Звезды которые плохо учились в школе

Знаменитости⚠️, которые плохо учились в школе: список великих двоечников

Многие родители убеждают своих детей, что стать достойным человеком можно лишь в том случае, если хорошо учиться. Однако пример многих артистов показывает, что это учеба — не главное. Получить неимоверную популярность можно и не заводя дружбы со школьной программой.

Александр Збруев

Источник: 24smi.org

Несколько поколений кинолюбителей восхищаются образом одного из главных героев «Большой перемены» — Григория Ганжы. В фильме он не фанат учебы. В жизни, оказывается, тоже. Авторитет хулигана сопровождал мальчика в школьные годы. За свои неуспехи он дважды оставался на второй год, а окончание школы подарило ему профессию водителя грузовика. Лишь по старанию маминой подруги он оказался в Щукинском училище. И не напрасно.

Алла Пугачева

Источник: today.ua

Звезда Аллы Пугачевой зажглась в России в 60-е годы прошлого века. Она — гений эстрадного мастерства — не отличалась усердием в школьные годы. Не получалось у нее усвоить такие предметы, как черчение, химия, география. Одноклассники дали ей прозвище «фельдфебель», в переводе означающее «старший сержант». Это значило, что спорить с девочкой никто не решался, даже когда она обмазывала воском школьную доску или решала подложить кнопку учительнице. Зато с музыкой с самого начала была полная гармония. С учительницей музыки она стала заниматься еще раньше, чем пошла в школу.

Бенедикт Камбербэтч

Источник: uznayvse.ru

Личность Бенедикта Камбербэтча с самого начала своей карьеры была связана с его родителями — известными актерами. Они считали своим долгом дать сыну достойное образование. Однако получалось не везде: с друзьями он сбегал с уроков, плохо себя вел, не старался зарабатывать хороших оценок. Мальчик сменил несколько школ, прежде чем очутился в одной из престижных — школе Хэрроу для мальчиков. Именно там он впервые вышел на сцену. Знаменитостью он стал благодаря сериалу «Шерлок».

Билл Гейтс

Источник: fresher.ru

Один из самых известных людей современности — основатель Microsoft Билл Гейтс. Это человек, который с самого детства был увлечен компьютерами и радовал своих преподавателей успехами в общеобразовательных дисциплинах. Какое-то время родители даже пытались «купить» его хорошую учебу за деньги. Однако это не помогло. Билл считал, что не стоит тратить время на то, что неинтересно. В этот разряд он относил те дисциплины, которые не были связаны с программированием.

И все же экзамен по математике в 8-м классе он сдал на 800 баллов (отличным и практически недостижимым был результат 750 баллов).

Владимир Кристовский

Источник: storage.yandexcloud.net

Не любил учиться и будущий музыкант Владимир Кристовский. Его учителя и одноклассники нечасто встречались с ним на занятиях. Отсюда и неуспеваемость по многим предметам, а также специальность электромонтера по получению аттестата. В перечне освоенных им профессий значатся газоэлектросварщик и парикмахер.

Джим Керри

Источник: viva.ua

Сложно в школьные годы пришлось великому американскому комику Джиму Керри. Сегодня одно его фото способно рассмешить любого, даже самого серьезного человека. Но в детстве ему приходилось туго. В семье мальчика были сложные отношения, и это отразилось на его учебе. Джиму пришлось в раннем возрасте начать работать. Соответственно, времени на учебу не хватало. Несколько раз оставаясь в одном классе на второй год, в конце концов, он бросил школу совсем. Однако это не помешало Джиму иметь в школьной среде репутацию талантливого ребенка. Он постоянно участвовал в концертах, был активным и веселым.

Дрю Бэрримор

Источник: viva.ua

Знаменитая Дрю Берримор — ребенок актерской пары. На формирование ее мировоззрения не могло не влиять частое пребывание на светских вечеринках. А в 3 года она получила первый опыт актрисы. После него девочку часто снимали, поэтому времени учебе уделялось недостаточно. Снявшись в 7 лет в «Инопланетянине», Дрю получила настоящую американскую популярность. Однако она имела и отрицательное воздействие на подростка: в 13 лет девочка вынуждена была лечь в специализированную клинику, чтобы лечиться от наркозависимости. После этого возвращение в школу не состоялось. Зато карьера киноактрисы пошла вновь в гору.

Дэниел Рэдклифф

Источник: img.championat.com

В июле 1989 года на свет появился мальчик, чья внешность сегодня связана с одним из самых популярных героев киноиндустрии — Гарри Поттером. Актерский дебют состоялся в небольшой непрофессиональной постановке в роли мартышки. Однако с нее шестилетний мальчик вынес непреодолимое желание стать актером. С детства мечтая об актерской карьере, он с родителями не уставал ходить по кастингам, однако значительная роль, принесшая мировую популярность, досталась мальчику в 12 лет. На роль Гарри Поттера мальчик был утвержден практически сразу, несмотря на то что на нее было опробовано более 16 тысяч претендентов.

Екатерина Климова

Источник: howmade.ru

Современный мир кино по достоинству оценил талантливую и красивую артистку — Екатерину Климову. По ее собственным воспоминаниям, школьные годы не оставили в памяти приятных впечатлений. Учиться она не любила. Особенно не получалось с физикой и математикой. В то же время талант актрисы проявлялся с самого детства. Школьные спектакли и выступления были тем начальным этапом в жизни девочки, которые помог состояться актерской карьере. Подтверждение тому — беспроблемное поступление в Щепкинское училище.

Камерон Диас

Источник: hsmedia.ru

Среди знаменитых людей, в детстве имеющих статус «двоечников», числится и известная героиня комедии «Маска» Камерон Диас. Будучи в детстве девочкой-хулиганкой, она готова была сутками напролет гулять с товарищами и принимать участие в драках. Учеба не казалась ей интересной, поэтому пропуски в школе были регулярными. Зато в жизни девочки присутствовали любовь к животным и увлечение роком. Однако если стать зоологом было не суждено, то времяпровождение на вечеринке привело девушку к знакомству с фотографом Д.Дюнасом. Он привел будущую актрису в модельное агентство, с которым был подписан контракт о сотрудничестве.

Настоящий успех пришел в 18 лет, после выхода в свет «Маски».

Квентин Тарантино

Источник: film.ru

Пример Квентина Тарантино свидетельствует о том, что стать знаменитым режиссером можно не имея хороших результатов школьного образования и примерного поведения. Имея склонность к точным наукам, мальчик любил уроки по математике и хорошо читал. Остальные предметы казались ему малозначительными и неинтересными, поэтому учителя часто фиксировали прогулы и вызывали в школу маму. Нежелание учиться было настолько велико, что школу пришлось бросить, даже не взирая на мамины уговоры.

Карьера в кино началась в работы билетером в кинотеатре. В то же время навыки актерского мастерства мальчик начал получать, посещая актерские курсы. В это же время он писал сценарий своей первой кинокартины — «Бешеные псы».

Кристен Стюарт

Источник: mainstyles.ru

Из семьи профессиональных кинематографистов вышла еще одна звезда экрана — Кристен Стюарт. За ней прочно закрепилось прозвище «скандалистка», а выпускные школьные тесты она сумела сдать с трудом, в 19 лет.

Начав сниматься в 8 лет, она не тратила время на обучение школьным предметам. Часто пропуская занятия, имела проблемы практически по всем дисциплинам. Итогом стал переход на домашнее обучение с той целью, чтобы хоть как-то получить начальное образование.

Американская звезда стала поистине популярной после роли Беллы Свон в «Сумерках», за что получила специальную награду в категории «Восходящая звезда».

Лариса Гузеева

Источник: proexpress.com.ua

Не подарила судьба академической успеваемости в школе красавице Ларисе Гузеевой. Отличаясь бунтарским характером и нежеланием учиться, девочка доставляла родителям немало хлопот, тем более что ее мама была учительницей истории. В воспоминаниях детства у Ларисы присутствуют такие дурные привычки, как курение, употребление ненормативной лексики, броская яркая косметика и мини-юбки. Тем ярче на этом негативном фоне сиял актерский талант будущей звезды, с дебютом на сцене Нежинского клуба, в спектакле «Божественная комедия».

Лев Новоженов

Источник: s9.stc.all.kpcdn.net

Журналист, писатель и режиссер в школе учился плохо. Двойки в его дневнике привели к тому, что с 7-го класса мальчик перешел в вечернюю школу и пошел работать помощником слесаря на завод. Даже будучи студентом МТПИ им. Ленина, после окончания первого курса он был отчислен и отправился работать на стройку.

Марат Башаров

Источник: cdn2.deti.fm

Не получился ученый и из популярного артиста Марата Башарова. В школе он отличался плохим поведением и постоянными двойками, из-за которых вынужден был даже завести второй дневник. Хулиганистый характер мальчика исправился ко времени окончания школы, когда он поступил в театральное училище им. Щепкина.

Мария Аронова

Источник: domashnyochag.ru

Вопреки расхожим представлениям о старательности девочек в учебе, у Марии Ароновой не получалось подружиться с точными науками. Хорошие оценки у нее были только по языкам и литературе. Однако родителей это не сильно огорчало: перед ними стояла задача вырастить из дочери порядочного человека. К тому же Мария вела активную общественную жизнь и часто защищала школу на смотрах художественной самодеятельности.

Михаил Державин

Источник: proexpress.com.ua

Судьба Михаила Державина сложилась таким образом, что в силу семейных проблем он вынужден был самостоятельно зарабатывать на жизнь. Времени на учебу оставалось совсем мало, поэтому он не был аттестован по многим предметам. Среднее образование будущий артист получил в вечерней школе. Профессиональному выбору помогло общение с артистами, которые работали в Щукинском училище, где жила в то время семья Державиных.

