3. Перепишите высказывания, исправляя ошибки там, где это необходимо. Подчеркните обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. 1. Узнав такие новости, мне не спалось. 2. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. Когда мы начали научную работу, у нас завязался спор. Выпив кофе на ночь, мне не спалось. Мне не спалось, потому что я выпил кофе на ночь. Здесь можно проверить себя и убедиться, что вы умеете работать с деепричастными оборотами. 1. узнав такие новости, мне не спалось. 2. разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. 2. Послушав лекцию по истории о ВОВ, передо мной возникли героические образы полководцев. 3. Поднявшись на небольшой пригорок, перед нашим взором открылся поражающий своим великолепием вид. 4. Узнав такие новости, мне не спалось. Открывайте новую музыку каждый день. Лента с персональными рекомендациями и музыкальными новинками, радио, подборки на любой вкус, удобное управление своей коллекцией. Миллионы композиций бесплатно и в хорошем качестве.
Исправьте ошибки при употреблении причастных и деепричастных оборотов возвращаясь домой
Выберите действие, чтобы проверить пунктуацию и заглавные буквы в тексте. Подсвечиваются исправленные ошибки в тексте. В предложениях можно расставить запятые, двоеточие, точки, знаки вопроса. Разметка текста выполняется с помощью нейронных сетей. Во всех перечисленных портах мы грузились углём, немного чинились. Из глубины книги буквы проступали криво, не ясно. Вскрикивая и отплевываясь, он не вольно всплыл на поверхность. Маша спала не спокойно, а тревожно. Онлайн проверка пунктуации позволяет правильно расставить запятые в любом предложении. Проверить знаки препинания в статье можно совершенно бесплатно. Проверка орфографии онлайн – незаменимый сервис, который позволяет без каких-либо дополнительных программ исправить орфографические ошибки в тексте.
Исправьте ошибки при употреблении причастных и деепричастных оборотов возвращаясь домой
В сочетании с глаголом деепричастия выражают разнообразные временные отношения, возникающие между ситуациями. Использование деепричастных оборотов делает речь более выразительной. Прочитайте стихотворные строки Б. Назовите обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом. Какую роль выполняют деепричастия в поэтическом тексте? Я кончился, а ты жива. И ветер, жалуясь и плача, Раскачивает лес и дачу. Не каждую сосну отдельно, А полностью все дерева. Какова роль деепричастных оборотов в русских пословицах и загадках?
Что изменится в высказывании, если деепричастие заменить глагольной формой? Спишите, расставляя знаки препинания. Не разжевав вкуса не узнаешь. Не окрикнув лошади в стойло не лезь. Не зная броду не суйся в воду. Надувшись на пиво его не выпьешь. Не греша не покаешься не покаявшись не помолишься не молясь не спасешься. Не бравшись за топор избы не срубишь.
Черненькая собачка свернувшись лежит; не лает не кусает, а в дом не пускает. Стоит Арина рот разиня. Идет мужик на горку задрамши бородку. Перепишите высказывания, исправляя ошибки там, где это необходимо. Подчеркните обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. Узнав такие новости, мне не спалось. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. Теперь вам жить, не позабыв об этом.
Неважно и то, что, оперируя этой фиктивной единицей, невозможно построить естественные правила употребления глагольных форм. Помните, что, исходя из желания сделать наоборот, ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату. Сидя в библиотеке, у него случился инфаркт, впоследствии он не смог выжить. Они были очень смущены таким приемом отца и стояли неподвижно, потупив глаза в землю. Распределите высказывания с деепричастными оборотами на три группы в зависимости от типа ошибки деепричастие относится к безличной конструкции; субъект не соотнесен с действием, выраженным деепричастием; деепричастие относится к пассивной конструкции. Сдавая экзамен, необходимо накануне выспаться. Поднявшись на небольшой пригорок, перед нашим взором открылся поражающий своим великолепием вид. Побив все рекорды продаж, книга написана молодым малоизвестным автором.
Читая пятую главу романа, сразу же открывается пророческий смысл этих строк. Отойдя недалеко от дома, справа от меня, на болоте, темной стеной стоял лес. Перед нами простиралась безграничная степь, смотря в даль, в душе просыпалось сильное стремление к свободе.
Они вытаскивали больных на матрацах или взяв под мышки.
Бросившись в воду, мы на ходу скидывали с себя обувь и платье. От науки требуются такие советы, применив которые получился бы большой эффект в практической работе. Затем отец назначается начальником цеха, работая в этой должности полтора года. Следовало бы выяснить, кем принято незаконченное строительство объекта, нарушая тем самым правительственное постановление.
