Эта статья открывает серию статей — если окажется, что Хабраколлеги сочтут ее интересной, ибо первое правило публичных выступлений гласит: рассказывай людям о том, что им интересно! Если вы раньше не. Превышение лимита времени. Если вы превысили отведенное для выступления время, преподаватель может прервать вас и предложить закончить доклад. Если подобное случилось с вами, улыбнитесь и вежливо попросите еще «две минутки».
Приемы эффективной коммуникации
- Основы мастерства публичного выступления (оратория).doc
- Мастерство устного выступления
- Секреты успешного публичного выступления - Опыт университета
- Виды публичных выступлений
- Основы ораторского искусства - приемы ораторской речи | Школа Алексея Соболева
- Основы успешного публичного выступления. Часть 1 (Артём Валерьевич Колосов) / Проза.ру
Особенности и виды публичных выступлений
В нашем примере тему выберем сами и давайте — современную, актуальную и понятную большинству: «Бренд города, как инструмент экономического роста территории». Предположим, что мы — это руководитель общественной организации «Регион» на добровольных началах занимающейся разработкой бренда города. И мы хотим выступить на депутатских слушаниях по бюджету, призвав сделать вложения в создание бренда, в частности, финансировать городской конкурс бренд — проектов. Идея — это главная мысль, и она соответствует выбранной теме. Даже по одной теме можно выразить разные идеи, и это зависит от того, какие задачи ставит выступающий. В нашем примере акцентироваться будем на мысли: «Бренд привлечет в город туристов, с туристами придут инвестиции, значит, от создания бренда выиграют все! Обычно она известна изначально, еще планируя выступление, мы знаем, перед кем оно будет произноситься. Но здесь важно знать — при подготовке выступления нужно учитывать особенности восприятия данной целевой аудитории. На восприятие влияет много факторов: возраст, пол, социальный статус, уровень грамотности и пр.
Например, сельский и городской житель могут по-разному воспринять одну и ту же информацию. А тему бренда можно развить перед большим количеством аудиторий: школьники, студенты, предприниматели, домохозяйки, спортсмены, работники культуры, туроператоры и пр. Для того, чтобы наше выступление попадало в яблочко, нужно изучать психологические особенности восприятия различных социальных групп, и делать это придется постоянно. Ведь к каждой аудитории должен быть свой подход, своя подача материала, свои слова и средства языковой выразительности. То есть, каждому слушателю тему необходимо подавать в соответствии с его установками, пониманием, восприятием, проще говоря — менталитетом. В нашем примере мы планируем выступить на депутатских слушаниях по бюджету города, значит, состав аудитории будет разнородный — депутаты, представители исполнительной власти, бизнеса, общественных организаций и просто — люди с улицы. На кого из них будем ориентироваться? Чтобы выбрать, нужно опереться на стандарт мероприятия — депутатские слушания, если коротко — это мероприятие, на котором власть информирует о том, какие доходы в бюджет планируется получить на будущий год, и как она намерена его распределить на различные бюджетные сферы и нужды города.
И каждый, кто считает нужным, может обратиться на этих слушаниях с просьбой о выделении денег на удовлетворение тех нужд или реализацию тех идей, которые он считает важными для города.
Правило 6. Помните про цель выступления Как правило, слушатели запоминают наиболее яркие моменты выступления или его финал. Поэтому заранее подготовьте фразы, которыми закончите выступление. Всегда помните о том, для чего вы вышли к аудитории. Если целью является получение новых клиентов, включите в текст доклада информацию о конкурентных преимуществах компании, а в финале пригласите к сотрудничеству и оставьте свои контактные данные на последнем слайде.
Если вы презентуете проект, попросите участников мероприятия высказать свое мнение о нем и указать зоны развития. Если хотите привлечь внимание к своей экспертной позиции, пригласите людей стать друзьями в социальных сетях или подписаться на рассылку на сайте. Именно уверенность в себе опытные спикеры считают ключевым элементом успешных публичных выступлений. Не бойтесь ошибиться Страх что-то сказать или сделать не так сковывает вас. Но идеальных людей, которые выступают без помарок, не бывает. Презентация может не включиться, на слайде найдётся ошибка или вы случайно оговорились — если это произошло, остановитесь, извинитесь перед участниками, пошутите и спокойно продолжайте дальше.