Наталья Водянова

Источник: cdn2.deti.fm

Не получила школьного аттестата будущая звезда подиума Наталья Водянова. Взрослой она стала раньше обычного, взяв на себя заботы о своей младшей сестре. Однако отсутствие академических знаний не помешало ей получить международное признание в карьере супермодели.

Никита Михалков

Источник: img1.eadaily.com

Учеба в начальной школе складывалась для Никиты благополучно. До 4-го класса он получал пятерки, поэтому родители выбрали для него спецшколу с математическим уклоном. Однако успехов в этом направлении мальчик не добился, из-за чего был возвращен в обычный класс. Как будто компенсацией за неудачную математическую карьеру для родителей Никиты был музыкальный талант ребенка. Он посещал театральную студию, хорошо рисовал, без труда поступил в Щукинское училище, затем — во ВГИК.

Нюша

Источник: cdn2.deti.fm

Для Нюши судьба приготовила аттестат с тройками, украшенный высокими оценками по физкультуре и пению. Кроме того, не было примерным поведение. Позднее девушка объясняла, что виной всему была музыка. На остальное не хватало времени и сил.

Ольга Бузова

Источник: howmade.ru

Средняя школа для Бузовой не была успешной: двойки сменялись тройками и наоборот. Родителей Ольги это угнетало, поэтому ей ничего не оставалось, как немедленно «взяться за ум». Приложив максимум сил, девушка подтянула все предметы и закончила 11 класс с серебряной медалью. У нее проявилась способность к языкам, что дало возможность овладеть многими из них.

Павел Прилучный

Источник: proexpress.com.ua

Родившись в семье хореографа и боксера, Павлу было суждено развивать именно эти наклонности. На школьные занятия времени не хватало, да и желания у него не было. Отец был жесток и настаивал на учебе, однако вскоре он умер, и на мальчика легла забота о семье. Повзрослев, он ушел с ринга и поступил в театральное училище.

Питер Джексон

Источник: mirf.ru

Школьная программа была полной противоположностью интересам Пиджея. В круг его интересов входили спецэффекты в кино, монстры из комедий, людоеды. Определил такое увлечение фильм «Кинг Конг», который мальчик посмотрел в 8 лет. Питер бросил учиться в 16 лет, однако впоследствии пожалел об этом.

Райан Гослинг

Источник: mainstyles.ru

Красавчик Райан Гослинг выбрал себе профессию еще в детстве. Не обращая внимания на отсутствие успехов в освоении школьных дисциплин, он постоянно участвовал в конкурсах и кастингах. Времени на уроки не оставалось, но это его не огорчало. Даже перейдя из-за неуспеваемости в коррекционный класс, он не окончил его, а поменял свое место жительства на Лос-Анджелес и занялся актерской карьерой.

Рэйчел Вайс

Источник: avrorra.com

Британская актриса, имеющая массу международных наград, в том числе «Оскар», с детства стремилась к самостоятельности. Детство проходило в обеспеченной семье, поэтому после окончания начальной школы она поступила в престижную St Paul`s School. В 14 лет попробовала себя в качестве модели, однако после окончания школы начала учиться в Кембриджском университете. Решающую роль в выборе профессии сыграл студенческий театр.

Сильвестр Сталлоне

Источник: cdnimg.rg.ru

Ребенок семьи итальянского эмигранта в Нью-Йорке в 15 лет остался без отца и поступил в школу для трудных подростков. До этого он получал знания в пригородной школе Филадельфии. Отправившись продолжать учебу в Американский колледж, он начал подрабатывать тренером, а по возвращении — принялся изучать искусство драматургии. По окончании актерского факультета Слай получил право участвовать в незначительных театральных постановках.

Стивен Спилберг

Источник: ria.ru

Нелегко далось образование Стивену Спилбергу. Предметы школьной программы не давались ему, ситуацию усугубляла еврейская национальность. Отстающую успеваемость Стивен компенсировал экспериментами с киносъемками. В короткометражных фильмах роли исполняли члены его семьи, а для придания яркости спецэффектам он использовал сок домашней вишни.

Том Круз

Источник: images11.domashnyochag.ru

Школьные годы не принесли Тому приятных воспоминаний. У него не получалось читать, поэтому он вынужден был переходить из школы в школу чтобы хоть как-то получить образование. Проблемы с учебой не давали ему найти друзей среди одноклассников, однако сегодня фильмы с его участием собирают толпы зрителей.

Федор Бондарчук

Источник: uznayvse.ru

Для родителей Федора посещения школы были частыми. Их сын прогуливал уроки, не хотел учиться и постоянно ссорился с учителями. Кроме того, он был дерзким и имел массу плохих привычек. Такое отношение к учебе привело к провалу при поступлении в МГИМО. Свою профессию Федор получил благодаря совету отца пойти во ВГИК

Эндрю Дэйли

Источник: i2.wp.com

По собственному признанию Эндрю, его школьные успехи не были показательными. Он еле-еле переходил из класса в класс, и то благодаря своему обаянию. Поступив в колледж, он начал получать профессию драматурга, после чего работал в комедийном дуэте.

Если вам, как и когда-то этим селебрити, нелегко дается учеба, выручит ФениксХелп — онлайн-помощь для школьников и студентов.

Оценки не главное: Звезды, которые плохо учились

Заглянем в дневники Ольги Бузовой, Ксении Собчак и Мадонны!

Думаете для того чтобы стать успешным и знаменитым обязательно учиться на отлично? Звезды с легкостью развенчивают этот миф, правда, есть среди них и «белые вороны» с красным дипломом, но обо всех по порядку. Давайте заглянем в дневники знаменитостей и узнаем, кто же из них был ботаном, а кто прогуливал все уроки подряд.

Ольга Бузова

Принцесса российской поп-сцены Ольга Бузова не была старательной ученицей в школе. По словам певицы, ее внимание от учебы постоянно отвлекали мальчики. Правда ближе к 11 классу, Ольга взялась за ум и окончила школу с серебряной медалью. На этом исполнительница хита «Мало половин» не остановилась и получила в дальнейшем два высших образования.

Ксения Собчак

Телеведущая Ксения Собчак также является наглядным примером того, что не все блондинки глупы и легкомысленны. Светская львица окончила с красным дипломом факультет международных отношений престижного московского вуза МГИМО.

Вера Брежнева

Одна из самых сексуальных и красивых женщин нашего шоу-бизнеса Вера Брежнева еще до того, как стать участницей группы «ВИА Гра», поступила в «Днепропетровский институт инженеров железнодорожного транспорта». Правда закончить его, она так и не успела. Девушка узнала о кастинге в популярную группу, и ее судьба была решена.

Дима Билан

Дима Билан после окончания музыкальной школы, где будущий певец учился по классу аккордеона, его педагог по вокалу заявила родителям, что мальчика ждет большое будущее. Так, Дима Билан приехал в Москву и поступил в Гнесинское училище по специальности «классический вокальный исполнитель», которое с успехом закончил. Время учебы в Гнесинке артист вспоминает с большим удовольствием и старается поддерживать связь с бывшими однокурсниками.

Земфира

А вот Земфира такой тягой к знаниям похвастаться не может. В Уфимском училище искусств артистка окончила отделение эстрадного вокала. В 2004 году она решила продолжить обучение, поступив на философский факультет МГУ. Однако концерты, творчество и гастрольная жизнь заставили рок-звезду отложить эту идею на неопределенный срок.

Шакира

Популярная певица Шакира несмотря на свой легкомысленный имидж, имеет диплом престижного Калифорнийского университета. Причем закончила его звезда, уже будучи знаменитой. В 2007 году она тайно поступила на исторический факультет прошла курс всемирной истории и западных культур.

Натали Портман

Безусловно главным ботаном Голливуда является Натали Портман. Актриса окончила один из самых престижных вузов планеты – Гарвард. Натали получила степень бакалавра в области психологии. Помимо родных языков – иврита и английского – звезда знает французский, испанский, японский и арабский.

Джаред Лето

Не отстает от Натали и фронтмен 30 Seconds To Mars Джаред Лето. После окончания школы молодой человек подал свои документы в Университет искусств в Филадельфии и был принят. Он специализировался в области изучения художественных искусств, в частности живописи. Позднее Джаред забрал документы из этого заведения и перевёлся в Университет изобразительных искусств в Нью-Йорке. Еще будучи студентом, Лето написал сценарий и сыграл одну из главных ролей в своём собственном фильме «Crying Joy» («Плачущая радость»).

Мадонна

А вот поп-дива Мадонна хоть и поступила в престижный Мичиганский университет, решила учебу бросить. Классическим танцем и хореографией звезда занималась только полтора года. Преподаватель по балету убедил ее продолжать карьеру танцовщицы, поэтому Мадонна покинула университет в конце 1977 года и отправилась покорять Нью-Йорк. Что из этого получилось, мы все знаем.

Из двоечников - в знаменитости: кто из звезд плохо учился в школе? Звездные двоечники: знаменитости, у которых нет образования Как учились известные люди в школе

В идеале звездами должны становится самые умные и талантливые люди планеты, которые много учились, познавали жизнь, тяжело трудились и в результате достигли вершины Олимпа, в пример всем остальным. В действительности же, только единицы, как Шэрон Стоун, могут похвастаться коэффициентом IQ в 154 единицы и дипломом о высшем образовании. Более того, некоторые звезды не только не получили степень магистра, но даже не сумели закончить среднюю школу. В нынешнее время для большинства молодых и амбициозных звезд школа - это лишь препятствие на пути к их быстрой славе. И они не задумываются над тем, что в свое время пробелы в образовании все равно придется восполнять.

Предлагаю познакомиться со звездами, которые не сумели закончить школу.

Жерар Депардье

Один из самых знаменитых и скандальных актеров Франции еще в детстве отличался знойным характером. Он не только крал с друзьями автомобили и перепродавал их, чтобы заработать деньги, но и занимался продажей контрабандных товаров. Для того чтобы отправиться в тур по Европе, Депардье ушел из школы, когда ему было только 12 лет. Нигде больше нет свидетельств того, что актер в будущем возвратился в какое-либо учебное заведение. Не исключено, что знаменитый актер до сих пор не умеет грамотно писать.

