120-150 тыс.\n Дополнительных источников дохода нет - НЕ принять ребенка в школу директор права не имеет, поэтому и взяток ему не дают. Заработная плата директора обычной школы может отличаться в прямой зависимости от количества отработанных часов и от уровня квалификации. Имеет значение регион и категория школьного учреждения. Какая зарплата у директоров школ? По данным Министерства образования и науки РФ, средняя зарплата директора школы в Москве составила 150 тысяч рублей в январе 2024 года. Медианная зарплата московских учителей средней и начальной школы в январе – июле текущего года составила 144,8 тысячи рублей. Соответствующие данные подготовили в Правительстве России по случаю визита премьер-министра Михаила Мишустина в столичную.
Статистика зарплат в России за 2023 год — «Директор школы»
Глава департамента образования Москвы Александр Молотков заявил, что средняя зарплата учителей достигла 122 тысяч рублей в месяц. При этом 3,5-4 тысяч преподавателей в школах получают среднемесячную зарплату свыше 150 тысяч рублей в месяц. У директоров школ областного подчинения заработная плата поменьше. Скажем, директор школы №33 в Ярославле Павел Чистяков в 2022 году в среднем зарабатывал 86,3 тыс. руб. в месяц. 105 180 ₽, hr-специалист зарабатывает 100 650 ₽. В среднем в Москве зарплата директоров школы в рамках 150-200 тысяч рублей. Кто заработал больше всего. В 2019 году годовой доход 10 директоров московских школ превысил 10 млн рублей. Возглавляет рейтинг директор школы №962 Лариса Александровна Полякова — ее официальный доход составил 16 млн 17 тыс. рублей.
Заработная плата директора школы в разных регионах
Для коллективов школ этот эффект оказался очень высоким. Произошло перераспределение бюджетных денег от школьных администраторов и нас, чиновников, к педагогам, работающим с детьми, что, конечно же, чрезвычайно важно. Во многом благодаря этому в столице все последние семь лет растут зарплаты учителей. А дальше школа стала сама достаточно экономически эффективной. Ее руководители, учителя понимают, что выделенных денег у них никто не отберет, но и лишнего по сравнению с другими не дадут. Значит, нужно экономнее и эффективнее работать самим. Что и делается. Сэкономленные же деньги тратятся на оснащение учебного процесса и вкладываются в педагогов, от которых и зависит качество обучения школьников.
И какая же теперь средняя зарплата учителя? Исаак Калина: Нас больше интересует то, что в математике называется децильный коэффициент. Дифференциация в зарплатах, конечно, нужна, если мы хотим движения вперед, но, как гласит физика, если разность потенциалов превышает сопротивление цепи, то наступает короткое замыкание. Поэтому важно, чтобы эта разница не вызывала сильное социальное напряжение. И сегодня дифференциация в зарплатах стала гораздо меньше. Мы добились в 2017 году того, что подавляющее большинство штатных учителей, работающих на полную ставку, получает не менее 64 тыс. В 2018 году перед директорами поставлена задача повысить этот показатель до не менее чем 68 тыс.
Если же говорить о средней зарплате учителя, то в 2017-м году она составила 86 тысяч рублей, в первом квартале 2018-го - порядка 89 тысяч. При этом нельзя забывать о том, что на первый квартал приходится и 23 февраля, и 8 марта, производятся выплаты премий к праздникам, так что вряд ли можно считать первый квартал сильно показательным. В эту цифру входят заработные платы директоров школ? Исаак Калина: Ни зарплата директоров, ни наша, чиновников департамента образования, к подсчету средней учительской не имеют никакого отношения. И сколько же получают директора? Исаак Калина: Средняя зарплата директора больше средней зарплаты учителя примерно в три раз.
Такого не должно быть никогда и нигде. И эта ситуация, безусловно, очень беспокоит часть московских учителей. Есть еще много факторов, влияющих на общую нервную обстановку в московском школьном образовании.