Он ушёл, закончив ремонт и когда проверил работу двигателя. Начав читать новую книгу, она затягивает меня и заставляет думать. Убедившись в своей беспомощности, герою пришлось перерезать верёвку. Потеряв на войне мужа, у неё не было желания заводить новую семью.
Действующее лицо должно быть одно и то же — и для глагола, и для деепричастия; оба действия должны происходить в одно время. Исправление: Когда я прощался с друзьями, один из них сообщил мне важную новость. Ошибка: Выпив крепкого кофе, мне не спалось. Исправление: Из-за выпитого крепкого кофе мне не спалось. Ошибка: Предупреждая образование пробки из-за снегопада, дорога очищается спецтехникой.
Вставьте ваш текст для проверки Ваш текст проверяется Проверить текст Орфография Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже специалистам. Наша автоматическая проверка орфографии может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст практически без ошибок.
Проверка орфографии и пунктуации
Наша доска вопросов и ответов в первую очередь ориентирована на школьников и студентов из России и стран СНГ, а также носителей русского языка в других странах. Для посетителей из стран СНГ есть возможно задать вопросы по таким предметам как Украинский язык, Белорусский язык, Казакхский язык, Узбекский язык, Кыргызский язык. На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
Нормы управления. Разберемся, какая ошибка допущена в предложении и как ее исправить. Предложение: Собираясь на пикник, мне не спалось. В предложении есть деепричастный оборот «собираясь на пикник».
Но однородными они могут быть только с обстоятельствами, выполняющими ту же функцию в предложении! Дама усаживалась в кресло то боком, то поджав ноги А. Место деепричастного оборота в предложении относительно свободное. Вместе с тем есть определённые тенденции в постановке деепричастия перед сказуемым или после него.
Перед глаголом-сказуемым обычно ставится деепричастие, которое обозначает действие, предшествующее действию, выраженному глаголом-сказуемым: Достав платок, Сергей протянул его мне Сергей сначала достал платок, а затем протянул его мне. Перед глаголом-сказуемым обычно стоит и деепричастие, указывающее на причину или условие действия, поскольку причина или условие всегда предшествуют следствию: Испугавшись, Тоня вскрикнула Тоня вскрикнула потому, что испугалась, причём она сначала испугалась, а потом уже вскрикнула. После глагола-сказуемого обычно ставится деепричастие со значением последующего действия: Лошадь упала, придавив мне ногу Сначала лошадь упала, а затем придавила мне ногу. При употреблении деепричастия совершенного или несовершенного вида необходимо учитывать его смысловые отношения с глаголом-сказуемым и форму, в которой стоит глагол. Деепричастие несовершенного вида обычно используется в том случае, если действие, выраженное деепричастием, совпадает по времени с действием, выраженным глаголом-сказуемым: Улыбаясь, она протянула мне руку; Улыбаясь, она тянула ко мне обе руки. Деепричастие совершенного вида указывает на действие, предшествующее действию, выраженному глаголом-сказуемым: Улыбнувшись, она протянула мне руку. При употреблении деепричастия совершенного и несовершенного вида следует учитывать порядок слов и другие факторы. Кроме того, необходимо обращать внимание на то, какое из действий выражено деепричастием и какое — глаголом-сказуемым. В противном случае предложение может стать некорректным или неточным с точки зрения выражаемого им смысла. Так, в предложении: Подъезжая к реке, всадники остановили лошадей — есть смысловая неточность.
Деепричастие несовершенного вида указывает на совпадение по времени двух действий, выраженных глаголом и деепричастием, а в действительности всадники сначала подъехали к реке, а затем остановили лошадей. Поэтому уместнее использовать деепричастие совершенного вида: Подъехав к реке, всадники остановили лошадей. Приведём ещё один пример: Газеты сообщают, что Кент сошёл с ума, выбросившись из окна двадцатого этажа. В данном случае следовало бы заменить глагол деепричастием, а деепричастие — глаголом Сойдя с ума, Кент выбросился из окна. Иначе ситуация, выраженная в предложении, будет диаметрально противоположной той, которая была в действительности. Деепричастие совершенного вида указывает на действие, которое предшествует действию, выраженному глаголом-сказуемым. Следовательно, если оставить первоначальную конструкцию Кент сошёл с ума, выбросившись из окна двадцатого этажа , то можно решить, что Кент сначала выбросился из окна и лишь затем в полёте сошёл с ума. А это бессмыслица! Упражнение к теме «3. Наиболее часто отступления от синтаксической нормы наблюдаются при употреблении обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами.