Аль Пачино

Аль Пачино, не отставая от своего французского коллеги, тоже был испорчен улицей и чрезмерной свободной. С детства он мечтал о карьере спортсмена и долгое время играл в бейсбольной команде. Но потом, в 17 лет, Пачино бросил школу, не доучившись всего малость, и пошел зарабатывать деньги. До своего прорыва в Голливуде будущий актер работал не только офисным курьером и мыл посуду в барах, но и подметал полы. К учебе, кроме актерской школы, он так и не вернулся.

Николь Кидман

Австралийская актриса училась у себя на родине в Сиднее в школе для девушек. Там она изучала не только стандартные школьные предметы, но и занималась пением и хореографией. Училась Николь очень хорошо и могла бы окончить учебное заведение с отличием. Уйти со школы ее вынудила болезнь матери, за которой, кроме дочери, не было кому ухаживать. В школу будущая звезда так больше и не возвращалась.

Кейт Уинслет

Актриса, прославившейся ролью Роуз в фильме «Титаник», с детства страдала избыточным весом. Бросить школу ее подтолкнули одноклассники, которые все время над ней издевались, обзывая обидным прозвищем Пузырь. В школу девушка не вернулась, но этот ужасный период настолько закалил характер актрисы, что она сумела достичь огромного успеха. Теперь злостные одноклассники могут завистливо смотреть на стройную и успешную Кейт на экранах своих телевизоров.

Анджелина Джоли

Трудно поверить, что самую сексуальную женщину планеты, в детстве одноклассники считали страшной и обзывали Чучелом. В школьные годы Джоли была очень худой, при этом высокого роста и носила скобы на зубах. С будущей актрисы либо каждый день издевались, либо вообще не замечали ее присутствие. Из-за этого девочка все время была подавленной, ощущала себя не нужной и некрасивой. Из-за постоянного стресса, Джоли бросила учебу и в школу больше не возвращалась.

Пирс Броснан

С трудом верится, что исполнитель роли главного шпиона мира Джемса Бонда тоже бросил школу. Ирландец по своему происхождению, Броснан переехал в Лондон, когда ему было 11 лет. Одноклассники начали издеваться над мальчиком из-за его произношения и обзывали «грязным ирландцем». Продержавшись пять лет, Броснан сбежал из школы в 16 и присоединился к бродящему цирку. Перед актерской карьерой он некоторое время работал в модельном бизнесе, но к образованию так и не возвращался.

Джонни Депп

Джонни Депп сраннего детства мечтал стать рок-музыкантом, чему посвящал все свое время, часто забывая о школьном образовании. Из-за репетиций своей группы, Депп пропускал занятия, не делал домашнее задания, за что постоянно получал плохие оценки. В конце концов, в 15 лет он был вынужден уйти со школы. Вместо высшего образования, Джонни окончил актерские курсы, и теперь зарабатывает по 50 млн. долларов в год.

Квентин Тарантино

Самый неординарный режиссер Голливуда, Квентин Тарантино, был действительно отпетым двоечником. Причиной его неуспеваемости была собственная лень. Квентину было настолько неинтересно на занятиях и вообще непонятна цель образования в школе, что он ее бросил. Мать Квентина поддержала решение сына, только в том случае, если он найдет себе работу. И он ее нашел. Сначала работал в билетной кассе кинотеатра, где показывали порно картины, а позже в кинопрокате, что и определило его будущую карьеру.

Том Круз

Будущего актера и кумира миллионов в ранние годы считали… умственно отсталым. Том страдал дислексией. Из-за этой болезни в его мозгу все слова перемешивались, и он не мог ни читать, ни писать. Одноклассники во всех пятнадцати школах, в которых он пытался учиться, все время над ним издевались. Эмоциональное и психическое напряжение, в котором все время перебывал Том, подвигло его покинуть школу и пойти служить Господу. Но вскоре он изменил мнение в пользу актерской карьеры.

Джим Керри

Комедийный актер Джим Керри очень старался в школе, прилежно учил уроки, но стал двоечником из-за жестокой судьбы. Когда у его родителей появились финансовые трудности, Джим был вынужден после школы работать по 8 часов на заводе. Мальчик настолько уставал, что у него не оставалось никаких сил на учебу. Он три года подряд оставался в 10-ом классе, после чего наконец-то бросил школу.

Энтони Хопкинс

Как и Том Круз, обладатель премии «Оскар» страдал на дислексию. Но в те далекие времена о существовании такой болезни даже не знали, поэтому мальчика считали просто умственно отсталым. Единственное, что он умел, это играть на пианино. Но это не спасло Хопкинса, и он был вынужден бросить школу.

Не получили школьное образование и такие звезды, как Джулия Робертс, Ума Турман, Холли Берри, Бритни Спирс, Кристина Агилера, Кэмерон Диаз, Марлон Брандо, Жан-Поль Бельмондо, Лив Тайлер, Вайнона Райдер, Орландо Блум, Киану Ривз, Джон Траволта, Гай Ричи, Деми Мур, Мэрилин Монро, Кристен Стюарт и многие другие.

Каждому хочется быть похожим на своего знаменитого, успешного, богатого кумира. И у звезд можно поучиться упорству, целеустремленности и выносливости. Вот только не стоит, подражая им, бросать школу. А вы как считаете?

Все мы когда-то были детьми. И бизнесмены - не исключение. Примечательно то, что если бы вам довелось полистать дневники самых знаменитых из них, вы бы вряд ли нашли там хорошие оценки и слова благодарности от учителей. Так что, не спешите ругать детей за плохие оценки, возможно, у вас подрастает будущий Билл Гейтс или Генри Форд.

Как показывает практика, хороший аттестат не всегда является билетом в обеспеченную жизнь и далеко не все двоечники после школы оказываются не у дел. Среди неучей есть богатые и знаменитые люди, успеху и настойчивости которых мог бы позавидовать весь мир.

Американский мультимиллионер Дональд Трамп в школе не просто плохо учился, но и дерзил своим учителям, за что регулярно получал выговоры. Любовь к знаниям явно не была сильной стороной Трампа - зато он пылал безудержной страстью к деньгам. Будучи студентом, Дональд вынашивает идею создания крупной финансовой корпорации, позже, путем многочисленных проб и ошибок, воплощает свою мечту в жизнь.

Основатель компании Motorola Пол Галвин тоже не любил учиться. Пока его одноклассники сидели на скучных уроках, он на вокзале торговал попкорном, мороженым и бутербродами. Стремление зарабатывать не позволяло ему сидеть сложа руки. Множество его начинаний потерпело крах. Но неудачи только закалили бизнесмена, он любил повторять: "Я падал много раз и знаю, как подняться".

Чайный Магнат Томас Липтон школу посещал только в особенных случаях. С пяти лет он работал в бакалейной лавке отца. Но судьба мелкого торговца его не прельщала, в пятнадцать лет он покинул Шотландию и отправился в Штаты, где по его словам научился делать бизнес. Сегодня Lipton - самая известная чайная марка во всем мире.

Генри Форд учился в сельской приходской школе. Неудивительно, что знания, полученные в таких условиях, были весьма посредственны. Учебе в вузе юный Форд предпочел работу в механической мастерской. Родоначальник американской автомобильной индустрии всю жизнь писал с ошибками.

Один из крупнейших производителей автомобилей в Японии Соичиро Хонда окончил всего восемь классов. Он не разбирался в вопросах бизнеса и торговли, не знал, что такое маркетинг и финансовая стратегия, а также был далек от тонкостей инженерного дела. Однако его подход к созданию мотоциклов и автомобилей стал революционным.

Среди российских бизнесменов тоже много двоечников

У российских бизнесменов самая никудышная успеваемость, они чаще остальных получают неудовлетворительные отметки. К такому выводу пришла компания "РОМИР ", которая проводила исследование с тем, чтобы выяснить насколько зависят карьерные успехи от школьной успеваемости. Оказалось, что троечников среди успешных бизнесменов вдвое больше, чем отличников.

Опрос проводился в семи федеральных округах, 45 субъектах РФ, в нем приняли участие более 1500 человек в возрасте от 18 до 65 лет. По характеру занятости всех респондентов разделили на три категории: топ-менеджеры, предприниматели и неработающие.

Быть отличником выгодно только в школе

Школьные учителя часто твердят: отличники "далеко пойдут". Но жизнь показывает, что ожидания педагогов не всегда оправдываются. Оказывается, 12,2% неработающих - те, кто в школе учился в основном на пятерки.

Нужно отметить, что не всех работодателей радуют кандидаты с "красными дипломами". У кадровиков бытует мнение, что у заядлых отличников слабые практические навыки, в погоне за пятерками они порой упускают значимые аспекты. Среди отличников много тех, кто воспринимает бизнес как нечто неприличное. Согласно опросу, лишь 14% отличников задействованы в бизнесе, и это зачастую люди, сломавшие свои стереотипы после школы.

Класс "хорошистов" занимает главенствующие позиции во всех трех категориях: 56% -среди топ-менеджеров, 51,8% - среди предпринимателей и 54,5% - среди неработающих.

Самые талантливые - троечники

Среди троечников самый высокий процент нестандартно мыслящих, креативных личностей. Социальные психологи уверены, что таким детям просто неинтересен стандартный набор школьных дисциплин. Зачастую они "раскрываются" после окончания школы или в каком-нибудь внеклассном кружке. Согласно данным опроса, среди топ-менеджеров троечников столько же, сколько и отличников (22%).

Плохие оценки в школе не всегда говорят о том, что ребенок бездарен. Двоечник зачастую лидер в своем кругу, готовый повести за собой других нестандартным путем в обход школьной системе.