Например, то, что сейчас многим учителям приходится работать не в одном здании, а в нескольких. То, что над учителями постоянно висит угроза каких-то санкций. Например, с точки зрения закона никто не может требовать от него предоставления какой-то там карты урока — то ли информационной, то ли еще какой-то, — но к нему придут проверять, выяснится, что у него этой карты нет, хотя по закону ее и не должно быть, и к нему начнут придираться. Большинство учителей просто плюет на это и говорит: «Дотянем как-нибудь до пенсии», хотя теперь и пенсия отодвинулась. Все это не способствует тому, чтобы качество образования становилось лучше. Так что эти большие деньги даются очень серьезным нервным напряжением. Во-первых, какая зарплата? Для большинства учителей сумма 20 000 за восемнадцать часов — это недостижимый идеал. У моих знакомых в разных регионах 23, 25, 26 часов, и за это они в среднем получают 25 000, максимум 30 000.
В регионах нагрузка приближается уже к двум ставкам, особенно в маленьких городах, в Москве средняя официальная нагрузка — 1,4. И объявление о том, что московские учителя получают такие бешеные деньги, безусловно, вызывает в регионах озлобление. Наверное, так же, как при советской власти ненавидели «зажравшихся» москвичей, потому что в Москве была колбаса и даже мандарины. А есть еще, например, такой выдающийся регион, как Алтайский край, в котором ставка без всяких доплат стоит меньше 7 000. То есть там с надбавками месячная зарплата — 12 000-16 000. Причем уровень зарплаты в этих регионах распределяется необъяснимым для меня образом: например, в Курской области вдруг платят почти как в Питере — чуть ли не 500 рублей за урок. Значит, в Курской области вдруг оказался здравый губернатор, например. К сожалению, все эти вопросы отданы на решение региональной власти, и эта ситуация — когда администрация региона решает вопросы образования — ненормальна сама по себе. Вот еще пример: буквально на днях в маленьком селе под Екатеринбургом возникла очень жесткая, конфликтная ситуация из-за того, что новый глава местной администрации уволил директоров двух школ.
Основание — директора добивались строительства новой школы, потому что в старом здании почти восемьсот человек. Там родители и учителя уже дошли до губернатора. И совершенно непонятно, почему глава местной администрации может, несмотря на решение сельского схода, брать и принимать такие решения. А если бы учителям платить нормальные деньги, то все окончившие пединституты рвались бы в школу. И за свои восемнадцать часов в неделю молодой человек действительно мог бы осваивать профессию, что-то читать, что-то узнавать. Ставка восемнадцать часов была придумана в середине 30-х годов, и это было обоснованно: учителю давали возможность не только сидеть в школе, а еще и думать, готовиться как-то и так далее. Есть астероид, на котором добывают ценный металл. Есть нехороший капиталист, который платит большие деньги работникам, прилетающим с Земли, но при этом у них жуткие условия работы. Три года он их эксплуатирует, потом они улетают на Землю и там по статистике через пару лет умирают.
Но в нынешней запутанной системе оплаты большая часть учителей, я думаю, ответить на такой вопрос не сможет. Учитель может сказать: «Я получил в сумме, со всеми стимулирующими надбавками и прочим, такую-то сумму». Но внятно сказать, сколько стоит один урок, очень сложно. И мы как профсоюз добиваемся того, чтобы снова вернулась основная единица измерения зарплаты — стоимость часа. Я даю урок час, сколько этот урок стоит?
Мы недавно попробовали провести такой опрос у себя — спросили в рассылке профсоюза, сколько стоит час работы, и получили в регионах колоссальный разброс ответов — от 119 до 600 рублей. В Москве, по имеющимся у нас данным, один час стоит около 600 рублей. К этому заработку учителя за часы прибавляются все виды надбавок, которые получает учитель: классное руководство, кабинет, кружки, внеурочная деятельность и так далее. Поэтому повышение зарплаты учителя произошло не потому, что ему повысили оплату за час, фактически речь о другом: «Мы заставили учителя работать больше, и за счет этого у него получается большая зарплата». Кроме того, официально у школ есть внебюджетные фонды — платные образовательные услуги.
