
Он приносил сладости, игрушки, брал его с собой на тренировки в зал. В общем, я была на седьмом небе от счастья, ведь два любимых мужчины поладили — что может быть лучше? Жить стали у меня — в трёхкомнатной квартире.
Поначалу всё было идеально я говорю об отношении к моему сыну — подарки, прогулки, совместные поездки. Серёжа даже подарил Пашику приставку, о которой он так долго мечтал. Но продолжалась эта идиллия недолго, до тех пор, пока мы не расписались.
Моё безразличие Мой благоверный резко потерял работу. Я отгоняла плохие мысли и про себя твердила: «Ну и что, скоро найдётся новая». Сама я работаю старшим экономистом в банке.
Иногда приезжаю домой достаточно поздно. В один из таких дней неожиданно раздался звонок от Паши. Голос его был взволнованным.
Сын тогда спросил: «Мама, а ты ещё долго будешь на работе? Я помню, что ответила: «Где-то часа два». Я спросила, всё ли в порядке.
В ответ услышала утвердительный ответ. Но сердце моё не стояло на месте. Я почувствовала что-то неладное и поехала домой.
Когда я открыла дверь, то услышала, как Серёжа кричит на Пашу. Он заставлял его вымыть за собой посуду. Я где-то в душе порадовалась, что причиной ссоры стала именно эта мелкая бытовая проблема, ибо то, что у меня крутилось в голове, когда я сидела в такси, с ней было никак не связано.
А если час трудный однажды придёт, То мама собой защитит и спасёт! И вы матерей берегите своих: Никто не жалеет вас более их!!! После землетрясения в Японии, когда спасатели добрались до развалин дома молодой женщины, они увидели ее тело через трещины. Её поза была очень странной — она опустилась на колени, как молящийся человек, ее тело было наклонено вперед, а руки что-то обхватывали. Рухнувший дом повредил ей спину и голову. С большим трудом, лидер команды спасателей просунул руку через узкую щель в стене к телу женщины. Он надеялся, что она еще жива.
Тем не менее, ее холодное тело, говорило о том, что она скончалась. Вместе с остальной командой он покинул этот дом, чтобы исследовать следующее рухнувшее здание.
После этого случая... У меня почти всегда член стоял, когда я спал... Я точно не помню... Но, по моему, мама зажигала ночник, откидывала одеяло и любовалась моим стоящим членом.... Однажды мне приснился странный сон - как будто мама стоит и любуется моим стоящим членом, а потом опускается и начинает ласкать его ртом...
Я проснулся... Она выпустила много слюны и во рту у неё было мягко и нежно... Я молчал... Наслаждение становилось все более нестерпимым.... Дальше я ничего не помню... Я думал, что ей это должно быть, наверное, противно, но открыв глаза, я увидел на её лице выражение наслаждения, которое я никогда ранее не видел у неё. Она проглотила все, как я понял, - и нежно гладила меня по рукам, груди, ногам, голове - и мне это было очень нужно после того, как я излил сперму, я от этого успокаивался.
И мне тоже захотелось погладить маму, и я гладил её по лицу, круглым покатым плечам, животу.... Я никогда раньше не целовался ни с кем.. Это было новое, ранее неизведанное мною чувство, а ведь мне тогда было всего 13 лет. Мы прижались друг к другу тесно-тесно... Но на следующий день всё было так, как будто ничего этого и не произошло. Мама сготовила мне завтрак, а сама ушла на работу, а я - в школу. Интересно, что к девушкам в школе я не уделял никакого внимания - они просто были мне неинтересны.
Они были грубы, глупы, вульгарны - все, как одна - курили, что вызывало у меня отвращение. Поговорить с ними было невозможно ни на одну тему... Я стал более усиленно заниматься в спортивной секции, - доводил себя до полного изнеможения тренировками и я чувствовал, что мне становится легче.. Наши ночные встречи с мамой были нечастыми.... Я как-то днем маме сказал: "Мама.... Она просто подошла ко мне и поцеловала меня в щечку: " Не думай об этом... Время шло.
Мне исполнилось 16 лет.
Не должны дети уходить из жизни раньше, чем их родители. Эта история из жизни полна боли и слез. Но, несмотря на это, она учит, что нужно прощать близких, а также самим просить прощение.
Главное успеть это сделать вовремя, пока не стало слишком поздно. Когда я была маленькой, мы с бабушкой каждое лето ездили по ее памятным местам. И вот в одном селе, где был похоронен ее старший сын, нам нужно было зайти в церковь, чтобы поставить свечку. Там я заметила маленькую старушку, она сидела на лавочке, что- то шептала, а из ее глаз текли слезы.
Я спросила у своей бабушки: "Бабуля, а почему эта старенькая женщина плачет? Источник: Яндекс картинки Источник: Яндекс картинки История про бабушку Любу Бабушка Люба, так звали ту самую старушку из церкви, родилась и выросла в этом селе. Вышла замуж и родила сына. Больше ей детей Бог не дал, поэтому она страшно боялась потерять своего мальчика.
Ни куда его от себя не отпускала. Витя помогал своим родителям по хозяйству, оно у них было огромное. Кого только не было во дворе: коровы и лошади, куры и утки, козы да овцы. За всеми уход и присмотр был нужен.
И была у этого мальчика мечта, очень ему хотелось уехать из села и жить в городе. Мать говорила Вите, что для этого он должен хорошо учиться. Виктор старался, как мог. Время пролетело, и вот он уже совсем взрослый стоит на школьной линейке, и председатель сельсовета с директором школы вручают ему золотую медаль.
Мать плакала от счастья и гордости за сына. Но ей не давала покоя мысль, что ее Виктор теперь уедет учиться в город. Она и слышать об этом ничего не хотела. И разговор короткий!
Как ты не поймешь, что я об этом только и мечтаю! Виктор уехал Вдвоем с отцом им все-таки удалось уговорить мать. И вот в назначенный день Виктор покинул родное село. В учебе он был очень прилежным и старательным, твердо идя к намеченной цели.
Уже на четвертом курсе Витя стал встречаться с Таней.
От любви до ненависти
Полина одела приталенное платье, чуть ниже колена цвета шампанского. Волосы оставила распущенными. По выражению лица Кирилла она поняла, что ее старания не остались незамеченными. Приглашенных оказалось немного, но все пристально рассматривали Полину. Она оказалась главной гостьей, все очень дружелюбно к ней относились, и без внимания она не оставалась ни на секунду. Прошло 2 недели и Кириллу пришло время возвращаться в Москву. В день перед отъездом Кирилл пригласил девушку в ресторан. Когда принесли заказ, Полина заметила чашу зелено-голубого цвета.