Следует помнить, что деепричастие обозначает добавочное действие, которое должно относиться к тому же субъекту деятелю , что и основное действие, выраженное спрягаемой формой глагола: Обычно люди живут безотчетно — изо дня в день, не ощущая поступи истории, во всяком случае, не соотнося с нею свое бытие В. У нас не больше прав потреблять счастье, не давая его, чем потреблять блага цивилизации, ничего при этом не создавая Б. В данном высказывании представлено две ситуации. Первая: я надевал пальто. Вторая: мне в голову пришла мысль. Субъектом в первой выступает говорящий, субъектом второй является мысль. Различие субъектов двух действий надевать и прийти, одно из которых выражено деепричастием, ведет к ошибке. Это сложное предложение целесообразно представить в виде двух предложений. Деепричастие, как правило, соотнесено с глаголом по виду: деепричастия несовершенного вида употребляются с глаголами несовершенного вида, а деепричастия совершенного — с глаголами совершенного. При употреблении в одном высказывании с глаголом совершенного вида деепричастия несовершенного вида оно должно обозначать процесс, включающий в себя действие, выраженное глаголом.
Перелистывая страницы книги, я неожиданно для себя нашел в ней старую фотографию моей бабушки.
Узнав такие новости, я не мог заснуть. Теперь вам жить, не позабыв об этом. Теперь вам жить, не забывая об этом.
Помните, что, исходя из желания сделать наоборот, ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату.
Проверить орфографию онлайн, мгновенно
| Субъект не соотнесен с действием выраженным деепричастием | ьте предложение: И тогда сотрудник четко и полнее запомнит эту информацию. ьте предложение: Узнав такие новости, мне не спалось. ьте предложение: На переговорах наш коллега умело оперировал с фактами. |
| Почему взрослые делают ошибки в деепричастных оборотах | Исправьте ошибки, связанные с управлением, согласованием, порядком слов и выбором предлога. 1. Узнав такие новости, мне не спалось. 2. Помните, что, исходя из желания сделать наоборот, ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату. |
| Сидя в библиотеке у него случился инфаркт впоследствии он не смог выжить | Исправьте неверное употребление деепричастных оборотов: 1. Сидя в библиотеке, у него случился инфаркт, впоследствии он не смог выжить. 2. Послушав лекцию по истории о ВОВ, передо мной возникли героические образы полководцев. |
Тест по русскому языку Обособленные обстоятельства 8 класс
Будьте внимательны: в двух предложениях ошибок нет. Их они повесили в парке. Чувствует, дымом пахнет. Объясните и исправьте недочёты.
Сухонький тощий он постоянно встряхивал рыжей головой. В каком варианте ответа указаны все предложения, в которых на месте пропуска должны стоять запятые?
Он шёл … затаив дыхание. Всю неделю он работал … не покладая рук.
Запишите исправленный -ые вариант ы предложения -ий 1 Возвр атившись в родное село, он начал работать. Скоры поезда отправлялись всегда согласно расписания. Собираясь в дорогу, день был солнечным. Слайд 13 Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант ы предложения -ий 1 Возвращаясь с тренировки, у меня болели ноги. Возвращаясь с тренировки, я испытывал боль в ногах. По прибытии в лагерь мы разместились в новом корпусе.
Слайд 14 Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант ы предложения -ий 1 Вопреки непогоды урожай был убран своевременно. Вопреки непогоде урожай был убран своевременно. Записывая формулу , я забыл обозначение силы тяжести. Слайд 15 Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях. Запишите исправленный -ые вариант ы предложения -ий 1 Согласно расписания в седьмом классе сейчас урок математики. Согласно расписанию в седьмом классе сейчас урок математики. Выбрав пьесу, мы начали распределение ролей. Слайд 16 Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях.
Запишите исправленный -ые вариант ы предложения -ий 1 Настоящий успех может быть достигнут только благодаря настойчивости , целеустремленности и глубоких знаний.
Кроме того, необходимо обращать внимание на то, какое из действий выражено деепричастием и какое — глаголом-сказуемым. В противном случае предложение может стать некорректным или неточным с точки зрения выражаемого им смысла. Так, в предложении: Подъезжая к реке, всадники остановили лошадей — есть смысловая неточность. Деепричастие несовершенного вида указывает на совпадение по времени двух действий, выраженных глаголом и деепричастием, а в действительности всадники сначала подъехали к реке, а затем остановили лошадей. Поэтому уместнее использовать деепричастие совершенного вида: Подъехав к реке, всадники остановили лошадей. Приведём ещё один пример: Газеты сообщают, что Кент сошёл с ума, выбросившись из окна двадцатого этажа.