Но дальше начинается интересное. Если мы называем, как это делают официально, не стоимость часа, а сумму в месяц, то получается, что чем у человека больше нагрузка, тем больше зарплата. Но с этого года в этих отчетах о зарплате официально не учитываются люди, у которых нагрузка меньше ставки — то есть меньше восемнадцати часов в неделю, их как будто нет. В моей школе таких людей довольно много, и они не учитываются, потому что понятно, что за 10-12 часов в неделю они заработать ничего серьезного не могут. А они бы серьезно изменили эту среднюю цифру.
Еще один интересный момент. Зарплата директора при расчете средней зарплаты учителя в школе не учитывается, но, например, есть в школе ставка завуча, который получает много. Берем эту ставку, делим, например, на троих человек, чтобы было три человека, которые выполняли по кусочку работы завуча, но они считаются учителями. И тогда в отчетности школы их зарплата — тоже немаленькая — считается учительской. Безусловно, в Москве у учителей хорошая зарплата — другое дело, каким потом и кровью эти деньги даются.
Я думаю, московских учителей эксплуатируют значительно больше, чем учителей в провинции. Все, что сверху — за счет увеличения нагрузки и количества учеников в классе: если у тебя тридцать пять детей, то, конечно, ты получаешь больше, но понятно, что при этом нагрузка при работе с ними несоизмерима с нагрузкой, когда ты работаешь с классом в двадцать пять человек. Другое дело, что, поработав в школе пару лет, он, скорее всего, из-за глупости того, как это все организовано, уйдет. Или наоборот, захочет помимо школы заниматься еще чем-то и скажет: «Я хочу нагрузку 10 часов». А директор ему ответит: «Извини, но ты мне на 10 часов абсолютно невыгоден — ты отбираешь их у человека с полной ставкой, и поэтому я тебя на 10 часов не возьму, возьму только на 24, чтобы я мог отчитаться».
Мы профсоюз «Учитель» только что выиграли суд: учительница музыки готовилась защищать кандидатскую диссертацию и попросила у директора отпуск для сдачи кандидатского минимума. Директор сказал: «Нет, и вообще, раз ты вот такая, то бери много часов». Она отказалась, и он тогда сократил ее, а ее часы раскидал по другим работникам. Тимирязевский районный суд принял решение, что увольнение было незаконным, и завтра она придет работать. Это частая вещь: человека принуждают взять много часов, а если у него какие-то еще интересы, то школа вынуждена его уволить.
Таким образом, рассчитанные зарплаты характеризуют в большей степени предложение рынка труда на основе вакансий , а НЕ реальные зарплаты, которые получают работники. Рассчитанные зарплаты имеют приблизительные значения. Информация для пользователей и гостей сайта: сайт закрывается 1 февраля 2024 года. Введите название должности, профессии или специализации: Зарплаты: директор, Москва декабрь 2023 года 179 295 руб.
Работа Директор Школы в Москве - 80 вакансий
Как видно, при официальном трудоустройстве на полный рабочий день (Москва) для вакансии "директор школы", при официальной зарплате 43 555,82 руб. сотрудник будет получать на руки 37 893,56 руб. 103 340 ₽, hr-специалист получает 98 890 ₽, менеджер по закупкам в Москве получает в месяц 96 670 ₽. 9,259,460 RUB. Все данные основаны на опросах о заработной плате 34. Заработная плата мужчин и женщин разная. Зарплата директора школы в областных центрах разнится от 30 до 110 тысяч рублей в месяц. Средней можно считать зарплату в 80 тысяч рублей. По данным Министерства образования и науки РФ, средняя зарплата директора школы в Москве составила 150 тысяч рублей в январе 2024 года. Специалисты периодически запрашивают у директоров декларации о доходах, так вот в 2016 году средняя зарплата руководителя школы в Москве достигла 2,5 миллиона рублей. Разделив этот показатель на 12 месяцев, получим величину выплат за 1 месяц – 208 000 рублей.