Просите обратную связь Ваши слушатели могут помочь вам стать лучше и эффективнее. Рассматривайте рекомендации не как критику и принижение ваших достоинств, а как зону роста. Анализируйте свои выступления Делайте видеозаписи ваших выступлений. Так вы увидите, используете ли слова-паразиты, нет ли излишней жестикуляции, в какие моменты вы «проваливаетесь», а что вам удается лучше всего. Постоянное тренируйтесь Используйте любую возможность для повышения уровня ораторского мастерства, не бойтесь заявляться спикером на мероприятия, принимайте приглашения выступить бесплатно. Чем больше выступлений будет и чем разнообразнее будет аудитория слушателей, тем быстрее вы обретете уверенность.
Помните о главном Если вы знаете, для чего вы будете выступать, и эта цель действительно для вас важна, страх выступления отступит. Например, 10-минутная защита диплома — это новые профессиональные перспективы, презентация проекта перед инвесторами — получение денег на развитие бизнеса, доклад на деловом мероприятии — усиление вашей экспертности, привлечение партнеров или клиентов. Получайте удовольствие Первые шаги в публичных выступлениях — это стресс, о драйве речи не идет. Однако трясущиеся колени и потные ладони — это не навсегда. Постарайтесь находить позитивные моменты в каждом выходе на публику, тогда по мере роста уровня ораторского мастерства вы начнете видеть больше преимуществ от публичности. Избавьтесь от синдрома самозванца В какой-то мере он есть у всех людей, стремящихся к профессиональным высотам.
Чтобы оценить свой уровень сомнений, воспользуйтесь чек-листом. Если вы выявили у себя два и более регулярно проявляющихся симптома, вам необходимо проработать синдром самозванца, чтобы повысить эффективность выступлений. Для этого можно воспользоваться рекомендациями из статьи.
Человек, который говорит на государственном языке; 2.
Человек обладающий даром речи Докладчик - оратор, свободно владеющий языком. На говорящего влияют, прежде всего, его оратор, высокая языковая культура и устные навыки. Этот оратор может передавать пропаганду правдиво, четко и ясно. Это может дать не только строгий и точный теоретический вопрос, но и эмоционально.
Способность говорить, свободно владеть, иметь совершенный голос, делать жест и лицом к лицу, а также равномерно реагировать на поведение аудитории - объективные требования к докладчику. Речь и ее роль в обществе: Вызов речи, передача широкой аудитории, профессионально разговорный язык и передача языка, направленного на изменение отношения, взглядов, убеждений, настроений аудитории. Попытки изменить поведение слушателя могут быть связаны с различными аспектами его жизни: убедить депутата проголосовать, убедить его принять правильное решение. Есть так много конкретных целей, но в любом случае язык влияет на неязыковую реальность, сферу жизненных интересов и потребности слушателя.
Способность убеждать общество всегда ценилась.
Формулировка темы Превыше всего — определение цели выступления, формулировка темы. Если же заказчик, инициатор или организатор общественного движения уже назвал тему и аудитория знает, о чем пойдет речь, важно эффективно преподнести больше конкретики. То есть, особенность ораторского общения в данном случае — предоставить максимум информации. В результате тему следует расширить до речевой конструкции, употребляемой повседневно. Коммуникативный подход может предполагать и выступление на абсолютно «свободную тему».
Но, как считают психологи, в любом случае информация должна быть не только актуальной, но и интересной аудитории. Главное правило — не идти на поводу у толпы различных асоциальных элементов, выбирая чуждую тему. Выступление должно соответствовать целям оратора, его статусу, интересу, уровню. Даже подготовительные упражнения должны приносить удовольствие и давать человеку новые знания. Выбирать следует ту тему, в которой оратор хоть немного разбирается. Ведь превыше всего не получить новый навык, спешно прочитав реферат, а убедить аудиторию в собственном профессионализме.
Поэтому следует выяснить актуальность, увлекательность темы, определить, насколько она интересна и спорна. Лучше всего, чтобы интерпретированная информация была для большинства новшеством. Это сможет расшевелить аудиторию. Самая тяжелая аудитория — равнодушная аудитория. Поэтому следует подобрать тему, которая действительно волнует многих слушателей. Она должна быть социально значимой, горячей, актуальной, но не сложной.