Кирилл жестом попросил открыть крышку, и Полина увидела маленькую красную коробочку. Я уже давно понял, что ты та девушка, о которой я и мечтать не мог, — выпалил Кирилл. Приготовление к свадьбе Раиса Николаевна взяла в свои руки, а Полина не возражала, поскольку отношения у них сложились очень теплые. В этом же году девушка уволилась с работы и уехала вслед за мужем в Москву. Кирилл часто благодарит свою мать за такое вмешательство в его личную жизнь и произносит старую как мир истину: « Родители плохого не посоветуют! Статья прислана автором: scubena.
Получил твое письмо. Наконец, начались твои занятия. Ты с восторгом пишешь о богатых кабинетах по радиофизике и электронике. Меня радует, что ты утверждаешься в своем призвании. Если ты уверен, и жизнь подтвердит, что радиофизика — твое любимое дело, значит, ты будешь счастливым человеком. Но призвание — это не что-то приходящее к человеку извне. Если бы в средней школе, начиная, наверное, со второго класса, ты не сидел над схемами радиоприемников, если бы не трудился — вряд ли появилось бы это призвание. Призвание — это маленький росточек таланта, превратившийся в крепкое, могучее дерево на благодатной почве трудолюбия. Без трудолюбия, без самовоспитания этот маленький росток может засохнуть на корню. Найти свое призвание, утвердиться в нем — это источник счастья. Есть у Марка Твена интересный рассказ [9]. Отличается рай от земли только одним: там каждый занимается делом по своему призванию. Безвестный на земле сапожник становится после смерти знаменитым полководцем, а бездарный при жизни, но обладающий каллиграфическим почерком генерал довольствуется в штабе скромной ролью писаря. Писатель, надоевший читателям нудными, никому не нужными романами, находит свое истинное призвание в профессии токаря по металлу. Человек, случайно попавший в педагоги, всю жизнь мучивший и себя, и учеников, оказывается прекрасным бухгалтером. Я не один раз перечитывал этот замечательный рассказ. Но, к сожалению, очень часто бывает совершенно по-другому. Я знаю много никудышних специалистов: агрономов, учителей, инженеров, артистов. Они, как говорится, маются всю жизнь, равнодушны к своему делу, отбывают день до вечера. Самое прискорбное то, что эти люди не знают радости труда, трудовой одухотворенности, одержимости. В чем высшее наслаждение жизни? По-моему, в творческом труде, чем-то приближающемся к искусству. Это приближение — в мастерстве. Если человек влюблен в свой труд, он стремится, чтобы и в самом процессе труда, и в его результатах было что-то красивое. Я уже писал тебе о нашем садоводе и лесоводе Ефиме Филипповиче. За всю свою жизнь я встретил не больше двадцати таких людей, как он. Изумительный это человек; в мастерстве труда, своего дела я без какого бы то ни было преувеличения сравниваю его со Станиславским и Пластовым, с Шостаковичем и Алексеем Улесовым я расскажу тебе об этом человеке. Он лепит, творит, создает дерево, как Станиславский создавал образ, как Пластов творит жизнь на куске холста. Я видел, как он несколько раз осматривает со всех сторон маленький дичок, приглядываясь, находя ту, как он говорит, единственную точку, где надо произвести прививку. Находит эту точку, появляется маленький росток, и с этого времени начинается то великое колдовство труда, благодаря которому человек становится гордым творцом, художником, поэтом в своем деле. Ефим Филиппович творит удивительной красоты крону дерева. Чтобы научиться этому, познать это — надо поработать рядом с ним не один год. И это будет познание человека, постижение красоты, искусства. В этом труде — великое счастье бытия. Трудясь, познавать красоту в самом себе — вот настоящий труд. Я среди тысяч трехлетних саженцев всегда найду единственный, выращенный руками Ефима Филипповича. Все его деревья устремлены к солнцу. Ветви расположены в кроне его дерева так, что солнце играет на каждом листочке, листья не затеняют друг друга. И вам советую так воспитывать школьников. Каждый должен быть господином в своем деле — вот что еще нельзя забывать. Если бы я стал учиться на инженера, или на врача, или на учителя — ничего не вышло бы из меня. Призвание творит тот, кто творит человека,— все, кто его воспитывают. Но и сам хозяин задатков творит свое призвание. Ты любишь музыку Баха. Так вот, в роду Иоганна Себастьяна Баха было 58 музыкантов. Прадед музыкант, дед музыкант, отец музыкант… Даже браки заключались внутри этого рода. Что же, получается так, как будто бы уже при рождении было предопределено: человек этот будет композитором или выдающимся исполнителем? Становятся же ими единицы. Почему же это так? Почему же все-таки в роду Баха было 58 выдающихся музыкантов? Потому, что эти люди сами творили свое призвание. Потому, что первым впечатлением жизни каждого ребенка в этом роду была музыка; первой красотой, познанной в окружающем мире,— музыкальная мелодия; первым удивлением, изумлением — было удивление, изумление перед музыкой; первой гордостью, пережитой человеком,— гордость наслаждения красотой музыки, гордость творения, создания музыки. Человек господин своего призвания. Я без особенного энтузиазма отношусь к твоим восторгам: ах, какое счастье стать радиофизиком; ах, как я люблю радиофизику. Любить можно то, чему уже отдал частицу своей души. Это очень хорошо, что ты относишься с интересом к радиофизике, но помни, что это еще только интерес. Призванием же становится интерес, помноженный на труд. И множимое всегда во много раз меньше, чем множитель, лишь тогда производное-солидная величина. Я хочу тебе кое-что посоветовать. Наука развивается ныне стремительными темпами. Если хочешь быть хорошим специалистом в своем деле, внимательно следи за новинками в области радиофизики. То, что дают на лекциях,— лишь незначительная часть знаний, нужных тебе, как воздух. Установи сам себе вот какое правило: ежедневно, буквально ежедневно-ив праздник, и в выходной-прочитывать и штудировать хотя бы пять страниц из научных журналов по радиофизике и смежным наукам электронике, бионике, астрофизике, космической биологии и др. Я еще раз повторяю: делать это надо ежедневно. Вот пришел ты, скажем, с демонстрации по случаю первомайского праздника — не забывай о своих пяти страницах. За тебя этого никто не сделает. Помни, что на стыках наук рождаются открытия, таится неизведанное. Поэтому с особенным вниманием относись к смежным наукам. Я не случайно употребляю слово штудировать. Студент должен глубоко осмысливать, трансформировать факты и выводы в своем сознании и только после осмысливания записывать в рабочую тетрадь. Не переписывать научную статью или учебник, а записывать то, что у тебя уже отложилось в сознании. Чем больше ты будешь углубляться мысленно в предмет, который ты считаешь своим призванием, тем в большей мере он будет твоим призванием. И еще один совет. В любой специальности есть теоретическое штудирование и практическая работа, творчество. А