Исаак Калина - о том, кому выгодно объединение московских школ, и зарплате учителей и директоров
Мы - крупный Edtech проект в мягкой нише, в продуктовом портфел hh. На связи команда HR-студии Варвары Трониной: подбираем сотрудников для онлайн-школ. Сейчас ищем Финансового директора в онлайн-школу психол hh. Вакансия открыта до 23 ноября включительно! Мы - онлайн школа психологии Паззлы Наша миссия — помогать людям изменить свое мышление, улуч hh. Мы рады, что тебе приглянулась именно эта вакансия и наша компания. Давай знакомиться!
International School — сеть частных садов и школ, работающая по новому образовательному стандарту ONE! Специализируется на создании стиля и атмосферы. Партнерами ш hh. Наша школа появилась 10 лет назад сначала офла hh.
Прохождение образовательной программы: учителя осваивают новые знания и навыки, получая академическую поддержку от опытных преподавателей. Подтверждение результатов: по окончании программы учителя предоставляют документы о прохождении курса и полученных компетенциях. Возмещение расходов: государство возмещает затраты на образование или предоставляет льготные кредиты с минимальной процентной ставкой и гибкими условиями погашения. Система грантов и льготных кредитов является важным механизмом поддержки учителей в их стремлении к профессиональному росту и повышению квалификации. Благодаря этим мерам, учителя смогут получить доступ к новым знаниям и навыкам, а также раскрыть свой потенциал в области образования. Во всех школах появится должность советника по организационно-методической работе С 1 января 2024 года во всех школах будет введена должность советника по организационно-методической работе. Это новое направление в воспитательной деятельности, которое позволит совершенствовать работу органов управления образованием и улучшать качество воспитания старшеклассников. Основные задачи советника по организационно-методической работе: Разработка и внедрение инновационных программ воспитания и образования. Обеспечение эффективного взаимодействия между образовательными учреждениями и органами управления образованием. Координация работы педагогического коллектива, направленной на повышение результативности учебного процесса. Организация и проведение педагогических консультаций и тренингов для учителей по методике воспитательной работы. Сопровождение и поддержка старшеклассников в процессе выбора дальнейшего образования и профессии.
Это и бюджетные деньги, это и платные образовательные услуги. Ну и поощрение за выполнение важных государственных работ, например, проверка работ участников ЕГЭ. ЕГЭ-2016: ни списываний, ни утечек Образовательное начальство отчиталось о том, как прошел Единый госэкзамен Лейтмотив состоявшейся в конце прошлой недели пресс-конференции: у нас теперь все хорошо. Не было выявлено серьезных нарушений при проведении ЕГЭ. Не появились в Интернете утечки — задания из выпавших школьникам вариантов. И даже массового списывания удалось избежать. Почти тысячу случаев списывания на почти 700 тысяч сдававших в этом году основные экзамены — просто капля в море. Правда, наблюдатели замечают любопытную тенденцию: понимая, что мобильники в аудиторию не пронести, выпускники стали возвращаться к старым добрым бумажным шпаргалкам. Но и их носителей вычисляют: в большинстве классов стояли камеры. А на Северном Кавказе, где прежде было множество нарушений, видеокамеры были во всех аудиториях!
Сколько на самом деле получают директора школ
В среднем, зарплата директора школы в Москве составляет от 150 000 до 300 000 рублей в месяц. 103 340 ₽, hr-специалист получает 98 890 ₽, менеджер по закупкам в Москве получает в месяц 96 670 ₽. Официальный портал Мэра и Правительства Москвы. Информационное наполнение и сопровождение: Аппарат Мэра и Правительства Москвы, Управление обеспечения функционирования официального портала Мэра и Правительства Москвы. 120-150 тыс.\n Дополнительных источников дохода нет - НЕ принять ребенка в школу директор права не имеет, поэтому и взяток ему не дают. В Москве. В столице открыто больше всего вакансий директора школы, но и уровень зарплаты здесь самый высокий. По данным исследований в Москве средний уровень зарплаты составляет 55-65 тысяч рублей. По официальным данным Росстата средняя зарплата в Москве в 2024 году составляет 116 354 руб., в Московской области 60 929 руб.