Ведь начинающие ораторы часто не могут изложить необходимый материал действительно доступно.
Публичные выступления. Методические рекомендации. Индивидуальный проект по психологии.
Следует также иметь в виду, что люди, собравшиеся до начала выступления, еще не образуют аудиторию. Аудитория возникает только тогда, когда появляется единый, значимый для всех присутствующих центр внимания — оратор и его сообщение. Таким образом, важнейшее условие эффективности ораторской речи и одно из проявлений мастерства публичного выступления — контакт со слушателями. В основе контакта всегда лежит искреннее уважение к слушателям, признание в них партнеров, товарищей по общению. Контакт — это общность психического состояния оратора и аудитории, взаимопонимание между выступающим и слушателем. Оно возникает на основе совместной мыслительной деятельности, когда слушатели следят за развитием мысли выступающего. Если оратор говорит об одном, а слушатели думают о другом, контакта нет [2]. Для возникновения контакта важно также и эмоциональное сопереживание. Отношение говорящего к предмету речи, его заинтересованность, убежденность передаются и слушателям, вызывают у них ответную реакцию. Внешне контакт проявляется в поведении аудитории. Нередко во время выступления оратора в зале царит тишина.
Но в одних случаях она означает, что оратора внимательно слушают и не хотят пропустить ни одного слова, а в других это так называемая «вежливая тишина»: люди думают о своем, мысленно занимаются другими делами, слова оратора им неинтересны. Поэтому сама по себе тишина еще не говорит о контакте оратора с аудиторией. О том, что контакт состоялся, свидетельствует положительная реакция на слова выступающего, внешнее выражение внимания у слушателей: поза, сосредоточенный взгляд, возгласы одобрения, согласные кивки головы, улыбок, смех, аплодисменты. Оратор, не умеющей установить контакт с аудиторией, как правило, говорит сбивчиво, невыразительно, он не видит своих слушателей, никак не реагирует на их поведение. Особенностью психологии аудитории является то, что слушатели — это одновременно и зрители. Оратор только появляется на трибуне, а слушатели уже оценивают его, обмениваются друг с другом критическими замечаниями. И очень важно, что слушатели ожидают от оратора заключения, побуждения к действию. Удавшимся можно считать то выступление, после которого аудитория твердо знает, что нужно делать с полученной информацией. Слушатели должны хорошо представлять, как поступать дальше. Оратору необходимо исходить из двух функций заключения: напомнить главную мысль; объяснить, что с ней надо делать.
Заключение Таким образом, для того, чтобы публичное выступление состоялось, оратор должен соблюдать несколько условий: не жалеть усилий и времени на подготовку речи, учитывать характер аудитории, ее запросы и настроение, стремиться к тому, чтобы установить с ней хороший контакт. Публичное выступление предполагает, что и оратор, и аудитория хорошо знают, какова цель речи, к какому результату она должна подвести слушателей. Цель определяет особенности формы речи, подачи информации, специфику взаимодействия оратора и аудитории. Речь становится действием, поступком тогда, когда оно обладает качествами обдуманности, взвешенности, убедительности, когда она способна произвести реальный эффект и воздействовать на аудиторию. Необходимое условие — искреннее уважение оратора к слушателям, признание в них партнеров, товарищей по общению. А сама речь нуждается в бережном отношении. И беречь нужно не только содержание, смысл слова, но и его форму. Ошибки искажают не только слова, но и нас самих. В заключение приведем слова того же Л. Толстого: «Мы часто повторяем, что о человеке судят по его делам, но забываем иногда, что слово тоже поступок.
Речь человека — зеркало его самого». Поступки отражают суть человека. И если человек думает про себя одно, а делает другое, то должен понимать, что видеть в нем будут лишь те качества, которые он преобразовал в реальность. Твои слова, убеждения, мысли, должны быть твоими поступками. Если это не так, то подумай, какие качества ты привносишь в мир, то, как действуешь тем и являешься. Список использованной литературы 1. Введенская, Л.