Этими же чертами обладает и любой успешный предприниматель - он не боится рисковать, идти наперекор нормам и правилам, поэтому может создать что-то новое и неординарное.

Посмотреть на знаменитых бизнесменов в школьные годы можно в нашем ФОТОРЕПОРТАЖЕ.

Вы думаете, что никуда не годитесь только потому, что плохо учились в школе? Это не так. Многие бывшие плохие ученики добились большого успеха. Правда в том, что этот успех не нуждался в математике или другой науке. Но говорить о ваших неудачах в школе перед камерами намного лучше, не так ли? Мы не собираемся никого здесь лечить, но, по крайней мере, вы почувствуете себя лучше. Ниже приведен список знаменитостей, которые плохо учились в школе.

Уже с ранних лет Дэниел Рэдклифф понял, что школа – это не для него. Он бросил школу ради съемок в том «незначительном» фильме под названием «Гарри Поттер». Может вы слышали о нем?

У было так много проблем в школе, что его перевели в специальный класс. Он бросил среднюю школу, когда ему было 17, и переехал в Лос-Анджелес, чтобы начать актерскую карьеру. Моя мама всегда мне говорила никогда не влюбляться в парней без образования. Но эти глаза! В них можно увидеть целый океан! Разве я не права, дамы?

Звезда фильма «Очень плохая училка» была плохой ученицей. Кэмерон Диаз так редко сдавала на проверку домашнее задание, что была просто в шоке, когда переходила в следующий класс. Она начала карьеру модели, когда ей было 16. Уверена, что внешность актрисы никак не повлияла на ее чудесный переход из одного класса в другой. Просто у тех жутких старых учителей было доброе сердце.

Многие известные нам по новостям люди усердно занимались в колледже, чтобы стать лучшими в группе, а потом начать карьеру и стать одними из наиболее уважаемых личностей в новостной индустрии. Джон Стюарт признался, обращаясь к своей бывшей альма-матер, что не был хорошим студентом. С тех пор как за Джоном закрепился титул одной из самых уважаемых личностей в новостях, возможно, многие студенты-журналисты побросали свои книги и начали отрываться по полной.

Звезда фильмов «Эволюция борна» и «Фред Клаус, брат Санты» была плохой ученицей, пока не встретила старого учителя, который привил ей любовь к науке. Возможно, если бы какой-нибудь учитель проявлял ко мне особый интерес и подбадривал меня, то и я никогда не стала бы хозяином Покемона. У каждого из нас своя дорога. Я вполне довольно той, которую я выбрала.

Возможно, вы знаете, что Эндрю Дэйли прошел через все. Недавно он рассказал на подкасте WTF, что был просто ужасным учеником и обычно переходил в следующие классы только благодаря учителю, которому он очень нравился. Если однажды вы расстроитесь из-за того, что у вас проблемы в школе, то не отчаивайтесь — однажды вы можете стать таким же, как Эндрю Дэйли.

Питера Джексона не волновала школа. Он был слишком занят, самостоятельно изучая, как создавать потрясающие спецэффекты в фильмах, так что он бросил школку, когда ему было 16. Возможно, если бы он уделял больше внимания урокам математики, то у него сейчас не было проблем. Джексон делает из одной книги «Хоббит» три фильма. При сложении получается неверный ответ.

Пришлось перейти на домашнее обучение, поскольку у нее были проблемы практически по каждому предмету из-за ее бешеного актерского графика. Актриса винит во всем своих учителей и заходит слишком далеко, говоря, что они ее специально заваливали, поскольку она вызывала у них негодование. Да. Вот и все. Конечно, просто ей все завидовали. Безусловно, к ней должны были проявлять особое обращение, ведь она особенная. Никто в мире не способен проявлять эмоций меньше, чем она. А это дар!

Вконтакте

В преддверии старта нового учебного года мы вспомнили знаменитостей, которые достигли мировой известности скорее вопреки, а не благодаря своим школьным успехам: большинство их них неважно учились в школе. Редкие отличники, затесавшиеся в их ряды, - исключения, которые лишь подтверждают правило.

Школьные оценки - не главное. Чтобы достичь успеха в жизни, явно нужно что-то другое.

Родился в семье учительницы и врача и первые годы обучения в школе был - по его словам - «вполне успевающим учеником». Но потом познакомился с Мэттом Дэймоном и другими уличными парнями - и от примерного мальчика осталось одно воспоминание.

Плохо учился в школе и позднее в католической семинарии из-за дислексии - болезни, которая выражается в трудности овладением навыком чтения. Одноклассники вспоминают, что Том был популярен у девушек - из-за чего в конце-концов и был исключен из семинарии.

Звезда «127 часов» и «Джеймса Дина» был тем еще хулиганом в школе - пил, пропускал уроки и дерзил учителям.

Неоднократно признавался, что его школой была сама жизнь. Он проучился всего несколько классов и покинул учебу ради съемок в кино.

Светская львица признается, что училась «очень средненько» в католической женской школе, куда ее отдали звездные родители. Ее больше занимали наряды, косметика и мальчики.

Был настоящим бунтарем в юности. К 16 годам он уже экспериментировал с наркотиками, бегал за юбками и мечтал стал рок-звездой. «В конце концов я бросил школу и это стало настоящим избавлением для меня», - рассказывал актер.

Была отличницей в школе - ровно до того момента, пока ее не увлекли школьные театральные постановки, где девочка пела и играла. Стефани Джерманотта не была популярной ученицей - одноклассники смеялись над ее внешностью и длинным носом, - так что занятия музыкой и театром стали для нее спасением.

Жаловалась в своих интервью, что не пользовалась популярностью у одноклассников - якобы они начали насмехаться над ней, когда узнали, что она хочет стать актрисой. Но сами одноклассники опровергают это, называя Меган «королевой драмы». «Она была популярной девочкой и слегка задирала нос, потому что ходила со взрослыми парнями. Ее жалобы насчет того, что ее не любили и издевались над ней - мягко говоря, неправда», - рассказала журналистам одна из одноклассниц.

Была примерной ученицей - так воспитывали ее строгие родители-проповедники. «С ней никто не хотел дружить, - поделился воспоминаниями один из одноклассников Кэти. - Она была слишком правильной - и такой себе серой мышкой».

Может похвастаться тем, что хорошо училась, была старостой класса, чирлидершей, пела в хоре, участвовала в разных кружках самодеятельности и пользовалась уважением одноклассников.

Вспоминает о себе как о «трудном ребенке». «Я была панком, аутсайдером. И никто не хотел водиться со мной. Никто не знал, чего от меня ожидать. Закончив школу в 16, я вздохнула с облегчением».

Не лучшие успехи показывал в школе и ее супруг . Он был очень привлекательным и пользовался популярностью у девушек. А еще занимался спортом - поэтому собственно на учебу времени не оставалось.

Рассказывает, что была хулиганкой в школе и часто дралась с парнями. Учившийся с ней в одной школе рэппер Снуп Догг уверяет, что Камерон была «милейшей девушкой» (судя по всему, с ним ей подраться не удалось).

Кристину Агилеру вспоминают как «настоящую маленькую стерву». Кристина начала участвовать в «Клубе Микки-мауса» в детском возрасте и рано почувствовала себя звездой.

Ее «одноклубник» вспоминает, что не пользовался популярностью в школе. Он рос в Теннеси, и пока другие его одноклассники увлекались американским футболом и бейсболом, Джастин больше интересовался музыкой и театром. За его получил прозвище «неженки».

Была тихой и скромной девочкой, которая предпочитала компанию гитары общению с одноклассниками. Они отвечали ей взаимностью. «Как часто я слышала: В пятницу у нас крутейшая вечеринка, приглашены все - кроме Свифт», - рассказывала она. Я должна сказать спасибо этим людям. Если бы не они, я вряд ли бы стала писать песни и вышла на сцену».

Фотографии в тексте - RexFeatures.

Начало школьного сезона заставляет многих родителей понервничать, ведь впереди – нелегкая битва за «пятерки» и «четверки». А если ребенок плохо учится – что делать? Стоит ли впадать в панику? Так ли важно получать хорошие оценки в школе? История знает немало двоечников, троечников, хулиганов и аутсайдеров, которые после выпускного в школе становились успешными в жизни. Топ знаменитостей, которые плохо учились в школе, – читайте в подборке Tricolor TV Magazine.

ФЁДОР БОНДАРЧУК

Один из самых успешных кинорежиссеров, продюсеров и актеров страны, лауреат премий «ТЭФИ» и «Золотой орел» Федор Бондарчук учился в школе из рук вон плохо. И это притом, что Федор родился в семье известной актрисы Ирины Скобцевой и прославленного режиссера Сергея Бондарчука . Родители часто были заняты, поэтому воспитанием мальчика занималась бабушка. Сын известных родителей учился в престижной 31-й московской спецшколе, однако Федор не отличался примерным поведением. Он пил, курил, получал плохие отметки, прогуливал. Как говорят, после получения школьного аттестата Федор Бондарчук пытался поступить в МГИМО , но провалил экзамен по написанию сочинения – сделал чуть ли не 37 ошибок. Впоследствии он поступил во ВГИК , который с успехом окончил. Очевидно, что плохие отметки в школе никак не повлияли на успешное будущее талантливого кинематографиста!

МИХАИЛ ШИРВИНДТ

Знаменитый телеведущий, продюсер, и просто интеллектуал Михаил Ширвиндт тоже доставлял немало хлопот своим родителям, когда учился в школе. По воспоминаниям его отца, знаменитого актера Александра Ширвиндта , его постоянно вызывали к директору и выговаривали за разные хулиганские выходки мальчика. Михаил обожал взрывать унитазы в школьном туалете – таскал из кабинета «химии» реактивы, заворачивал в газеты и спускал в унитаз . А однажды он чуть было не утонул в пруду. Кроме плохого поведения, мальчик имел двойки по всем предметам, кроме труда и физкультуры. Несмотря на известного родителя, Михаила исключали из школ. В итоге будущая знаменитость сменила три (!) школы, так как парня постоянно отчисляли за плохое поведение. Вобщем, родителям будущая телезвезда доставила немало проблем, прежде чем окончить среднее образование. После выпускного Михаил поступил в Щукинское театральное училище . Все эти школьные годы не помешали Михаилу стать успешным продюсером, актером, ведущим, основать свою студию. Интересно, что теперь он ведет передачу «Хочу знать с Михаилом Ширвиндтом» .