по радиофизике практическая работа может быть особенно интересной. Пользуйся малейшей возможностью потрудиться в лаборатории, в мастерской. Монтируй радиоприемник в действующие модели, управляемые по радио. И никогда не удовлетворяйся посредственным результатом. Стремись к совершенству — в этом путь к воспитанию призвания. Не получилось первый раз — делай заново, не гнушайся самой простой, черновой работы. Тренируй, упражняй руку. Добивайся, чтобы рука твоя была важнейшим инструментом, орудием мастерства. У меня есть интересная статья о руке, о ручном труде. Высылаю ее тебе одновременно с письмом. Хочется, чтобы и у тебя она пробудила такое же чувство изумления, как у меня. Прошу тебя, посмотри, нет ли в книжных магазинах чего-нибудь нового по психологии труда, творчества. Если есть — купи и пришли. Желаю тебе крепкого здоровья и бодрого духа. Я очень рад, что ты в своем последнем письме споришь со мной. Хорошо, просто замечательно. По-видимому, проблема призвания — одна из самых волнующих проблем. Ты обвиняешь меня в переоценке роли воспитания и самовоспитания и в недооценке того, что дано человеку природой. Да, Бетховен уже в пятилетнем возрасте писал свои первые музыкальные произведения. Но это объясняется в первую очередь исключительно благоприятными условиями, в которых проходило детство Бетховена. Попади он в обстановку, где нет никаких музыкальных инструментов, где люди не знают, что такое мелодия — никогда бы в нем не родился талант музыканта. Я уверен, что в тысячах людей пока еще пропадают задатки, данные природой; тысячи людей могли бы стать выдающимися учеными, поэтами, композиторами, если бы их детство проходило в условиях, благоприятствующих рождению таланта. В том и заключается высокий гуманизм коммунистического идеала, что ни один задаток при коммунизме не останется не развившимся, все задатки будут расцветать и развиваться в таланты. Именно коммунизм ставит своим идеалом то, чтобы каждый человек стал талантливым тружеником, талантливым творцом. Талантливый слесарь, талантливый электросварщик, талантливый агротехник, талантливый животновод — вот идеал нашего воспитания, и я глубоко верю в этот идеал. Я знаю людей, ставших талантливыми тружениками как раз потому, что воспитание раскрыло в них живинку, заложенную природой. Коммунизм — изумительная гармония природного и общественного в человеке. Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нем — познание человека. Воспитывая, я прежде всего познаю человека, рассматриваю те многочисленные грани его души, в которых где-то таится то, что из человека выйдет, если к этим граням умело прикоснуться и отшлифовать их. Видение граней неисчерпаемой человеческой души — это и есть мастерство воспитания. Вот передо мной ребенок, которому с трудом дается математика, нелегко ему изучить и грамматику, нет у него ярко выраженных ни математического, ни художественного мышления. Но что же у него есть? Есть, как и у каждого человека, неисчерпаемая душа с той не замеченной, не увиденной мною гранью задатка, в которой таится его счастье, его будущее,если воспитатель откроет и отшлифует эту грань. Он может стать талантливым механизатором, талантливым хлеборобом, талантливым столяром — сумей только открыть его единственную грань. Я твердо верю: наступит время, когда не будет в нашем обществе ни одного бесталанного, недоучившегося, разочаровавшегося в жизни человека. В каждом откроется его светлая грань. Это пока еще мечта, но это будет, я твердо верю в могучую силу воспитания. Я знаю людей, влюбленных в самый, казалось бы, простой, ничем не примечательный труд, они стали в этом труде поэтами, художниками, достигли вершины творчества — и все это именно благодаря тому, что их жизнь озарена счастливой гармонией того, что дала природа, и того, что дало воспитание. Я лично знаком со знатным человеком нашей страны, дважды Героем Социалистического Труда Алексеем Улесовым — строителем-электросварщиком. Потянуло меня на стройку мальчишкой,— рассказывает он. Строил я и города на севере, и гидроэлектростанции. Стоит только раз в жизни ощутить счастье того, что ты творец на земле. Стоит разок увидеть, как вырастают и заселяются дома, как твоя электростанция, твой первый агрегат дадут ток. Для меня это — великое счастье жизни… Или другой мой товарищ — знатный животновод нашей страны Станислав Иванович Штейман. Вот что рассказывает он о своем труде: — Мне никогда не приходилось летать, лазить по горам, плавать по морю. Большую часть своей жизни провел я на скотных дворах и в телятниках. Но, когда вспоминаю прожитую жизнь и работу, мне кажется, что, подобно путешественнику, я не раз пробирался неведомыми тропами, не зная, что ждет меня за поворотом, не раз я чувствовал себя альпинистом, который взбирается на могучие вершины… Вдумайся в эти слова, сын. Это говорит бывший батрак-пастух, жизнь у него сложилась так, что за школьной партой он ни одного дня не учился, и только благодаря настойчивому труду стал выдающимся ученым, доктором наук, человеком, которому удалось вывести новую, так называемую костромскую породу коров. Вот тебе еще одно подтверждение того, что человек — творец своего призвания. Только через труд лежит путь к мудрости, творчеству, науке. Утверждать в себе призвание-это значит что-то делать, что-то создавать, а не заучивать готовые истины, не копаться в своих чувствах, пытаясь найти ответ на вопрос: нравится ли мне эта работа или не нравится? Нравится человеку то, во что он вложил частицу своей души-это самое главное. До свидания, дорогой сын. Желаю тебе доброго здоровья и бодрого духа. Ты возмущаешься: ведь студент прав, колхоз из года в год теряет от двадцати до пятидесяти сотых гектара плодородной почвы — пожирает эрозия. Там, где двадцать лет назад колосилась пшеница, сейчас овраг. Правда это или нет? Сложные это вопросы нашей жизни, сын. Расскажу тебе одну быль. С детства запомнился мне один человек в нашей деревне. Звали его Захарка, была и фамилия, но никто не помнил фамилии, а называли его все Праведником. Почему Праведник— в этом и вся суть моего рассказа. Был он безобидным, справедливым, очень честным, по-крестьянски праведным бездельником. Люди организовали колхоз, все работали — кто в поле, кто на свинарнике, кто на конюшне — а он, Захарка, околачивался везде и всюду и ничего не делал. Но зато всегда изрекал правильные, справедливые истины вот за это его и прозвали Праведником. Сидят колхозники вечером у дверей конторы, разговаривают о делах, о прошлом и будущем. Появляется Захарка и изрекает истину: — Сеять пора, а дождей нет. Земля — как камень. Бросишь зерно — пропадет. Скажет и молчит. Или в другой раз: — Вот какие ранние в этом году заморозки. За одну ночь поморозило все помидоры. А один раз было такое дело. После летнего ливня прибежал Захарка на колхозный двор, подошел к колхозникам, уставился голубыми глазами своими в небо и говорит, как