В данном случае следовало бы заменить глагол деепричастием, а деепричастие — глаголом Сойдя с ума, Кент выбросился из окна. Иначе ситуация, выраженная в предложении, будет диаметрально противоположной той, которая была в действительности. Деепричастие совершенного вида указывает на действие, которое предшествует действию, выраженному глаголом-сказуемым. Следовательно, если оставить первоначальную конструкцию Кент сошёл с ума, выбросившись из окна двадцатого этажа , то можно решить, что Кент сначала выбросился из окна и лишь затем в полёте сошёл с ума. А это бессмыслица! Упражнение к теме «3. Наиболее часто отступления от синтаксической нормы наблюдаются при употреблении обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами.
Следует помнить, что деепричастие обозначает добавочное действие, которое должно относиться к тому же субъекту деятелю , что и основное действие, выраженное спрягаемой формой глагола: Обычно люди живут безотчетно — изо дня в день, не ощущая поступи истории, во всяком случае, не соотнося с нею свое бытие В. У нас не больше прав потреблять счастье, не давая его, чем потреблять блага цивилизации, ничего при этом не создавая Б. В данном высказывании представлено две ситуации. Первая: я надевал пальто. Вторая: мне в голову пришла мысль. Субъектом в первой выступает говорящий, субъектом второй является мысль. Различие субъектов двух действий надевать и прийти, одно из которых выражено деепричастием, ведет к ошибке.
Это сложное предложение целесообразно представить в виде двух предложений. Деепричастие, как правило, соотнесено с глаголом по виду: деепричастия несовершенного вида употребляются с глаголами несовершенного вида, а деепричастия совершенного — с глаголами совершенного. При употреблении в одном высказывании с глаголом совершенного вида деепричастия несовершенного вида оно должно обозначать процесс, включающий в себя действие, выраженное глаголом. Перелистывая страницы книги, я неожиданно для себя нашел в ней старую фотографию моей бабушки. Процесс перелистывания включает в себя событие нашел. Деепричастия и деепричастные обороты в большей степени характерны для книжной речи. Они используются для создания «временной объемности» повествования.
В сочетании с глаголом деепричастия выражают разнообразные временные отношения, возникающие между ситуациями. Использование деепричастных оборотов делает речь более выразительной. Прочитайте стихотворные строки Б. Назовите обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом. Какую роль выполняют деепричастия в поэтическом тексте? Я кончился, а ты жива. И ветер, жалуясь и плача, Раскачивает лес и дачу.
Не каждую сосну отдельно, А полностью все дерева. Какова роль деепричастных оборотов в русских пословицах и загадках?
Исправьте ошибки в предложениях.
Например, в 1 предложении ошибка связана с этим. Деепричастие, как правило, соотнесено с глаголом по виду: деепричастия несовершенного вида употребляются с глаголами несовершенного вида это не соблюдено было в 3 предложении. Тут все верно 3. Помните, что, желание сделать наоборот и ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату.
В 5 предложении его нет, иначе невозможно получить конструкцию без грамматической ошибки.
Правильно выписаны и исправлены два предложения 2 балла 2. Правильно выписаны два предложения , верно исправлено одно предложение. Или верно выписано и исправлено одно предложение. Дан неверный ответ. Или выписаны , но не исправлены ошибочные варианты предложений. Возвратившись с соревнований , мне захотелось увидеть друзей.
Добавочное действие Основное действие Слайд 7 Посмотрите видео, запишите алгоритм , по которому можно исправить такие предложения В чем сложность употребления деепричастий в речи? Если есть деепричастие, которое выполняет добавочное действие, значит должен быть и глагол , выполняющий основное действие. Глаголы и деепричастия не могут обозначать действия разных лиц или предметов. Они обозначают только действия одного и того же лица Слайд 8 Подойдя к реке, я уронил в воду часы. Возвратившись из поездки, я не мог уснуть. Это сделал Я Не спалось мне Не можем сказать «Я не спалось» Я возвратился Я не мог уснуть Слайд 10 Запомни: о сновное д ействие глагол д обавочное д ействие деепричастие о дно и то же лицо или предмет Слайд 11 Как найти и исправить ошибку? Найти подлежащее.