МАРИЯ АРОНОВА

Девочки обычно хорошо учатся в школе, в отличие от мальчиков. Но актриса Мария Аронова , напротив, не была отличницей. С детства она мечтала стать актрисой, устраивала дома концерты и представления, на которые звала всех соседей. «Это мое лицедейство было единственным способом самоутвердится в школе и дома, - вспоминает Мария. - Я всегда плохо училась, а хорошие отметки были только по литературе, русскому и истории». Родители не ругали дочку за «двойки» или «тройки» – они знали, что у нее есть талант в актерском ремесле. Они верили в нее и оказались правы. После школы Мария поступила в театральное училище имени Щукина , и уже тогда сделала первые шаги на пути к успеху. Уже за работу в дипломном спектакле «Царская охота» Мария Аронова получила Государственную премию России имени Станиславского (за роль Екатерины II). Сегодня Мария Аронова – народная любимица, популярная актриса, Заслуженная и Народная артистка России, лауреат премий «Чайка», «Ника», «Золотой орел» и многих других престижных наград.

МАРАТ БАШАРОВ

Популярный актер и телеведущий, Заслуженный артист Татарстана, лауреат Государственной премии России Марат Башаров был, что называется, «классическим» школьным хулиганом. Сына повара и слесаря, Марата Башаров несколько раз чуть было не выгоняли из школы! Это неудивительно – будущий актер требовал к себе постоянного внимания. Удивительно другое – после выпускного в школе Марат поступил на юридический факультет МГУ ! Прямое доказательство того, что плохие оценки и «двойки» за поведение – не показатель интеллекта!

НИКИТА МИХАЛКОВ

Никита Михалков – один из самых известных кинорежиссеров и актеров страны, Народный артист РСФСР , полный кавалер ордена «За заслуги перед Отечеством» , трижды лауреат Государственной премии РФ, обладатель «Золотого льва» Венецианского кинофестиваля , премии «Оскар» и Гран-при Каннского кинофестиваля . А вот в школе он не был зубрилой и пай-мальчиком . Никита вырос в интеллигентной семье советского литератора Сергея Михалкова и поэтессы, писательницы и переводчицы Натальи Кончаловской . И до 4-го класса был почти отличником. А вот после у него начались проблемы – не любил будущий кинематографист точные предметы! Из-за плохих оценок, в итоге, Никите Михалкову пришлось оканчивать вечернюю школу…

Предыдущая статья: Соте из овощей - рецепт с фото, как приготовить в духовке Следующая статья: Вкусные рецепты из имбиря для похудения

знаменитые личности, которые учились плохо

Люди отличались хорошими оценками в школе. Одни из них не испытывали никакого влечения к учёбе, другие отдавали всё свободное время своим увлечениям, третьи и вовсе были неспособны к обучению из-за своих особенностей. Однако они всё же стали очень успешными в своём деле и даже стали настоящими любимцами и кумирами миллионов людей. Стоит отметить, что успешные люди, которые плохо учились в школе — это всё-таки не правило, а исключение. Всё же плохое образование часто мешает успешной карьере.

Виктор Цой хорошими оценками похвастаться не мог. Уже в пятом классе школы он собрал свою первую музыкальную группу и большую часть своего времени уделял именно своему увлечению. Интересно, что Виктор Цой учился в художественной школе и здесь ему нравилось гораздо больше. По всей видимости, знаменитый музыкант больше тяготел не к математике и физике, а к творческим наукам и искусству.

Джонни Депп в школе учился плохо. Плохие оценки и прогулы не расстраивали будущего знаменитого артиста, так как уже в детстве он решил, что станет рок-звездой. В школе он основал музыкальную группу и отдавал предпочтение занятиям музыкой, а не гранитом науки.

Кевин Спейси в детстве был настоящим хулиганом. Из военной школы его отчислили за то, что тот устраивал драки и проявлял крайнюю недисциплинированность.

Любимый миллионами россиян актёр Марат Башаров в школе получал плохие отметки и слыл настоящим хулиганом. Однако плохая школьная учёба не помешала поступить ему на юридический факультет, а потом стать знаменитым артистом.

Ричард Брэнсон сегодня является одним из самых богатых людей Великобритании и владеет более 400 компаний. Однако в школе он учился очень плохо и бросил учёбу в возрасте 16 лет, после чего основал журнал, а затем звукозаписывающий бизнес.

Том Круз учился плохо из-за того, что страдал дислексией — нарушение способности воспринимать написанный текст.

Уинстон Черчилль в детстве очень плохо учился в школе. Удивительно, но он обладал великолепной памятью, однако учёба его не интересовала, особенно математика, к которой он испытал нелюбовь до конца жизни. Мало того, что Черчилль плохо учился, он дважды провалил экзамены в военную школу и поступил туда только на третий раз, после протекции влиятельных родственников.

Чарли Шин плохо учился в школе. Он получал плохие оценки и прогуливал уроки. Он так и не закончил среднюю школу, так как его выгнали за неуспеваемость.

В Татьянин день, который отмечают не только девушки с именем Таня, но и российские студенты, мы решили заглянуть в биографии звезд, чтобы понять, насколько примерными они были учениками. Интересно, что некоторые из них даже школу не закончили. А другие, наоборот, получили степень в престижных ВУЗах.

Начнем с отличников. Кто же из знаменитостей тянется к знаниям и с упорством грызет гранит науки? Заучка из саги про Гарри Поттера Гермиона Грейнджер принесла славу актрисе Эмме Уотсон. Девочка росла на наших глазах: пройдя кастинг на роль в девять лет, она с каждой частью фильма постепенно превращалась во взрослую красивую девушку. Конечно, во время съемок было не до учебы – на первое место встала карьера. Но после съемок Эмма решила ликвидировать пробелы в знаниях и начала прилежно учиться. В 2009-м она поступила в Брауновский Университет. Из-за съемок обучение продлилось недолго и пришлось перевести документы в другую альма-матер, в Оксфорд. Затем Уотсон вновь вернулась в Браун – девушка не хочет упустить возможность получить профессию, ведь мало ли что будет в будущем…

«Блондинка в законе» Риз Уизерспун в романтической комедии играла наивную красотку, которая поступила в Гарвард, чтобы вернуть себе бывшего парня. Парня она не вернула, зато стала отличным адвокатом. В реальной жизни Риз тоже прилежная ученица. Она называет себя занудой, которая обожает читать. В престижной школе девушка получала хорошие оценки и была одной из членов группы поддержки. Уизерспун поступила в Стэнфордский университет, где решила изучать английскую литературу. Но образование и карьера актрисы оказались несовместимыми, так что обучение продлилось только один год.

Актрису Натали Портман и вовсе дразнили ботаником. Она всегда серьезно относилась к образованию, умудряясь совмещать учебу со съемочным графиком. Даже пропустила премьеру «Звездных войн», чтобы подготовиться к экзаменам. Натали – выпускница психологического факультета Гарварда, ради которого тоже пришлось пойти на жертвы, отказавшись от ролей в фильмах «Лолита» и «Ромео и Джульетта». Натали признается, что первое время в аудиториях на нее пялились, но вскоре привыкли и стали относиться как к простой студентке. Портман утверждает, что знания для нее важней кинокарьеры. Подтверждение этому – учеба звезды в Еврейском университете, где девушка изучала языки. Актриса владеет французским, немецким, ивритом, японским и арабским языками!

Всем известный Фокс Малдер, вернее Дэвид Духовны , может похвастаться степенью бакалавра по педагогике в Принстонском университете. Также Дэвид изучал в аспирантуре Йельского университета английскую литературу. В 85-м это же учебное заведение закончила Джоди Фостер.

А кто же из звезд игнорировал значимость диплома? Таких тоже немало. К примеру, Шарлиз Терон , которая бросила школу в 16 лет, чтобы заниматься балетом и делать модельную карьеру. Также поступила еще одна лауреатка кинопремии «Оскар» Николь Кидман, чтобы ухаживать за матерью, больной раком.

Многие звезды сталкивались в школе со сложностями, с которыми не могли справиться. Так, Шер страдала дислексией. То есть у нее были проблемы с восприятием письменной речи, проще говоря, людям с дислексией сложно читать. Детям с такой особенностью нелегко учиться, их часто дразнят. По этой причине Шер покинула школу в 15. Этот диагноз помешал многим звездам получить аттестат. Среди них Гай Ричи, Киану Ривс и Том Круз , который поменял пятнадцать школ, но закончить учебное заведение так и не получилось.

У некоторых знаменитостей было хулиганской прошлое. К примеру, Жерар Депардье уже в 12 лет ушел из школы. На деньги, полученные в результате угона машин и контрабанды товаров, он совершил путешествие по Европе. А Кевина Спейси отчислили за избиение одноклассника.

Вконтакте

Сегодня, 1 сентября, в России отмечается День знаний. сайт поздравляет всех школьников и студентов с началом учёбы и предлагает узнать, кто из знаменитых актёров кино был махровым двоечником

Кристен Стюарт

Стюарт пришлось бросить школу, так как она не могла совмещать учёбу с работой в кино. Звезда саги «Сумерки» смогла получить аттестат о среднем образовании лишь в 20-летнем возрасте - Кристен собралась с силами, выкроила немного времени и разом сдала все экзамены, необходимые для получения этого документа.