мертвеца пеленают так говорят, когда хотят подчеркнуть безразличие слов : За Дубовой Балкой град пошел. Сто десятин пшеницы пропало. Знали колхозники, что Захарка говорил истинную правду, но все же избили его. Не могли сдержать возмущения. Я так думаю, что председателю колхоза очень уж надоела болтовня о вреде, который причиняет эрозия. По опыту нашего колхоза я знаю, что председателю колхоза очень трудно по-настоящему бороться с эрозией. Очень уж емкое, сложное, иногда обманчивое это понятие — истина. Нет абстрактной истины, истины вообще. Нет абстрактной правды. Есть единственная правда — та, что дает, приносит, делает добро людям. Кто пытается выступить в роли проповедника истины во имя истины — без намерения сделать истину, образно говоря, инструментом создания счастья для людей,— тот может оказаться в положении Захарки Праведника. Истина — в корне всего того, что мы видим, делаем. Если хочешь найти истину, а поиски истины — это тоже большой труд, когда открывают истину для того, чтобы людям было лучше, если хочешь найти истину, смотри в корень вещей. Вот интересная сказка, составленная нашими учениками четвертого класса — думаю, если ты замыслишься над ней, она поможет тебе понять сущность истины, а самое главное, научит смотреть и видеть, кому выгодна истина, как сделать из нее инструмент творения добра для народа, для человека труда. Сказка называется: Пряник и Колосок Рано утром, до восхода солнца, взял Человек в карман белый Пряник и пошел в поле. В поле он ходил по посевам, любовался пшеницей. Сорвал Колосок, вынул из него зернышко, попробовал на зуб, улыбнулся. Спрятал Колосок в карман. Встретились Колосок и Пряник. А для чего ты существуешь? Какая от тебя польза? Улыбнулся Колосок, пошевелил усами-остьями и отвечает: — Без меня не было бы ни хлеба, ни сухаря, ни тебя. Удивился Пряник, с уважением посмотрел на Колосок, потеснился, уступил ему место. Но кто же над тобой старший? Но труд — в руках Человека. Труд и Человек — самое главное. Вот сказка, над которой стоит задуматься. Составили ее ученики четвертого класса, но чтобы поднять детей на такую ступеньку творчества, педагогу надо было годы вкладывать в сердце детей свои чувства, мысли, убеждения — частицу своей души. Труд и Человек, Человек и Труд-вот мать и отец всех истин. В воспитании молодого поколения это исключительно важно как входит истина в духовный мир Человека и как Человек, которого мы воспитываем, входит в мир истины. Горе воспитателю, если распустился цветочек, из которого может созреть Захарка Праведник еще большее горе школе, если Захарка Праведник есть среди воспитателей. Есть в нашем деле такая святая вещь, как убеждения. Это тоже одна из самых горячих страниц книги педагогической мудрости: сколько копий сломано в спорах об убеждениях, сколько мыслей высказано, а все-таки до сих пор бывают такие случаи, что грудь у человека гранитная знания , а ноги-глиняные убеждения. Почему это так бывает? Потому что дети, подростки заучивают истины, но не принимают участия в борьбе за торжество истины. Не делают ничего, чтобы истина выражалась в творчестве, в труде, в действии. Наверное, за годы пребывания в школе и в институте человек тысячу раз слышит: надо трудиться на благо народа, труд-честь, безделие-срам и т. А что иногда можно встретить в жизни? Недавно встретился мне фотограф, окончивший индустриальный институт. Десять выпускников одного университета в нашей республике не захотели ехать учителями в село и осели в городе: кто экспедитором, кто воду в ларьке продает, кто овощным магазином заведует. Почему же такая возвышенная истина, как благородство труда для людей, не стала духовной сердцевиной этих людей? Много лет не дает мне покоя мысль: наше воспитание лишь станет в полном смысле коммунистическим, когда эта самая возвышенная, самая благородная истина наших убеждений будет добиваться трудом, личными усилиями каждого воспитанника. Труд-величайшая красота, но труд, вместе с тем, и адски трудное дело. Познать эту истину — вот в чем один из секретов воспитания. Да, самое трудное должно стать самым любимым — в этом диалектика и логика формирования человека твердых убеждений. Лишь тем человек будет дорожить всю свою жизнь, что дорого ему досталось. Любовь к труду не вынешь из кармана и не положишь в руки маленькому человеку. Это сокровище, которое надо добывать трудом и только трудом. К сожалению, кое-кто верит, что радость нашей жизни, счастье бытия в социалистическом обществе можно открыть перед сознанием и сердцем юношества, только давая как можно больше материальных благ. Хочу, чтобы ты задумался о том, что не дает мне покоя: слишком уж легко достаются юношеству блага и радости жизни. У юношей и девушек воспитываются многие потребности, но, к сожалению, очень плохо воспитывается важнейшая из них-коммунистическая потребность в труде. Да, именно коммунистическая потребность. Я думаю, что это — глубоко личное, душевное тяготение к труду для людей. Такое состояние души, когда человек не смог бы жить без труда для общества, народа. ТРУД станет потребностью лишь тогда, когда перед человеком откроется радость труда. Эту радость ни с чем не сравнить и не сопоставить. Ее не сравнишь с радостью, которую дает человеку экскурсия, спорт, досуг, художественные ценности. Радость труда трудная. Как ребенок, рожденный в муках. Путь к радости труда нелегок, его можно сравнить с напряжением воли альпиниста; мало приятного в карабканье по камням и скалам, но это необходимо для того, чтобы выразить себя, утвердить свою честь, свое достоинство. Дать человеку ни с чем не сравнимую радость труда для людей — вот миссия воспитателя. Добывать трудом эту радость — вот миссия человека, вставшего на путь самовоспитания. Чем больше я познаю духовный мир человека — моего питомца, тем глубже убеждаюсь, что, как Афродита из пены морской, настоящий человек рождается там, где трудно, где земля орошена потом, где пережито высокое чувство победы над трудностями, которые казались непреодолимыми. Это чувство является той нитью, которая связывает индивидуальный духовный мир человека — его интересы, стремления с общественными интересами и потребностями. Подросток, который, оглядывая первое десятилетие своей сознательной жизни, видит свое прочно укоренившееся дерево, видит созревающие плоды винограда на кусте, который он посадил и взлелеял, видит колосок пшеницы там, где раньше ничего не росло, и этот колосок выращен его нелегким трудом, превратившим мертвую глину в плодородную почву,— такой подросток никогда не оставит в лесу старенькие калоши, не разорвет книгу, не пройдет равнодушно мимо ржавеющего в грязи куска железа или рассыпанных на земле минеральных удобрений. Общественное для него будет дороже личного, потому что оно не только личное, оно дает радость народу. Радость, добытая, постигнутая нелегким трудом,— это могучий воспитатель совести,— помни это всю жизнь, сын. Совесть — это, образно говоря, эмоциональный страж убеждений, и этого стража мы стремимся поставить в человеческом сердце тогда, когда человек ложится еще поперек лавки, как говорят в народе. Он, этот страж, будет неусыпным в твоем сердце, если ты, познав радость труда, ищешь потому эту радость на своем жизненном пути как самое важное условие личного счастья. Ты должен воспитывать себя и готовиться к воспитанию своих детей. В душу того, в ком ты повторишь себя, вложи глубокое убеждение, что хлеб насущный достается нелегким трудом, что в нем — недоспанные ночи и трудовые мозоли, пот и трудности. Вспомни свои детские годы. Вспомни, как вы, малыши-октябрята, пришли на пустырь, где не рос даже бурьян. Вы превратили его в плодородную почву, вырастив на ней пшеницу. Вы носили ил и перегной, перекапывали почву. Это нелегкое дело, и если исходить из шоколадных представлений о труде при коммунизме как о сплошном управлении машинами и механизмами, это непосильное, утомительное, однообразное занятие. Утомляет своим однообразием и подъем альпиниста к далекой вершине, но с каждым шагом все ближе вершина. Для вас вершиной был колосок пшеницы. Первая горсть зерна, первый хлеб, выращенный собственными руками, первое гражданское чувство гордости — это и есть подлинно коммунистическое воспитание. Воспитывай это чувство в годы детства, помни, что ты — отец, повторяя себя в сыне,— творишь будущее своей Родины. Упустишь годы золотого детства-потом никогда не наверстаешь. Помни: каждая капля пота, пролитая в детстве, стоит многих дней трудового напряжения в зрелые годы. Каждая горсть зерна, выращенная в детские годы, является как бы крупным масштабом, который содержит горы золотой пшеницы, тучные нивы, годы труда старших поколений. Без преодоления трудностей, без перегрузок нет настоящего человека. Молодости должно быть трудно на пути к достижению возвышенных целей. Только при этом условии наш идеал — построение коммунизма — будет осознаваться и переживаться каждым как его собственная цель. Мы вводим вас, сыновья, в прекрасный дворец, имя которому — коммунистическое общество. Этот дворец — не место беззаботной пирушки, а улей, в который надо больше вносить, чем выносить из него; не музейный уникум, а стройка, в которую каждый обязан вложить свой кирпич. Ты стоишь на пороге самостоятельной жизни. Умей увидеть, как сделать, чтобы улей наш сегодня был богаче, чем вчера. Чем труднее будет твое восхождение по каменистой тропинке, чем дороже достанется тебе радость труда, тем глубже познаешь ты счастье жизни. Пусть тебе будет трудно — не бойся. Зато ты станешь настоящим Человеком. Желаю тебе крепкого здоровья. Ты прав : пустота души начинается с того, что в годы ранней юности человек больше учит, заучивает, чем думает. Почему могучая духовная сила — правда наших идей, величие научных истин — почему все это зачастую не доходит до человеческого сердца? Почему нас не удивляет, не тревожит то, что многие уходят от великой правды и красоты наших идей, от эстетических ценностей, от человеческой красоты в пивную, на сомнительные увеселительные вечера — почему? Очеловечивание знаний, одухотворенность преподавания благородными, возвышенными чувствами,-это, на мои взгляд, проблема номер один и в школьном, и в вузовском воспитании. Век математики,-слышишь на каждом шагу, век электроники,-век космоса. Все это неплохие крылатые выражения, но они не отражают всей сущности того, что происходит в наши дни. Мир вступает в век Человека — вот что главное. Совершенно недопустимой, просто глупой является тенденция, почему-то усиленно культивируемая в последнее время: тот, кто не имеет больших математических способностей, считается вроде бы неполноценным, несчастным, обездоленным существом. Ты стремишься стать хорошим инженером это очень важно. Но надо стремиться прежде всего стать человеком — это еще важнее.
Идея делает человека мужественным и бесстрашным. Если бы каждый молодой человек, каждая девушка в нашей стране жили благородной, возвышенной идеей, если бы идея была у каждого стражем совести,— наше общество стало бы миром идеальной нравственной, духовной красоты. Люди сияли бы, как мечтал Горький, как звезда друг другу[4]. Но это время не приблизится само. За него надо бороться. Она, эта идея, прекраснее всего на свете, мой сын. Его жизнь очень поучительна вообще, а для молодежи, стремящейся познать смысл и красоту коммунистической идеи, эта жизнь является, образно говоря, букварем идейности. Хосров Рузбех талантливый ученый-математик, он написал много научных трудов, перед ним открывалось блестящее будущее. Но его воодушевила борьба за освобождение Родины от тирании, угнетения. Он стал коммунистом. Несколько лет был в подполье. Предатель выдал его, Хосрова Рузбеха арестовали и судили. Ему угрожала смертная казнь. Суд даровал бы ему жизнь, если бы Хосров Рузбех попросил пощады. Но коммунист знал: в жестокой обстановке террора, царящей в стране, его спасение от смерти товарищи воспримут как предательство и заклеймят его позором. Но оставаться в живых всеми правдами и неправдами недостойно для настоящих людей. На жизненном пути никогда не следует терять свою основную цель. Если жизнь покупается ценой позора и посрамления, потерей чести, отказа от своих идей, своих заветных мечтаний и политических и социальных взглядов — смерть во сто крат честнее и почетнее. Я сам выбрал себе путь и иду им до конца… Я не считаю себя преступником, подлежащим наказанию и заслуживающим смертной казни, но, принимая во внимание, что моя честь в опасности, я официально требую от уважаемых судей вынести мне смертный приговор. Я требую это ради того, чтобы разделить славу моих погибших друзей и чтобы уничтожить обвинение, которое угрожает моей чести. Ни я, ни мои товарищи, которые были осуждены за политическую деятельность, не являемся преступниками, наоборот, мы — слуги нашей дорогой родины, и справедливый и честный иранский народ рассматривает эти приговоры как деспотические и оправдает своих самоотверженных сынов. Запомни эти слова, мой сын. Пусть они будут огоньком, озаряющим твою жизнь. Мне понятны душевные движения тех, кто в слова идея, идейность вкладывает иронический смысл, а идейное мужество считает чуть ли не карьеризмом. Эти люди жалки своей убогостью, пустотой духовной жизни. Они не знают полноты высокоидейной духовной жизни, а значит не знают подлинного счастья вообще. Они думают, что быть одухотворенным идеей-это значит быть рабом идеи. По их мнению мнение это не сегодня возникло, оно давно перекочевывает из одного исторического периода в другой , человек растворяется в идее, перестает существовать как личность, превращается в ходячую идею. Какое жалкое недомыслие! Только благодаря идее человек обретает свою личность, проявляет себя в творчестве, становится подлинным борцом за что-то. Человек не растворяется в идее, а становится могучей силой благодаря одухотворенности