Работа и вакансии "директор частной школы" в Москве
| Зарплата директора школы в Москве: актуальные данные и средний уровень дохода - [HOST] | В Сибирском федеральном округе средняя зарплата директора школы составляет около 80 000-100 000 рублей в месяц. В данном регионе стоимость жизни обычно ниже, чем в Москве и Санкт-Петербурге, что влияет на уровень оклада директора. |
| Сколько зарабатывает директор школы в Москве и других местах | В Сибирском федеральном округе средняя зарплата директора школы составляет около 80 000-100 000 рублей в месяц. В данном регионе стоимость жизни обычно ниже, чем в Москве и Санкт-Петербурге, что влияет на уровень оклада директора. |
| Зарплата директора школы в России и регионах | от 300 до 700 , зависит от количества зданий, учеников, вхождения в ТОП, грантов и т.д. |
| Зарплата директора школы в Москве и других городах России в годах | САНАТОРИИ РЖД | В большинстве регионов они ниже среднероссийского значения: например, в Якутии – 20-27, в Бурятии и Карелии – 28. Сколько зарабатывают в Москве и СПб? Размер зарплаты директора московской школы составляет от 150 до 200 тысяч рублей. |
Работа директором школы в Ростове-на-Дону
Тем не менее, есть учителя, которые отличаются определенной амбициозностью и целеустремленностью, а потому считают, что идеально подходят для этой должности. Что ж, современный директор школы это не просто управленец старой формации. Он должен уметь работать в режиме многозадачности, а еще — справляться с теми нестандартными ситуациями, для которых уже не подходят традиционные решения. Кто может быть директором школы Существуют определенные требования к кандидату в директоры школы. Помимо наличия высшего педагогического образования теоретически, оно не является обязательным, но на практике дает преимущества , у соискателя должно быть еще одно — по специальности «Управление персоналом» или «Менеджмент». Кроме того, имеет значение реальный стаж педагогической деятельности не менее 5 лет практики. Это вполне логичные требования, ведь отсутствие практики может помешать даже самому талантливому управленцу разобраться со многими нюансами педагогической деятельности. В конце концов, школу можно сравнить со сложным организмом, здесь управлять процессами гораздо труднее, чем на промышленном или торговом предприятии. Наконец, кандидата проверяют на отсутствие ограничений относительно занятия трудовой деятельности в этой области.
И, конечно, кандидат на эту должность обязан разбираться в актуальном законодательстве, посвященном законодательной области, ориентироваться в общих тенденциях развития данной отрасли, как российских, так и зарубежных. На практике это требует от соискателя достаточно глубоких познаний в психологии, педагогике, социологии, экономической теории и практики в частности, в сфере государственных финансов , в области физиологии, гигиены и охраны труда, а также в том, что касается технологий дифференцированного обучения. Разумеется, нужно уметь работать с различными компьютерными программами на уровне уверенного пользователя. Чтобы подтвердить свою квалификацию, соискатель проходит аттестацию в два этапа. Во-первых, это компьютерное тестирование, в котором нужно ответить на теоретические вопросы, которые касаются управления школой. Например, это может быть распределение субсидий, которые школы получают от государства, правила закупки различного школьного оборудования, принципы общения с прессой и т. В ответах кандидат должен ссылаться на определенные документы. Но, в принципе, подготовиться к тесту не так уж и сложно, поскольку все нормативные акты есть в свободном доступе на сайте Министерства образования.
Да и в целом там можно ознакомиться с демонстрационной версией теста. На втором этапе тестирования а к нему допускаются только те кандидаты, которые успешно сдали описанный выше тест проводится устное собеседование в Департаменте образования. При этом собеседование проводят не чиновники, а директора других школ. По итогам собеседования устраивают тайное голосование в электронном виде. В целом это достаточно прозрачная и открытая процедура, результаты которой позже при желании можно будет проверить. Профессия директор школы Профессиональные обязанности Как и любой другой сотрудник школы, директор подчиняется нормам трудового законодательства. С учетом этих нормативных актов составляется его должностная инструкция, в которой определяются и профессиональные обязанности. К их числу относятся: осуществление общего руководства школой, организация и координация учебно-воспитательной работы, обеспечение определенных федеральным законодательством образовательных стандартов, выполнение госзаказа в рамках этих стандартов, контроль за безопасностью учащихся, утверждение штатного расписания, подбор педагогических кадров, распределение нагрузки, тарификация педагогов, составление и утверждение графика отпусков, организация внеклассной работы, создание условий для повышения квалификации педагогического коллектива.