Кэмерон Диаз

Источник: globallookpress.com

Актриса с детства мечтала о карьере модели, поэтому почти каждый день проводила в школе, где учили, как правильно ходить по подиуму, а не в общеобразовательном учебном заведении. Её учителя относились к тому, что будущая актриса не выполняет домашнее задание с пониманием и закрывали глаза на её пробелы в знаниях во время экзаменов.

Источник: globallookpress.com

Великому Марлону Брандо приходилось завоёвывать авторитет в школе кулаками и дерзкими выходками. Однажды он промчался по школьному коридору на мотоцикле и на педсовете было принято решение исключить его из учебного заведения за отвратительное поведение. Впоследствии Брандо так и не нашёл времени, чтобы получить среднее образование.

Кевин Спейси

Источник: globallookpress.com

Голливудский артист в детстве был отъявленным хулиганом. Его выгнали из школы за то, что он сильно избил своего одноклассника. Стоит отметить, что Спейси учился в школе, где основной упор делался на военную подготовку.

Источник: globallookpress.com

Великий американский комик был очень одарённым учеником, но сложные семейные обстоятельства стали причиной того, что Джим очень рано начал работать. Времени на учёбу ему постоянно не хватало. Кроме того он страшно уставал. Именно поэтому ему пришлось несколько раз остаться на второй год. В конце концов Керри бросил школу.

Кейт Уинслет

Но они, эти люди, стали гениями, успешными и известными на весь мир. Иногда невозможность соответствовать требованиям системы, отнюдь не признак неуспеха в будущем.

Среди гениев немало двоечников или троечников и непростые отношения со школой Хотя, как правило, у многих таких гениев-двоечников была поддержка в лице близкого человека (мамы, дяди, няни), благодаря чему талант не был утрачен, а стремление его развивать не угасало... Родителям современных потенциальных гениев следует тоже задуматься. Успех не всегда зависит от отметок в табеле. Чаще все же от веры родителей в ребенка и его талант.

Антон Чехов - непревзойденный мастер слова, гениальный писатель - в третьем классе остался на второй год из-за двоек по арифметике и географии. В пятом снова задержался из-за греческого. Даже по русской литературе и языку у него были тройки.

Сергей Королев - человек, сделавший очень многое для освоении человечеством космоса, в школе был троечником со склонностью скатываться в двойки.

Томас Эдисон - известный изобретатель, сразу возненавидел школу. Уже в первый год обучения он стал круглым двоечником. Учитель заявил, что Томас не способен к обучению, так как он - умственно отсталый ребенок. Его мать, бывшая учительница, учила Томаса дома. Она всячески поддерживала сына и верила в его способности. И это дало свои результаты. Гений из ее сына получился.

Ричард Брэнсон - мультимиллионер, основатель корпорации Virgin Group, человек, развивающий идею частного космического туризма. В школе он считался необучаемым. Потом выяснилось, что он страдал от скрытой причины неуспеваемоти - дислексии. Это неврологическое отклонение с неспособностью распознавать письменную речь.

Уинстон Черчилль был старшим сыном своих родителей-аристократов, бездельником и шалопаем. Учиться не любил. Сменял одну частную школу за другой, где получал двойки или в лучшем случае, тройки. Родители не теряли надежд и искали способы выучить сына. Уинстон любил почитать в тихом уголке серьезную литературу. Чем и занимался, когда его наказывали одиночеством. А еще ему назначали дополнительные уроки по английскому языку, возможно, тогда начался его путь к Нобелевской премии по литературе.

Пушкин ненавидел математику и совершенно в ней не разбирался. Впрочем, это не главная его проблема. В лицее он по общей успеваемости был предпоследним.

Билл Гейтс плохо учился в школе. Не слишком старался и вообще многое из школьной программы считал ненужным и неинтересным. Родители его поощряли разными способами и не теряли веру в его талант и способности.

Альберт Эйнштейн - самый известный физик, лауреат Нобелевской премии, создатель теории относительности в школьные годы слыл тупицей. Учителя сомневались, что он осилит программу и сможет закончить школу. Школьный предмет физика - был одним из сложных для мальчика предметов.

Его образованием занимался дядя, который давал знания, опережавшие школьный уровень. Возможно, Альберту просто было скучно. Но ему трудно давались гуманитарные науки, он плохо писал и читал. А еще есть мнение, что гениальный физик был аутистом и страдал от .

Источник фото: rexfeatures.com, depositphotos.com, wikipedia.org

звезды, которые плохо учились в школе. Знаменитости, которые плохо учились в школе фото Знаменитые люди с проблемами в школе

Инструкция

Популярная актриса и общественный деятель Анджелина Джоли не любила ходить в школу. В классе она была изгоем. Школьные психологи направили ее в группу , нуждающихся в помощи психотерапевта. Но в это же время будущая звезда кино поняла, что может влиять на то, что происходит в обществе. Она с друзьями протестовала против увольнения физкультуры, и кампания завершилась успехом – Билл Смит остался преподавать в школе.

Будущую актрису Шарлиз Терон в начальной школе дети считали гадким утенком и не хотели с ней дружить. Такая же участь постигла и голливудского актера Тома Круза, для которого связана с неприятными воспоминаниями.

Дэниэл Рэдклифф, исполнитель легендарной роли юного Гарри Поттера, бросил школу ради съемок. Звезда фильмов «Армагеддон» и «Властелин колец» Лив Тайлер также бросила обучение в 14 лет из-за того, что не выносила школьных правил и требований. Квентин Тарантино не смог выдержать издевательств одноклассников и тоже не получил аттестата.

Известный актер и предмет обожания многих девушек Эштон Катчер уже в школе любил быть в центре внимания. Он все время попадал в разные истории, а однажды даже загремел в тюрьму, сломав замок на школе. Но, не смотря на это, он хорошо учился и получал высокие оценки. Прилежной ученицей была и мексиканская актриса Сальма Хайек. Но она, как и многие школьники, часто врала учителям и рассказывала всякие небылицы, чтобы выйти сухой из воды.

Популярный актер Хью Грант, как и Эштон Катчер, также уже в школьные годы любил внимание, особенно – противоположного пола. Ему нравилось играть в спектаклях и быть предметом всеобщего восхищения. Не представляла свою жизнь без кино и театра и юная актриса Кира Найтли. Чтобы хоть как-то заставить дочь учиться, родители пошли на уступки: Кира ходит на занятия, а они нанимают ей агента.

Звезда кинофильма «Основной инстинкт» Шэрон Стоун в школе была настоящей сорвиголовой. Ее проделки нередко вгоняли учителей в краску. Не самой лучшей ученицей была и героиня фильмов «Ангелы Чарли» и «Очень плохая училка». Камерон Диаз редко сдавала домашнее задание на проверку и удивлялась, когда ее переводили в следующий . А в 16 лет Камерон стало и вовсе не до учебы – в этом возрасте она начала карьеру модели.

Среди гениев литературы и физики, изобретателей и первопроходцев также немало тех, кому плохо давались школьные науки. В их числе был и Альберт Эйнштейн, который не мог связать и двух слов, и Исаак Ньютон, который был одним из худших учеников в классе, и Александр Пушкин, который по всем не гуманитарным предметам получал двойки, и Томас Эдисон, которого доучивала дома мать после исключения из школы.

Источники:

Звезды рассказали, как учились в школе

Часто рассказываются истории о том, как известные люди в детстве прогуливали уроки и бросали школу, а потом, благодаря другим талантам, становились звездами кино, музыки и даже науки. Из-за этого уже сложился миф, что школы и университеты только губят дарования, а чтобы быть успешным, нужно идти по другому пути.

Однако среди знаменитостей есть немало отличников и прилежных учеников. Может быть, именно учеба выработала в них те качества, которые необходимы для успешной карьеры.

Зарубежные отличники

На красавицу Натали Портман в школе навесили ярлык ботаника. Несмотря на то что актерскую славу девушка получила в самом юном возрасте, это никак не сказалось на ее учебе. Ей удавалось успешно совмещать образование и съемки в блокбастерах. Она даже пропустила премьерный показ «Звездных войн» ради того, чтобы подготовиться к экзаменам. Сама актриса признает, если бы перед ней стоял выбор между кинокарьерой и новыми знаниями, она бы без колебаний забросила съемки. В учебе она достигла больших результатов - окончила психологический факультет Гарварда и изучила пять иностранных языков.

Джоди Фостер тоже может похвастаться знанием языков - она в совершенстве владеет французским, а также итальянским, испанским и немецким. По специальности Фостер литературовед, диплом с отличием она получила в престижном Йельском университете.

Примерным учеником и студентом можно назвать Дэвида Духовны. После успешной учебы в школе он пошел дальше - поступил в Принстонский университет на факультет педагогики, стал магистром, а затем и аспирантом.

Российские отличники

Самым прилежным школьником на российской эстраде считается Филипп Киркоров. Из школы он вынес не только золотую медаль, но и целую охапку

Источник фото: rexfeatures.com, depositphotos.com, wikipedia.org

Если вдруг у Вас проблемы с учебой – не спешите расстраиваться. В общем, проблемы – это хорошо. Пройдя через них, Вы сами станете только лучше. И не спешите ставить на себе крест, если получили двойку. Время всегда верно расставляет все точки над “i”. Часто бывает, что оценки в дневнике или зачетке – не самый объективный показатель способностей человека. В подтверждение нашей гипотезы – несколько ярчайших примеров из истории. Великие люди, которые учились плохо.

Что тут сказать? С детства нам твердят, что нужно учиться хорошо, зарабатывая высокие оценки. Говорят еще, что Дед мороз приносит подарки на Новый Год. Оказывается, и то, и другое - не правда. Ведь система образования, как и любая система, созданная людьми, несовершенна. Гораздо большее значение в итоге имеет окончательный результат личностного роста, нежели оценка в зачетке. Данная статья – отличный стимул для того, чтобы не унывать из-за плохих оценок, а заняться саморазвитием. В ней мы расскажем об ученых и не только ученых людях, которые плохо учились в школе, по той или иной причине терпеть не могли учебы и применявшегося к ней подхода.