идеей. Есть у нас в области хороший учитель, мой друг Иван Гурьевич Ткаченко, директор Богдановской средней школы может быть, ты помнишь его, он несколько раз приезжал к нам. Во время Великой Отечественной войны он сражался против фашистов в партизанском отряде — в Черном лесу, недалеко от Знаменки. Недавно он рассказал мне потрясающую историю, о которой надо знать тебе в связи с сомнениями об идее и идеале. Это было в трудные месяцы войны-поздней осенью 1941 года. Фашистская пропаганда кричала о том, что с Красной Армией покончено, скоро падет Москва. Но фашисты уже были напуганы первыми известиями о партизанах. Не давали покоя немцам партизаны и в нашей области. В одном из сел, расположенных недалеко от Черного леса, народные мстители сожгли штабную машину, радиостанцию и убили трех гитлеровцев. Фашисты решили пока не предпринимать карательных мер против жителей этого села. Приуныли крестьяне. И вот из толпы вышел к майору парень лет двадцати. Фашисты до того были изумлены дерзостью героя, что в первые мгновенья растерялись. Парень успел сказать свои гневные слова, успел вынуть из рукава фуфайки пистолет и в упор застрелить майора. Спохватились фашисты только тогда, когда майор лежал мертвый. Схватили парня в фуфайке, связали. Приговорили к смертной казни. Перед казнью парень сидел в тюремной камере с одним партизаном, которому удалось бежать, благодаря ему и стало кое-что известно о герое. В плен меня взяли контуженным, потом удалось бежать. В селе, где гитлеровцы собрали крестьян на сходку, я оказался случайно. Я видел, как приуныли крестьяне, когда майор сказал о гибели нашей армии, о падении Москвы. Душа моя не выдержала. Я знал, что иду на смерть, но не мог поступить иначе. Мои слова зажгли в сердцах у людей огонек веры в победу нашей Родины. Меня будут вешать там же, в селе, на той же виселице. Соберут опять всех крестьян. Смерть будет для меня самым трудным испытанием. Все-таки страшно умирать. Страшно представить, что через минуту уйдешь в небытие. Хочется выдержать это испытание перед людьми. Меня поддерживает вера в победу. Он выдержал испытание с честью. Свободу не повесить на виселице. Тот, кто дорожит идеей,дорожит собственным достоинством. Коммунистическая идея, говоря словами Маркса, превращается в узы, из которых нельзя вырваться, не разорвав своего сердца. Я верю, что ты станешь настоящим человеком, что великая правда наших идей и твое сердце сольются воедино. Помни, что не все в жизни будет гладким и красивым. Встретятся тебе и уродливые, безобразные вещи. Надо уметь противопоставить им великую правду коммунизма. Идейность без человеческой страсти превращается в ханжество. Эти демагоги, пустозвоны приносят много вреда. Задача заключается не в том, чтобы увидеть зло и во всеуслышание сказать о нем, а в том, чтобы преодолеть зло. Иногда надо не говорить, а действовать без разговоров. Илья Ильф и Евгений Петров очень хорошо сказали: надо не бороться за чистоту, а подметать. Подметать же у нас еще есть что. Верю в то, что мусор, который время от времени может встречаться тебе на жизненном пути, не вызовет у тебя ни уныния, ни растерянности, ни неверия в добро. Добро восторжествует, но истоки торжества добра — в человеке, в нас самих. Доброго тебе здоровья, бодрого духа и радости. Обнимаю и целую тебя. Как я рад, что тебя волнует все это: идеал, цель жизни, истина, красота. Рад, что мое письмо пробудило у тебя целый поток мыслей. Наверное, причиной такого взлета является то, что перед тобой сейчас новые люди, ты каждый день познаешь самое чудесное, самое удивительное, что есть в мире — Человека. А познание человека-это повторное познание самого себя. У себя я замечаю такой духовный подъем в те счастливые дни, когда прихожу в класс, где все ученики — совершенно новые для меня люди. Ты горячо отстаивал свое мнение: почва для рождения идеальных людей была в то время, когда все общественные силы распределялись по противоположным полюсам: с одной стороны — добро, с другой — зло. Было видно, за что и против чего надо бороться, где зло и где добро. А теперь-не то: борьба за идеал сливается с повседневным трудом. Ты приводил пример: доярка надоила на тысячу литров больше, чем по плану, и о ней уже говорят, как о героине. Разве может так легко достигаться героическое? Не слишком ли часто награждается обычный труд — труд как обязанность, как условие существования — великим словом подвиг? Твое письмо развивает эти твои мысли. Это очень сложные, тонкие вопросы. Особенно вопрос об идеальном. Прежде всего надо помнить, что идеальный — вовсе не значит без сучка, без задоринки. Человек всегда из плоти и крови, а не из железобетона. Я думаю, ты не откажешь Павке Корчагину в праве называться идеальным, а помнишь, что он сам говорил о себе? Сам герой видел в себе недостатки, но не недостатки определяют главное в этом замечательном человеке. Вот оно — идеальное. Оно измеряется человеческой страстью, накалом его борьбы за торжество правды, за победу революции. Но задолго до того, как сказал эти слова Эрнест Хемингуэй, мир услышал их из уст Павла Корчагина. И не только услышал слова — увидел подвиг. Представь себе, что на нашу жизнь, на наш будничный труд посмотрели бы люди, давно ушедшие из жизни, для которых справедливый социальный строй был далеким будущим, прекрасной, пленительной мечтой… Такие, как Александр Ульянов, Степан Халтурин, Софья Перовская… Представь себе, что они увидели бы нашу жизнь, присмотрелись к ней, поняли труд миллионов строителей нового мира,-что сказало бы им их сердце, что бы они почувствовали и подумали? Их сердца затрепетали бы от изумления. Само время наше, всю жизнь нашу они увидели бы как идеальное. Любой из этих героев сказал бы: вот жизнь, за которую я пошел на смерть. Беда в том, что мы не чувствуем этого, забываем о том, в какое время мы живем. Изменяются сами понятия: мне кажется, что в словах простой человек, рядовой труженик есть какой-то оттенок пренебрежительного отношения к человеку. Нет простого человека. Наш современник — труженик, работающий в поле, на ферме, у станка-ой, далеко не простой он. Багряное знамя революции… Его гордо несет над миром наш народ. Революция продолжается, революция приближается ныне к вершине преобразования мира-вот в чем смысл нашего времени, дорогой мой сын, и ты должен понять и почувствовать это. То, о чем мечтали лучшие люди прошлого, за что пошли на муки и на смерть, мы осуществляем ныне своими руками. Мы строим коммунизм — понять и почувствовать это можно лишь тогда, когда каждый из нас увидит наши будни глазами тех, для кого коммунистический идеал, идеал добра и правды был пленительной мечтой о счастье — мечтой осуществимой, но далекой… И вот та доярка, о которой ты говорил — это действительно идеальный человек, герой. Она не совершает никакого подвига, но вся ее жизнь — подвиг. Ее капля крови — на багряном знамени революции. Почему она героиня, почему