Во вступлении также должна быть сформулирована задача речи. Далее, в основной части, тезис развивается и обосновывается с помощью разнообразных аргументов. Существует несколько способов развития содержания, например, описание предмета, повествование о жизни и деятельности юбиляра, доказательное рассуждение — обоснование тезиса. Наиболее продуктивным для эпидейктической речи является построение доказательного рассуждения, при котором речь делится на части микротемы , представляющие собой единство подтезиса и аргументов. Специфика структуры эпидейктической речи особенно проявляется в ее заключительной части, т. Пожеланиями адресату всяческих благ, вытекающих из содержания речи, завершаются речь-поздравление, похвальное слово, торжественное слово, благодарственная речь, речь по поводу знаменательного события. В этом случае слова обращены к аудитории и связаны с событием, о котором шла речь. В пожеланиях заложено побуждение быть достойным похвалы, соответствовать созданному образу, стремиться к совершенству и достижениям. Поэтому иногда эпидейктические речи приветственное слово, поздравление, похвальное слово могут завершаться прямым призывом, но не к конкретным действиям, а вообще к добрым и правильным делам. Специфика эпидейктической речи проявляется и в языковом воплощении. Содержание торжественной речи — оценочная информация, преувеличение — предполагает использование эпитетов, оценочной и экспрессивной лексики, сравнений, метафор и других тропов и фигур — всего арсенала средств торжественного, высокого стиля. И наконец, эпидейктическая торжественная речь требует в меру торжественной тональности произнесения. Речь должна произноситься с теплотой, искренностью. Совершенно недопустима ироническая интонация в отношение предмета речи, но возможен шутливый тон, если вспоминаются веселые события. И конечно, невозможно представить себе эпидейктическую речь прочитанной по бумажке. Аргументирующая речь. Планирование и тактика основной части. Это выступления на предвыборных собраниях, рекламные выступления, выступления в поддержку общественных движений, компаний.
Слово оратор от латинского orare — «говорить» применяется в двух значениях: 1. Оратор — мастер публичного выступления, блестяще владеющий языком. Оратор воздействует на слушателей, прежде всего своим красноречием, высокой речевой культурой, словесным мастерством. Такой оратор умеет вести пропаганду убедительно, доходчиво и ярко. Он может не только строго и точно, но и эмоционально изложить любой сложный теоретический вопрос.
Чтобы не попасть в смешное положение, достаточно было просто ответить: «Нет, этот автор мне не знаком. Если вы считаете, что его учение подходит к нашей теме, прошу рассказать о нем в нескольких словах». Открыто признаваясь в своем знании или незнании, вы завоевываете еще большую симпатию аудитории. Подключайте слушателей с новой информацией к докладу, умейте оценить их знания. Этим вы убьете сразу нескольких зайцев: продемонстрируете уважение к участникам и внесете оживление в собственное выступление, дополните и обогатите его. Вы должны быть благодарны аудитории за активное участие, ведь это, как минимум, признак интереса к вашему выступлению. Ошибка 8: Суетливость Отвлекаясь от страха перед публикой, начинающий оратор может торопливо ходить от стены к стене туда-сюда, словно маятник, проделывать суетливые манипуляции с предметами открывать-закрывать крышку кафедры, постоянно вертеть карандаш в руках и т. В итоге публика начинает следить за его перемещениями и перестает следить за темой выступления. По тому, как движется докладчик, легко понять, насколько он уверен в себе. Постоянное «хождение» во время публичного выступления не случайно. Оно выдает желание неуверенного в себе оратора сбежать. Именно так оно и воспринимается аудиторией. Этим горе-ораторам так и хочется дать совет строго по Архимеду: «Найдите же, наконец, точку опоры! Вы можете сидеть или стоять -- это зависит от длительности публичного выступления, особенностей помещения и проч. Главное, чтобы со своего места вы могли установить зрительный контакт со всей аудиторией. Не стоит «окапываться» на одном месте. Оратор, постоянно прячущийся за кафедрой и выходящий лишь в конце публичного выступления -- тоже не лучший вариант. Перемещайтесь, но перемещайтесь осознанно, контролируя пространство. Различные части доклада маркируйте сменой позиции. Этим вы улучшите восприятие информации и облегчите ее запоминание. Например, вы меняете позицию при переходе от введения к основной части выступления, при выделении его ключевых частей, а потом при переходе к заключению. Когда заканчиваете доклад и начинаете отвечать на вопросы слушателей, вы снова спокойно и неторопливо перемещаетесь в пространстве в следующую точку и т. Таким образом, вы ориентируете слушателей в структуре вашего публичного выступления и вселяете в них уверенность. Ошибка 9: Монотонность Ничто не утомляет так, как доклад на интересную тему, читаемый скучным монотонным голосом. Такие публичные выступления сродни китайской пытке капающей водой: вода монотонно капает не темечко истязаемого и постепенно доводит его до сумасшествия. Все слова сливаются в однообразный поток и по тональности речи нельзя понять, где заканчивается одно предложение и начинается другое. Монотонно бубнящие зануды быстро вызывают раздражение и усталость аудитории, слушатели еле сдерживаются, чтобы не начать зевать. Напротив, искусный оратор мастерски владеет своей речью. Чтобы держать публику «в тонусе» он постоянно варьирует громкость и силу своего голоса, придавая ему живости. Когда хочет вызвать напряженность и интерес, он заговорщически затихает и произносит слова чуть медленнее. Говоря громче, он выделяет главное в своем публичном выступлении. Когда нужно, он добавляет голосу значительности и драматизма. Обратите внимание на звучание своей речи. Выделяете ли вы голосом ключевые моменты публичного выступления, цитаты, утверждения?