. Классический пример великого ученого, который плохо учился в школе. Человек, совершивший переворот в современной физике, автор “Теории относительности”, он изменил само представление о времени и пространстве. Но до того, как это случилось, юного Эйнштейна исключили из гимназии за неуспеваемость. До 3-х лет маленький Альберт вообще не разговаривал, в детстве был медлительным. Его мама надеялась, что сыну удастся устроиться хотя бы на самую простую и низкооплачиваемую работу. Как известно, все в мире относительно, и то, что с одной стороны называется неуспеваемостью, с другой может оказаться способностью думать на качественно ином уровне. Альберт Эйнштейн, помимо того, что совершил переворот в физике, еще и прекрасно играл на скрипке. Он знал, что воображение важнее, чем знание. Интересный факт: Эйнштейн, несмотря на то, что совершил прорыв в понимании Вселенной, верил в Бога и считал, что Вселенная возникла неслучайно.

. Еще одна личность, оказавшая колоссальное влияние на мир и его современный облик. Как известно, Эдисон – великий изобретатель и автор более тысячи патентов. Среди его изобретений – электрическая лампочка накаливания, электросчетчик, фонограф. При всем этом Эдисон отвратительно учился в школе и был вечно рассеян. Что называется, "летал в облаках". После того как Эдисона исключили из школы, образованием будущего гения занималась его мать. И, надо сказать, не зря. Интересный факт: Томас Эдисон в 1899 году создал электромобиль и активно занимался усовершенствованием своего изобретения. Кто знает, как бы выглядел мир сейчас, если бы Томасу не пришлось забросить свои исследования, так как появился бензин, использование которого было гораздо более экономически выгодным.

. Выдающийся политик, премьер-министр Соединенного Королевства и лауреат Нобелевской премии по литературе. Был ну совсем на “Вы” с математикой, в школе считался последним учеником в классе и поступил в военный колледж только с 3-го раза. Известно, что Черчилль был великолепным оратором. При этом анализ одной из его речей посредством современной программы для проверки школьных сочинений показал, что речь Черчилля изобилует лексическими ошибками и слишком многословна. Мешало ли это премьер-министру? Безусловно, нет. Интересный факт: Черчилль был первым политиком, носившим тату. Помимо этого, он был заядлым курильщиком и любителем горячительных напитков, среди которых предпочитал армянский коньяк. Коньяк Черчиллю посылал Сталин. Однажды Черчилль заметил, что коньяк утратил прежний вкус, и пожаловался на это Сталину. Дело оказалось в том, что главный технолог Ереванского коньячного завода Макар Седракян был сослан в Сибирь. После жалобы Черчилля, Седракяна немедленно вернули и восстановили в партии.

. Человек блистательного и острого ума, знаменитый драматург, он очень не любил школу, которую оставил в 16 лет. Тем не менее, напряженная работа над собой позволила Бернарду Шоу отточить свой талант и стать в итоге тем, кем он стал. Интересный факт: Бернард Шоу был вегетарианцем и дожил до 94 лет. В 70 его спросили – «Как Вы себя чувствуете?», на что Шоу ответил – «Прекрасно, только мне надоедают врачи, которые твердят, что я умру, если не буду есть мясо». Отвечая на тот же вопрос через 20 лет Бернард шоу сказал – «Прекрасно, больше меня никто не беспокоит. Все врачи, которые пророчили мне смерть без мяса, уже умерли».

. Из-за того, что отец будущего великого композитора хотел вырастить из своего сына второго Моцарта, Бетховен был вынужден рано бросить школу. Так что он не просто плохо учился – он вообще, можно сказать, не учился. Тем не менее, Бетховен самостоятельно изучил несколько языков и много читал. Интересный факт: в 27 лет Бетховен начал терять слух. При его профессии это было катастрофой двойного масштаба. К возрасту 48 лет Бетховен потерял слух полностью. При этом, благодаря абсолютному внутреннему слуху, композитор смог сочинять музыку даже в таком затруднительном положении.

Не важно, на какие оценки Вы учитесь – главное, что у Вас в голове. Оценка по общей для всех системе часто может быть необъективной, и этому, как мы узнали, есть яркие примеры. Учеба «из-под палки» не дает никакого положительного результата и чаще всего является бесполезной тратой драгоценного времени. Не “закапывайте” свою самооценку, занимайтесь саморазвитием, любимым делом, не вешайте нос и будьте успешными. Помните, наши авторы – лучшие преподаватели страны – всегда готовы поддержать Вас.

Экзамены, оценки, шпаргалки, бессонные ночи, зубрежка, валерьянка… Подошел к концу очередной учебный год. Так было 100, 50 и 10 лет назад, а родители всегда повторяли своим чадам: «Будешь плохо учиться, ничего путного из тебя не выйдет». Родителей, конечно, слушать надо… Но, как показывает практика, чтобы добиться успеха в жизни, необязательно быть круглым отличником. Корреспондент «Суперзвезд» убедился в этом, побывав в московском Музее образования, где на всеобщее обозрение выставлены оценки известных личностей, учившихся в столице.

«Вот же какой парадокс: человек учился в школе безобразно, прогуливал уроки, а вырос и стал знаменитым. И такое встречается сплошь и рядом. Только космонавты все до единого были отличниками и хорошистами, - поделился с «Суперзвездами» директор музея Юрий Константинович Зуев. - Как сами звезды отнеслись к тому, что их оценки стали достоянием общественности?

Василию Ливанову не понравилась наша идея, правда, не пойму почему: у него в аттестате только хорошие отметки. Про остальных не знаю. Но еще ни один из героев экспозиции не пришел взглянуть на свои школьные успехи. Думаю, у них времени нет, своих проблем хватает. Зачем оглядываться в прошлое?»

Отличники

Круглых отличников среди знаменитостей оказалось только трое: Светлана Аллилуева, Филипп Киркоров и Василий Лановой. Листочек-аттестат Светланы Аллилуевой пожелтел от времени, а чернила в некоторых местах выгорели от солнца. Разнообразия в аттестате дочери Сталина не наблюдается - напротив всех 16 предметов каллиграфическим почерком выведено «отлично».

Сразу возникает мысль, что оценки завышены, что расстраивать вождя в 1943 году было смерти подобно. Но, как потом вспоминали одноклассники Светланы, она действительно была способной ученицей. Только держалась всегда обособленно. Например, Серго Берия в своей книге «Мой отец - Лаврентий Берия» написал: «Запомнилась дочь Сталина умной, скромной девочкой. Хорошо знала английский. Светлана сидела за одной партой с моей будущей женой. Она нас с Марфой и познакомила».

Филипп Киркоров в детстве тоже был примерным «зайкой». В школе № 413 Ждановского района маленький Бедросович обучался с 3-го по 10-й класс и все эти годы был ребятам примером. Школу будущая поп-звезда окончила с золотой медалью, примерным поведением и идеальной характеристикой для выпускника советской школы.

Директор Киселевская и классный руководитель Короткова не поскупились на лестные отзывы: «Все годы Киркоров Филипп учился отлично, вел большую общественную работу, активный участник всех общественно-трудовых дел в школе. Особую активность проявил при подготовке к проведению 60-летия образования СССР.

За организацию политинформаций в школе награжден почетными грамотами. Был членом комитета комсомола школы, возглавлял политический сектор. В течение двух лет входил в состав школьной аттестационной комиссии по проведению ленинского зачета, был председателем комиссии по проведению конкурсов политических часов.

В 9-м и 10-м классах на политаттестациях был единогласно признан отличником ленинского зачета. Участвовал в конкурсах политического плаката «Мир глазами детей» и в конкурсе детского рисунка между школой 413 Москвы и школой города Брно ЧССР, где получил 1 премию за рисунок «Моя родина - СССР».

Увлекался театром и музыкой, являлся членом театрального коллектива школы, закончил музыкальную школу по классу фортепиано и гитары с отличием, неоднократно принимал участие в районных и городских олимпиадах по литературе, истории, английскому языку, занимая призовые места.

Киркоров Филипп был активным участником всех коммунистических субботников, сбора макулатуры, был в числе первых учащихся, участвовавших в общественно-полезном труде в 10-м классе на фабрике «Модельная обувь» Ждановского района».

Красавец Василий Лановой, сыгравший Грея в «Алых парусах», Вронского в «Анне Карениной», Ивана Варавву в «Офицерах» и массу других замечательных ролей, тоже имел пятерочный аттестат зрелости и был прилежным учеником средней школы № 510 Пролетарского РУНО.

Хорошисты

Только по одной четверке в аттестате имели будущий поэт Андрей Вознесенский, окончивший школу № 554, и драматург Эдвард Радзинский, окончивший 49-ю английскую спецшколу, - они покинули школы с серебряными медалями.

Маленький Владимир Высоцкий, учившийся в 186-й школе Коминтерновского района, тоже был примерным учеником и твердым хорошистом. «Пятерок» и «четверок» в его аттестате поровну, а «пятерки», конечно же, стоят по гуманитарным и естественным предметам.
«Машинист» и кулинар Андрей Макаревич как-то признался, что самым лучшим событием в школе он считает последний звонок. Странно, ведь учился юный Макар совсем неплохо. В музее есть его аттестат за 8-й класс, где «четверки» стоят только по русскому, геометрии, географии и химии, а по остальным предметам - «пятерки».

К тому же, учился Макаревич не в рядовой средней школе, а в школе № 19 «с преподаванием ряда предметов на английском языке», а значит, и требования к ученикам там были несколько выше. А еще Андрей каким-то образом успевал сочетать учебу с серьезным увлечением музыкой и даже концертами, ведь «Машина времени» начала зарождаться именно в школе.