При этом обязанности контроля организацией всей бумажной работы и составление отчетности тоже возлагается на директора. И он же должен сотрудничать с органами местного самоуправления. От чего зависит зарплата Теоретически, на всей территории России действуют одинаковые принципы оплаты труда в бюджетной сфере.
Требования к академическому директору ФГОС начальная школа Академический директор ФГОС начальной школы должен обладать следующими качествами: Глубокие знания ФГОС начальной школы и опыт работы с этим стандартом; Умение разрабатывать и внедрять инновационные образовательные программы; Высокие организаторские навыки и умение работы в коллективе; Высокая ответственность и исполнительность; Коммуникабельность и умение эффективно взаимодействовать с педагогами, родителями и учащимися; Умение проводить анализ результатов образовательного процесса и принимать меры по его совершенствованию. Зарплата академического директора ФГОС начальная школа в Московской области в 2024 году Зарплата академического директора ФГОС начальной школы в Московской области в 2024 году зависит от ряда факторов, включая опыт работы, уровень квалификации и региональные особенности. Согласно данным статистики, средний уровень заработной платы академического директора в Московской области составляет от 100 000 до 150 000 рублей в месяц. Директор в магазин товаров для дома премиум класса Cook House Директор в магазине товаров для дома премиум класса Cook House имеет важную роль в обеспечении эффективного функционирования и успеха данного предприятия. Директор отвечает за развитие бизнеса, управление общими операциями и достижение финансовых показателей компании. Обязанности директора в магазине Cook House Развитие стратегического плана компании, включая определение целей и задач, направленных на увеличение продаж и повышение прибыли; Управление основными операциями магазина, включая закупки, укомплектование товара, установление цен, контроль за запасами; Организация работы персонала, включая найм, обучение, мотивацию и оценку производительности; Установление и поддержка высоких стандартов обслуживания клиентов для создания положительного опыта покупателей; Анализ рынка и конкурентов, выявление новых рыночных трендов и возможностей для расширения бизнеса; Создание и поддержка партнерских отношений с поставщиками и другими ключевыми партнерами; Обеспечение соответствия магазина нормам и требованиям законодательства, безопасности и гигиены; Анализ финансовых показателей компании и принятие мер по достижению прибыли и улучшению финансового состояния. Требования к директору в магазине Cook House Опыт работы в управлении магазином товаров для дома премиум класса; Высшее образование в области бизнеса, менеджмента или смежных дисциплин; Навыки приоритетного планирования и организации работы; Отличные коммуникативные навыки и умение работать в коллективе; Аналитические способности и умение принимать стратегические решения; Знание основных принципов финансового управления и учета.
Онлайн-школа развивает культуру непрерывного образования... Обязанности: Управление командой онлайн-школы с целью обеспечения бесперебойной... Формировать организационную структуру новой онлайн-школы; Подбирать, управлять, развивать и...
Бизнес-школа занимается дополнительным образованием...
Рассчитанные зарплаты имеют приблизительные значения. Информация для пользователей и гостей сайта: сайт закрывается 1 февраля 2024 года. Введите название должности, профессии или специализации: Зарплаты: директор, Москва декабрь 2023 года 179 295 руб. Если просмотр страницы затруднён, попробуйте выбрать версию страницы для мобильного телефона: перейти на версию страницы для мобильного телефона Пояснение.
Зарплата директора в регионах
- Зарплата Директора школы в России за год, средняя зарплата в России | ГородРабот.ру
- Сколько платят учителям
- Сколько зарабатывает директор школы в Москве
- Работа от надёжных работодателей - директор школы. Удобный поиск вакансий в Москве
- Работа директором школы в Москве от 65 руб - свежие вакансии директора школы на [HOST]
Директор школы: в чем его обязанности?