Ораторское искусство: зачем его осваивать и с чего стоит начать
Ораторской речью называют воздействующую, убеждающую речь, которая обращена к широкой аудитории, произносится профессионалом речи и имеет своей целью изменить поведение аудитории, её взгляды, убеждения, настроения. 1. человек, произносящий речь, выступающий публично; 2. человек, умеющий хорошо говорить публично, обладающий даром красноречия, владеющий мастерством слова. Оратор – мастер публичного выступления, блестяще владеющий языком. Например, доклады на научно-технические темы могут произноситься с сердитой, упрекающей интонацией (подразумевается: «Если вы не сделаете этого, то пожалеете»). Структура и содержание публичной речи. Речь обычно включает три основные части. Полная инструкция для новичков по ораторскому искусству: как подготовить тему, как побороть страх публичных выступлений и как провести успешное публичное выступление. Что такое искусство публичного выступления? Публичное выступление — это выступление с речью перед живой аудиторией. Этот тип речи структурирован тремя универсальными намерениями: информировать, убеждать и развлекать аудиторию.
Публичное выступление. Теория и практика
умение использовать обе формы человеческого мышления: логическую и образную. Как достичь мастерства в ораторском искусстве. Для достижения мастерства публичного выступления существует четыре фундаментальных принципа. Именно на этих правилах должна основываться ораторская деятельность. это наука об ораторском искусстве, о мастерстве публичного выступления перед аудиторией.
📣 Сила речи: 8 советов, как подготовиться к публичному выступлению
умение использовать обе формы человеческого мышления: логическую и образную. Ораторское искусство – это искусство построения и публичного произнесения речи с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Ораторское искусство представляет собой сложное интеллектуально-эмоционального творчества публичной речи. Основная часть. Глава 1. История возникновения ораторского искусства. Ораторское искусство – это высокая степень мастерства публичного выступления качественная характеристика ораторской речи искусное владение живым словом.
Мастерство публичного выступления
Ораторское искусство (красноречие, искусство красноречия) — искусство публичного выступления с целью убеждения. Ораторское искусство — это гармоничное сочетание риторики, приёмов актёрского мастерства (подача) и техник манипуляции. Эта статья открывает серию статей — если окажется, что Хабраколлеги сочтут ее интересной, ибо первое правило публичных выступлений гласит: рассказывай людям о том, что им интересно! Если вы раньше не. советы от руководителя школы ораторского искусства Алексея Соболева. Ораторское искусство – это искусство построения и публичного произнесения речи с целью оказания желаемого воздействия на аудиторию. Ораторское искусство представляет собой сложное интеллектуально-эмоционального творчества публичной речи. Основа успешного публичного выступления заключается в умении установить контакт с аудиторией. Позвольте своей эмоциональности проникнуть в вашу речь. Откажитесь от монотонности и добавьте в свою речь тональные изменения, паузы и эмоции.
Отчего зависит успех публичного выступления?
- Ораторское мастерство: особенности видов публичных выступлений | Владимир Хмелев
- курсовая публичное выступление.doc
- Публичные выступления: какими они бывают
- Мастерство публичного выступления