Заменить деепричастие глаголом. Если подлежащее «может выполнить «действие деепричастия, то пример правильный, если НЕ может , то здесь ошибка. Помните, что в односоставных предложениях НЕТ подлежащего, но его легко вставить и понять , может ли оно выполнять действие деепричастия. Слайд 12 Найдите и исправьте грамматическую -ие ошибку -и в предложении -ях.
Теперь вам жить, не забывая об этом. Помните, что, исходя из желания сделать наоборот, ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату. Помните, если следовать желанию сделать наоборот, то ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату. Сидя в библиотеке, у него случился инфаркт.
Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Никитина Елизавета. Узнав такие новости, мне не спалось.
Остались вопросы?
Обоснование: Вся суть задачи заключается в том, что действие «узнав новости» привело к невозможности заснуть. То есть, после того как школьник узнал эти новости, у него возникли эмоциональные или психологические проблемы, которые мешают ему заснуть. Перепишите высказывания, исправляя ошибки там, где это необходимо. Подчеркните обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. 1. Узнав такие новости, мне не спалось. 2. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. Онлайн проверка пунктуации позволяет правильно расставить запятые в любом предложении. Проверить знаки препинания в статье можно совершенно бесплатно.
Задание 6 впр 7 класс исправить грамматические ошибки
| Упражнение 555 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 2 | Группа 3 (деепричастие относится к пассивной конструкции): 5. Узнав такие новости, мне не спалось. Разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы. Они были смущены таким приемом отца и стояли неподвижно, потупив глаза в землю. |
| Остались вопросы? | 1:это сложное предложение состоит из 2 простых, 1 простое: вот из сказки сам емелясидел на печке.2. |
| Собираясь на пикник, мне не спалось | 2. Послушав лекцию по истории о ВОВ, передо мной возникли героические образы полководцев. 3. Поднявшись на небольшой пригорок, перед нашим взором открылся поражающий своим великолепием вид. 4. Узнав такие новости, мне не спалось. |
| Сервис онлайн проверки пунктуации | решение,я не мог уснуть. рассказывать,сосед не мог остановиться 3.В комнате стоял стул,служивший местом,куда сваливали одежду. жая к посёлку,мы поняли,что началась метель. ,приведённые в докладе,показались всем интересными. |
| Почему взрослые делают ошибки в деепричастных оборотах | Готовим домашнее задание вместе! |
Задание 6 впр 7 класс исправить грамматические ошибки
1. Если в предложении есть причастие/деепричастие/слово в кавычках и так далее, то это не обозначает автоматически, что ошибка найдена. Будет именно так: в одном предложении могут быть и деепричастие, и однородные члены, и косвенная речь. Выпив крепкого кофе, мне не спалось. Исправление: После того как выпил крепкого кофе, я не мог заснуть. Увидев актрису только один раз, у режиссера возникло твердое желание пригласить ее на роль. Сложные и простые предложения: I. 1) По дороге зеркально блестящей мимо отчего еду крыльца. (Простое) (Опред.-личное) 2) Машины понеслись, и вот выезжаем на площадь (Опред.-личное). Я, послушав лекцию по истории ВОВ, представил себе героические образы полководцев. Мы, поднявшись на небольшой пригорок, открыли для нашего взора поражающий своим великолепием вид. Узнав такие новости, я не смог уснуть. исправьте ошибки связанные с употриблением причастий и деепричастий 1)Приняв решение,мне не спалось 2)Начавши рассказывать,сосед не мог остановиться 3)В комнате стоял стул,служившим местом,куда сваливали одежду 4)Подъезжая к поселку,началась метель 5). Перепишите высказывания, исправляя ошибки там, где это необходимо. подчеркните обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами. 1. узнав такие новости, мне не спалось. 2. разбирая слово по составу, исходите из его грамматической природы.