Школа Рейки Animaway это онлайн прошли более 12 000 человек; Школа является членом Федерации Рейки в связи с ростом школы в нашу команду требуется Директор по продукту. Работа директором школы в Москве с зарплатой до 150 000 рублей. Найдена 41 свежая вакансия директора школы в Москве на сайте На сайте вы можете найти 137 вакансий по запросу "Директор школы" в Москве.
Комментарии
- Статистика зарплат по некоторым профессиям и специализациям
- Срочно! Работа директор частной школы, актуальные вакансии в Москве
- «Попрыгаете – мы еще денег дадим» – почему московские учителя зарабатывают больше других | Правмир
- Почему зарплата директора выше оклада учителя
- Директор | RU | Обзор средней заработной платы
Заработная плата директора школы в Московской области в 2024 году: актуальные данные
Директора — это отдельная категория, они учитываются как руководители», — пояснил Молотков. При этом средняя зарплата директора московской школы составляет «чуть за 300 тысяч рублей» в месяц. Что касается дополнительного образования, то в этой сфере средняя зарплата педагога равна 101 тысяче рублей в месяц. Москва, Татьяна Дорофеева Москва.
Основное требование заключается в том, чтобы работа длилась от 6 часов в неделю и, соответственно, от 240 часов в год. Такой порядок является актуальным с начала 2000 учебного года. Размер предоставляемого пенсионного обеспечения пребывает в зависимости от продолжительности трудового стажа, уровня заработной платы и размера внесенных страховых взносов с 2002 года. На повышенное пособие могут рассчитывать лица, имеющие звание «ветеран труда». Дополнительные выплаты Руководители школ, получившие звания «особо почетный работник», «отличный просвещения», «заслуженный учитель», могут рассчитывать на получение дополнительных выплат.
Таким образом, несмотря на относительно высокий уровень заработных плат в данной специальности, занять должность проблематично, а сам труд является непростым. Размер заработных плат руководителей образовательных учреждений прямо и непосредственно зависит от квалификационного уровня, степени трудоспособности и региона осуществления деятельности. В настоящее время директора школ, работающие на территории Российской Федерации, зарабатывают в основном от 50 000 до 100 000 рублей в зависимости от приведенных факторов. О зарплате директоров школ можно узнать ниже на видео. Об авторе Григорий Знайко Журналист, предприниматель. Свежие публикации.
По истечении времени, набравшись столичного опыта, скорости и специальных знаний, большинство переехавших переходят на квалифицированные должности и соответственно получают более высокий доход. В рейтинге популярных профессий в Москве на 2024 год оказались нижеследующие позиции с реальными зарплатами.
Зарплата учителя Образовательная система в столице самая престижная и высокопрофильная по стране. Учителя требуются регулярно, недостатка в рабочих местах уж точно не будет. В Москве огромное число школьных учреждений — 800 муниципальных и 150 частных школ. Структура образования включает стандартную программу, но и есть другие направления: с изучением иностранных языков, физмата, с углублением в экономику, многопрофильность. К тому же в столице больше всего специализированных детских центров. Согласно официальным данным МосГорСтата среднемесячная заработная плата у преподавателей: 80 827 — 100 838 руб.
Директор школы обязан разбираться в Законодательстве Российской Федерации, в текущих направлениях развития школьного образования, в новых методиках преподавания, в психологии детей и подростков. Важную роль в профессиональной деятельности руководителя также играют навыки работы в различных ситуациях. Огромным плюсом станет систематическое посещение повышающих квалификацию тренингов и мастер-классов. Согласно Уставу любой школы, каждый директор наделяется списком должностных обязанностей в зависимости от ее профориентации.
Среди основных можно выделить: административный и хозяйственный контроль; координация и совершенствование учебно-воспитательного процесса; согласование и подписание расписания учебных занятий, штатного расписания и отпусков персонала школы; наем педагогов и вспомогательных кадров; награждение сотрудников премиями или применение к ним административных или дисциплинарных взысканий; работа с родительским комитетом; осуществление контроля и обучение сотрудников школы основам безопасности жизнедеятельности в согласии с надлежащими государственными органами; контроль соответствия школьной программы в рамках действующих образовательных стандартов РФ.