ее жизнь подвиг? Да потому, что она своим трудом возвышает человека. Задумайся, сын, над целью коммунистического строительства: во имя чего мы трудимся, намечаем и выполняем наши пятилетние и семилетние планы? Все во имя счастья человека. Коммунизм— это не что-то божественно-непостижимое, возвышающееся над безликой массой людей. Коммунизм — в самом человеке, в его счастье. Строить коммунизм — это значит создавать счастье каждому человеку, каждой семье, а это невозможно, просто немыслимо без материальных и духовных благ. Доярка, создающая материальные ценности, заботится не только о материальном благополучии. Она, доярка, понимает, что она — творец жизни. Вот в чем корень трудового творчества. Не было бы над миром нашего багряного знамени революции, если бы не тысячи и тысячи доярок и пахарей, шахтеров и металлургов. Идеальное — в самой нашей жизни. Посмотри внимательнее вокруг себя, присмотрись к людям, постарайся увидеть не то, что на поверхности, а глубинное, внутреннее — и ты увидишь идеальное. Жизнь была бы сплошным прозябанием, если бы перед человеком не сияла его путеводная звезда — идеал. Желаю тебе, мой сын, доброго здоровья и бодрого духа. Крепко целую тебя. Получил твое письмо. Наконец, начались твои занятия. Ты с восторгом пишешь о богатых кабинетах по радиофизике и электронике. Меня радует, что ты утверждаешься в своем призвании. Если ты уверен, и жизнь подтвердит, что радиофизика — твое любимое дело, значит, ты будешь счастливым человеком. Но призвание — это не что-то приходящее к человеку извне. Если бы в средней школе, начиная, наверное, со второго класса, ты не сидел над схемами радиоприемников, если бы не трудился — вряд ли появилось бы это призвание. Призвание — это маленький росточек таланта, превратившийся в крепкое, могучее дерево на благодатной почве трудолюбия. Без трудолюбия, без самовоспитания этот маленький росток может засохнуть на корню. Найти свое призвание, утвердиться в нем — это источник счастья. Есть у Марка Твена интересный рассказ [9]. Отличается рай от земли только одним: там каждый занимается делом по своему призванию. Безвестный на земле сапожник становится после смерти знаменитым полководцем, а бездарный при жизни, но обладающий каллиграфическим почерком генерал довольствуется в штабе скромной ролью писаря. Писатель, надоевший читателям нудными, никому не нужными романами, находит свое истинное призвание в профессии токаря по металлу. Человек, случайно попавший в педагоги, всю жизнь мучивший и себя, и учеников, оказывается прекрасным бухгалтером. Я не один раз перечитывал этот замечательный рассказ. Но, к сожалению, очень часто бывает совершенно по-другому. Я знаю много никудышних специалистов: агрономов, учителей, инженеров, артистов. Они, как говорится, маются всю жизнь, равнодушны к своему делу, отбывают день до вечера. Самое прискорбное то, что эти люди не знают радости труда, трудовой одухотворенности, одержимости. В чем высшее наслаждение жизни? По-моему, в творческом труде, чем-то приближающемся к искусству. Это приближение — в мастерстве. Если человек влюблен в свой труд, он стремится, чтобы и в самом процессе труда, и в его результатах было что-то красивое. Я уже писал тебе о нашем садоводе и лесоводе Ефиме Филипповиче. За всю свою жизнь я встретил не больше двадцати таких людей, как он. Изумительный это человек; в мастерстве труда, своего дела я без какого бы то ни было преувеличения сравниваю его со Станиславским и Пластовым, с Шостаковичем и Алексеем Улесовым я расскажу тебе об этом человеке. Он лепит, творит, создает дерево, как Станиславский создавал образ, как Пластов творит жизнь на куске холста. Я видел, как он несколько раз осматривает со всех сторон маленький дичок, приглядываясь, находя ту, как он говорит, единственную точку, где надо произвести прививку. Находит эту точку, появляется маленький росток, и с этого времени начинается то великое колдовство труда, благодаря которому человек становится гордым творцом, художником, поэтом в своем деле. Ефим Филиппович творит удивительной красоты крону дерева. Чтобы научиться этому, познать это — надо поработать рядом с ним не один год. И это будет познание человека, постижение красоты, искусства. В этом труде — великое счастье бытия. Трудясь, познавать красоту в самом себе — вот настоящий труд. Я среди тысяч трехлетних саженцев всегда найду единственный, выращенный руками Ефима Филипповича. Все его деревья устремлены к солнцу. Ветви расположены в кроне его дерева так, что солнце играет на каждом листочке, листья не затеняют друг друга. И вам советую так воспитывать школьников. Каждый должен быть господином в своем деле — вот что еще нельзя забывать. Если бы я стал учиться на инженера, или на врача, или на учителя — ничего не вышло бы из меня. Призвание творит тот, кто творит человека,— все, кто его воспитывают. Но и сам хозяин задатков творит свое призвание. Ты любишь музыку Баха. Так вот, в роду Иоганна Себастьяна Баха было 58 музыкантов. Прадед музыкант, дед музыкант, отец музыкант… Даже браки заключались внутри этого рода. Что же, получается так, как будто бы уже при рождении было предопределено: человек этот будет композитором или выдающимся исполнителем? Становятся же ими единицы. Почему же это так? Почему же все-таки в роду Баха было 58 выдающихся музыкантов? Потому, что эти люди сами творили свое призвание. Потому, что первым впечатлением жизни каждого ребенка в этом роду была музыка; первой красотой, познанной в окружающем мире,— музыкальная мелодия; первым удивлением, изумлением — было удивление, изумление перед музыкой; первой гордостью, пережитой человеком,— гордость наслаждения красотой музыки, гордость творения, создания музыки. Человек господин своего призвания. Я без особенного энтузиазма отношусь к твоим восторгам: ах, какое счастье стать радиофизиком; ах, как я люблю радиофизику. Любить можно то, чему уже отдал частицу своей души. Это очень хорошо, что ты относишься с интересом к радиофизике, но помни, что это еще только интерес. Призванием же становится интерес, помноженный на труд. И множимое всегда во много раз меньше, чем множитель, лишь тогда производное-солидная величина. Я хочу тебе кое-что посоветовать. Наука развивается ныне стремительными темпами. Если хочешь быть хорошим специалистом в своем деле, внимательно следи за новинками в области радиофизики. То, что дают на лекциях,— лишь незначительная часть знаний, нужных тебе, как воздух. Установи сам себе вот какое правило: ежедневно, буквально ежедневно-ив праздник, и в выходной-прочитывать и штудировать хотя бы пять страниц из научных журналов по радиофизике и смежным наукам электронике, бионике, астрофизике, космической биологии и др. Я еще раз повторяю: делать это надо ежедневно. Вот пришел ты, скажем, с демонстрации по случаю первомайского праздника — не забывай о своих пяти страницах. За тебя этого никто не сделает. Помни, что на