Перепишите высказывания исправляя ошибки там где это необходимо подчеркните обстоятельства
При употреблении деепричастия совершенного или несовершенного вида необходимо учитывать его смысловые отношения с глаголом-сказуемым и форму, в которой стоит глагол. Деепричастие несовершенного вида обычно используется в том случае, если действие, выраженное деепричастием, совпадает по времени с действием, выраженным глаголом-сказуемым: Улыбаясь, она протянула мне руку; Улыбаясь, она тянула ко мне обе руки. Деепричастие совершенного вида указывает на действие, предшествующее действию, выраженному глаголом-сказуемым: Улыбнувшись, она протянула мне руку. При употреблении деепричастия совершенного и несовершенного вида следует учитывать порядок слов и другие факторы. Кроме того, необходимо обращать внимание на то, какое из действий выражено деепричастием и какое — глаголом-сказуемым. В противном случае предложение может стать некорректным или неточным с точки зрения выражаемого им смысла. Так, в предложении: Подъезжая к реке, всадники остановили лошадей — есть смысловая неточность. Деепричастие несовершенного вида указывает на совпадение по времени двух действий, выраженных глаголом и деепричастием, а в действительности всадники сначала подъехали к реке, а затем остановили лошадей. Поэтому уместнее использовать деепричастие совершенного вида: Подъехав к реке, всадники остановили лошадей. Приведём ещё один пример: Газеты сообщают, что Кент сошёл с ума, выбросившись из окна двадцатого этажа.
В данном случае следовало бы заменить глагол деепричастием, а деепричастие — глаголом Сойдя с ума, Кент выбросился из окна. Иначе ситуация, выраженная в предложении, будет диаметрально противоположной той, которая была в действительности. Деепричастие совершенного вида указывает на действие, которое предшествует действию, выраженному глаголом-сказуемым. Следовательно, если оставить первоначальную конструкцию Кент сошёл с ума, выбросившись из окна двадцатого этажа , то можно решить, что Кент сначала выбросился из окна и лишь затем в полёте сошёл с ума. А это бессмыслица! Упражнение к теме «3. Наиболее часто отступления от синтаксической нормы наблюдаются при употреблении обстоятельств, выраженных деепричастными оборотами. Следует помнить, что деепричастие обозначает добавочное действие, которое должно относиться к тому же субъекту деятелю , что и основное действие, выраженное спрягаемой формой глагола: Обычно люди живут безотчетно — изо дня в день, не ощущая поступи истории, во всяком случае, не соотнося с нею свое бытие В. У нас не больше прав потреблять счастье, не давая его, чем потреблять блага цивилизации, ничего при этом не создавая Б.
В данном высказывании представлено две ситуации. Первая: я надевал пальто. Вторая: мне в голову пришла мысль. Субъектом в первой выступает говорящий, субъектом второй является мысль. Различие субъектов двух действий надевать и прийти, одно из которых выражено деепричастием, ведет к ошибке. Это сложное предложение целесообразно представить в виде двух предложений. Деепричастие, как правило, соотнесено с глаголом по виду: деепричастия несовершенного вида употребляются с глаголами несовершенного вида, а деепричастия совершенного — с глаголами совершенного. При употреблении в одном высказывании с глаголом совершенного вида деепричастия несовершенного вида оно должно обозначать процесс, включающий в себя действие, выраженное глаголом. Перелистывая страницы книги, я неожиданно для себя нашел в ней старую фотографию моей бабушки.
Процесс перелистывания включает в себя событие нашел. Деепричастия и деепричастные обороты в большей степени характерны для книжной речи. Они используются для создания «временной объемности» повествования. В сочетании с глаголом деепричастия выражают разнообразные временные отношения, возникающие между ситуациями. Использование деепричастных оборотов делает речь более выразительной. Прочитайте стихотворные строки Б. Назовите обстоятельства, выраженные деепричастным оборотом.
Для исправления этой ошибки нужно подобрать пароним, который лучше всего передаст смысл, предполагаемый автором. В данном случае подходящим паронимом будет слово "артистические". Это слово также относится к сфере искусства, но имеет более широкое значение и может использоваться для описания людей, проявляющих творческие способности или выражающихся через искусство, не обязательно ограничиваясь актёрским мастерством.
Помните, что, исходя из желания сделать наоборот, ваши постоянные подозрения могут привести только к противоположному результату. Сидя в библиотеке, у него случился инфаркт, впоследствии он не смог выжить. Поднявшись на небольшой пригорок, перед нашим взором открылся поражающий своим великолепием вид.
Перечитывая пьесу М. Горького «На дне», у меня каждый раз возникает вопрос, может ли быть две правды. Раскольников не может понять, что, убив старуху, мир не изменится. Проехав 40 километров, слева от дороги нам стали видны здания города — спутника. Прочитав рекомендованную литературу, студентам стали ясны их собственные ошибки в построении предложений и употреблении иноязычных слов. Мастер жил в подвальном помещении, и каждый раз, увидев чьи — то ноги, у него замирало сердце. Взобравшись на курган, Пьеру стало видно всю панораму боя. Поднявшись на вершину, не слышно ни одного звука из долины. Начав работать над диссертацией, у товарища уже не оставалось времени на игру в шахматы.