стыках наук рождаются открытия, таится неизведанное. Поэтому с особенным вниманием относись к смежным наукам. Я не случайно употребляю слово штудировать. Студент должен глубоко осмысливать, трансформировать факты и выводы в своем сознании и только после осмысливания записывать в рабочую тетрадь. Не переписывать научную статью или учебник, а записывать то, что у тебя уже отложилось в сознании. Чем больше ты будешь углубляться мысленно в предмет, который ты считаешь своим призванием, тем в большей мере он будет твоим призванием. И еще один совет. В любой специальности есть теоретическое штудирование и практическая работа, творчество. А по радиофизике практическая работа может быть особенно интересной. Пользуйся малейшей возможностью потрудиться в лаборатории, в мастерской. Монтируй радиоприемник в действующие модели, управляемые по радио. И никогда не удовлетворяйся посредственным результатом. Стремись к совершенству — в этом путь к воспитанию призвания. Не получилось первый раз — делай заново, не гнушайся самой простой, черновой работы. Тренируй, упражняй руку. Добивайся, чтобы рука твоя была важнейшим инструментом, орудием мастерства. У меня есть интересная статья о руке, о ручном труде. Высылаю ее тебе одновременно с письмом. Хочется, чтобы и у тебя она пробудила такое же чувство изумления, как у меня. Прошу тебя, посмотри, нет ли в книжных магазинах чего-нибудь нового по психологии труда, творчества. Если есть — купи и пришли. Желаю тебе крепкого здоровья и бодрого духа. Я очень рад, что ты в своем последнем письме споришь со мной. Хорошо, просто замечательно. По-видимому, проблема призвания — одна из самых волнующих проблем. Ты обвиняешь меня в переоценке роли воспитания и самовоспитания и в недооценке того, что дано человеку природой. Да, Бетховен уже в пятилетнем возрасте писал свои первые музыкальные произведения. Но это объясняется в первую очередь исключительно благоприятными условиями, в которых проходило детство Бетховена. Попади он в обстановку, где нет никаких музыкальных инструментов, где люди не знают, что такое мелодия — никогда бы в нем не родился талант музыканта. Я уверен, что в тысячах людей пока еще пропадают задатки, данные природой; тысячи людей могли бы стать выдающимися учеными, поэтами, композиторами, если бы их детство проходило в условиях, благоприятствующих рождению таланта. В том и заключается высокий гуманизм коммунистического идеала, что ни один задаток при коммунизме не останется не развившимся, все задатки будут расцветать и развиваться в таланты. Именно коммунизм ставит своим идеалом то, чтобы каждый человек стал талантливым тружеником, талантливым творцом. Талантливый слесарь, талантливый электросварщик, талантливый агротехник, талантливый животновод — вот идеал нашего воспитания, и я глубоко верю в этот идеал. Я знаю людей, ставших талантливыми тружениками как раз потому, что воспитание раскрыло в них живинку, заложенную природой. Коммунизм — изумительная гармония природного и общественного в человеке. Я люблю свой педагогический труд как раз за то, что главное в нем — познание человека. Воспитывая, я прежде всего познаю человека, рассматриваю те многочисленные грани его души, в которых где-то таится то, что из человека выйдет, если к этим граням умело прикоснуться и отшлифовать их. Видение граней неисчерпаемой человеческой души — это и есть мастерство воспитания. Вот передо мной ребенок, которому с трудом дается математика, нелегко ему изучить и грамматику, нет у него ярко выраженных ни математического, ни художественного мышления. Но что же у него есть? Есть, как и у каждого человека, неисчерпаемая душа с той не замеченной, не увиденной мною гранью задатка, в которой таится его счастье, его будущее,если воспитатель откроет и отшлифует эту грань. Он может стать талантливым механизатором, талантливым хлеборобом, талантливым столяром — сумей только открыть его единственную грань. Я твердо верю: наступит время, когда не будет в нашем обществе ни одного бесталанного, недоучившегося, разочаровавшегося в жизни человека. В каждом откроется его светлая грань. Это пока еще мечта, но это будет, я твердо верю в могучую силу воспитания. Я знаю людей, влюбленных в самый, казалось бы, простой, ничем не примечательный труд, они стали в этом труде поэтами, художниками, достигли вершины творчества — и все это именно благодаря тому, что их жизнь озарена счастливой гармонией того, что дала природа, и того, что дало воспитание. Я лично знаком со знатным человеком нашей страны, дважды Героем Социалистического Труда Алексеем Улесовым — строителем-электросварщиком. Потянуло меня на стройку мальчишкой,— рассказывает он. Строил я и города на севере, и гидроэлектростанции. Стоит только раз в жизни ощутить счастье того, что ты творец на земле. Стоит разок увидеть, как вырастают и заселяются дома, как твоя электростанция, твой первый агрегат дадут ток. Для меня это — великое счастье жизни… Или другой мой товарищ — знатный животновод нашей страны Станислав Иванович Штейман. Вот что рассказывает он о своем труде: — Мне никогда не приходилось летать, лазить по горам, плавать по морю. Большую часть своей жизни провел я на скотных дворах и в телятниках.
Она замерла. Мысли одна страшнее другой лезли в голову. Да, совсем недавно она видела его с какими-то подозрительными мальчишками. О, боже! Что делать это они заставили его! Он сам не мог! Он не такой! А вдруг и он курит зелье? Она бросилась вниз по лестнице. Во дворе было уже темно, по улице спешили редкие прохожие. Медленно вернулась домой. Во всём! Дома ему давно житья не стало! Даже бужу по утрам окриком! А вечерами! Весь вечер ору на него! Сыночек, родненький, да что за мать тебе досталась непутёвая! Потом принялась тщательно убирать в квартире — сидеть просто так не было сил.
Рассказы короткие о любви матери. Материнская любовь. I. Вступительное слово учителя
| Сочинение на тему Любовь матери к сыну (ЕГЭ по русскому) | Как говорится, любовь любовью, а возраст никуда не денешь. |
| Рассказы Мама Сын » Скачать или слушать бесплатно в mp3 | Говоря о теме материнской любви в русской литературе, хотелось бы сразу отметить, что в произведениях русских классиков образу матери главное место обычно не отводится, мать, как правило, занимает второстепенное положение, а чаще всего и вовсе отсутствует. |
| «Либо штраф, либо постановление на 5 суток. Выбирай»: история одной любви матери и сына | Берегите своих мам. Эта реальная история произошла в 80-х годах. |
| мама и сын | Как говорится, любовь любовью, а возраст никуда не денешь. |
| Алена Солнцева об отношениях матерей с сыновьями - | Колумнисты | Любовь мамы к сыну и наоборот. |
Авторизация
- Цитаты про сына со смыслом
- Сын нежно ласкает маму рассказы. Неземная любовь сына и матери.
- Истории про любовь к сыну читать |
- Притча о материнском сердце. "Легенда о материнской любви" (В.А.Сухомлинский) | Современная мама