Будущий «миллионер» Максим Галкин тоже обнаружил свои таланты, учась в школе. Максим играл в школьных спектаклях, на переменках и в компаниях пародировал одноклассников и учителей. В аттестате Максима за 9-й «А» класс школы № 43 как раз по географии и биологии стоят не «пятерки», как по другим предметам, а «четверки». Зато «пятерки» он получал по русскому, литературе и иностранному - недаром Максим пошел учиться в Гуманитарный университет на факультет лингвистики.

Старший коллега Галкина по эстраде Геннадий Хазанов на радость маме тоже хорошо учился. Неизвестно, с какими отметками он окончил школу № 7 Ленинского РУНО г. Москвы, - аттестат не сохранился. А вот в пятом классе у маленького Гены «четверок» было совсем мало - только по естествознанию, географии, немецкому и труду.
Юра Лужков, ученик московской мужской семилетней школы № 579, постоянно хватал «тройки» по математике и иностранному. Впрочем, в его аттестате об окончании средней школы «троек» нет. Видимо, взялся за ум.

Троечники

Если Филипп Киркоров был круглым отличником, то его экс-супруга и деловой партнер Алла Борисовна занимает почетное место среди троечников. И активисткой-комсомолкой рыжая школьница Пугачева тоже никогда не была. Оценки в аттестате Примадонны, выставленном в Музее образования, очень разнообразны.

«Пятерки» по литературе, труду, пению (само собой!) и поведению. «Четверки» по русскому, алгебре, геометрии, физике и истории. И «тройки» по черчению, географии, химии и иностранному. Как показала жизнь, «средненькая» и отнюдь не блистающая на школьных уроках девочка выросла в мегазвезду…

Андрей Миронов окончил ту же английскую спецшколу № 170 (ныне № 49), что Эдвард Радзинский, Василий Ливанов и Марк Розовский. «Тройки» учителя ставили юному Миронову лишь по точным наукам (алгебре, геометрии и физике), зато по английскому, географии, естествознанию, истории и поведению у будущего актера в аттестате все «отлично».

Безнадежной троечницей была Наташа Белогорцева (это девичья фамилия Крачковской). Школу № 14 Ленинского РУНО она закончила с «тройками» по русскому, алгебре, геометрии, тригонометрии, географии, астрономии и химии.

Афоня (Леонид Куравлев), товарищ Сухов (Анатолий Кузнецов) и двоечник Ганжа (Александр Збруев) тоже были отъявленными троечниками. В аттестате у них нет ни одной «пятерки» и очень мало «четверок». Так что, исполняя роль двоечника Ганжи в «Большой перемене», Александр Збруев играл самого себя.

Не блистали успехами и прославленные спортсмены Валерий Харламов и Ирина Роднина. У фигуристки только четыре «пятерки» в 8-м классе (литература, геометрия, география и физкультура), у хоккеиста и того меньше - только одна по физкультуре.

Двоечники

Не поверите, но автор и ведущий около десяти программ российского телевидения Лев Новоженов в школе был двоечником. Ни одной не только «пятерки» за год, но даже «четверки». А в четверти порой мелькала и оценка «2». В музее есть классный журнал за 8-й класс, где напротив фамилии Новоженова в четвертой четверти по черчению стоит «пара».

Вице-мэр Москвы Владимир Ресин, мягко говоря, тоже не блистал знаниями. По русскому языку учительница иногда выводила будущему руководителю столицы в четверти «двойку», но в конце года он ее исправлял и получал заслуженную «тройку». По остальным предметам - «четверки», а чаще - «тройки».

Тщательное изучение классных журналов и аттестатов зрелости наших знаменитостей показало: самым большим оболтусом в школе был Михаил Державин. Михал Михалыч с трудом окончил московскую школу № 73 Киевского РОНО. Его аттестат за 9-й класс достоин того, чтобы его. «Русский и литература - «не аттестован», алгебра - 2, геометрия и тригонометрия - «не аттестован», естествознание - 3, география и история - 3, иностранный - 4, черчение - 2, физкультура - «не аттестован», психология - 3, прилежание - 2, поведение - 5.

Пропущено уроков 117, в том числе по болезни — 9. Постановление педагогического совета школы по успеваемости и поведению учащегося - «перенести экзамен на осень по алгебре и геометрии». Только все это не помешало Михаилу Михайловичу стать знаменитым актером московского Театра сатиры и мужем сначала дочери Аркадия Райкина Екатерины, затем дочери маршала С. Буденного Нины и певицы Роксаны Бабаян. Женщины-то любят не за оценки.

Великие люди, которые плохо учились в школе. Как учились великие ученые

Отличники

Хорошисты

Троечники

Двоечники

Величайшие мыслители, руководители и предприниматели, достигшие богатства и признания, отнюдь не выделялись блестящими способностями в школьные или студенческие годы. Они с огромным трудом и неохотой грызли гранит науки, однако, в будущем стали выдающимися личностями, способными повлиять на ход истории. Этому есть объяснение: успех в бизнесе, государственной службе, научных исследованиях часто требует творческих мыслителей, любопытных и непредвзятых, с огромным аппетитом к риску. А эти навыки часто в оппозиции к тем, которые необходимы, чтобы преуспеть в школе. Вместо простого соответствия, эти студенты сомневаются в правилах и бросают вызовы учителям. Естественно, они получают плохие оценки и не достигают успеха в школе.

Великие люди, которые плохо учились в школе, с раннего возраста имели критическое мышление и не считали оценки фактором, определяющим интеллектуальное развитие.

Великолепная семерка личностей, изменивших наше представление о мире, которые были не в ладах с учебой:

1 Томаса Эдисона , самого продуктивного изобретателя всех времен, оформившего более 1000 патентов на свое имя, считали умственно отсталым. Будущий мультимиллионер, награжденный Золотой медалью Конгресса, поздно пошел в школу, на уроках был рассеян, его ум вечно где-то блуждал. Учителя называли Томаса «одурманенный». Это были жестокие времена, когда детей нещадно лупили линейкой по рукам за ошибки. Такой воспитательный метод окончательно отбил у Томаса охоту учиться и он скатился до двоек. Через 3 месяца формального обучения его исключили. К счастью, мать Эдисона была школьным учителем и взяла на себя все хлопоты по его домашнему обучению.

2 Гениального композитора Людвига ван Бетховена школа мало чему научила. Писал он с ошибками, а премудрости деления и умножения были для него темным лесом. Его отец рано заметил музыкальные дарования сына и ночами заставлял Людвига обучаться игре на музыкальных инструментах, рассчитывая на прибыль от концертов в будущем. Насчет общего образования сына деспотичный Бетховен-старший не беспокоился, и в 10 лет мальчика забрали из школы. Пришла пора гастролировать и зарабатывать на содержание семьи.

3 Уинстон Черчилль происходил из аристократической семьи. Ему было доступно лучшее образование. Однако учеба давалась Черчиллю с большим трудом, его часто наказывали за плохую успеваемость. Будущего политического деятеля, который привел Соединенное королевство к победе во 2 Мировой, считали последним учеником в классе! Ему с 3-го раза удалось поступить в военный колледж. Уинстона приняли в кавалерию, а не пехоту, потому что там требования ниже и можно обойтись без математики.

4 Иногда школа кажется тюрьмой. Место, куда родители на 11 лет отправляют детей, чтобы оградить их от реальной жизни. Так думал Бернард Шоу , один из тех «неудачников», которого клеймили за плохие оценки. Он не любил школу и в 16 лет покинул ненавистные стены. Но разве поднимется язык назвать лауреата Нобелевской премии и обладателя Оскара необразованным человеком? Он сам себя обучил необходимым вещам и его достижения результат этого.

5 Наш земляк Антон Павлович Чехов также не мог похвастаться успехами в школе. Выдающегося драматурга оставляли на второй год дважды. Он не дружил с арифметикой и географией, но самое удивительное, что даже по русской словесности писатель считался заурядным учеником, которому снисходительно ставили тройки.

6 Бил Гейтс – кумир миллионов, создавший империю Майкрософт, был отчислен из Гарварда на втором курсе. Однако будущего магната это совсем не расстроило: он сразу принялся реализовывать свои таланты в сфере программного обеспечения. Отсутствие научной степени никак не повлияло на продвижение Гейтса в высшие эшелоны бизнеса. Спустя 30 лет альма-матер добровольно вручила ему диплом.

7 В школе, где обучалась будущая принцесса Диана , ее знания оценивали ниже среднего уровня. Она не сумела сдать всех экзаменов и в 16 лет покинула заведение. Диана пошла работать ассистентом воспитателя в детский сад, а в 19 лет обручилась с Чарльзом и ее трудовые будни закончились. Однако ни отсутствие диплома, ни пробелы в образовании не помешали британской публике боготворить свою принцессу.

Это лишь горстка великих людей, которые плохо учились, но внесли огромный вклад в нашу планету. Они прожили успешную жизнь «без правильного образования». Однако отрицать важность обучения не стоит. Все-таки эти гениальные личности – исключения из правил. Среди отличников не меньше талантливейших и благополучных персон, которым образование позволило развить собственный взгляд на мир и стало первой ступенькой на пути к реальным свершениям.

Скачать данный материал:

(Пока оценок нету)

ФЁДОР БОНДАРЧУК

МИХАИЛ ШИРВИНДТ

МАРИЯ АРОНОВА

МАРАТ БАШАРОВ

НИКИТА МИХАЛКОВ

Эти люди стали гениями, успешными и известными на весь мир. Иногда невозможность соответствовать требованиям системы, отнюдь не признак неуспеха в будущем.

Среди гениев немало двоечников или троечников и у них непростые отношения со школой. Хотя, как правило, у многих таких гениев-двоечников была поддержка в лице близкого человека (мамы, дяди, няни), благодаря чему талант не был утрачен, а стремление его развивать не угасало... Родителям современных потенциальных гениев следует тоже задуматься. Успех не всегда зависит от отметок в табеле. Чаще все же от веры родителей в ребенка и его талант.

Альберт Эйнштейн - самый известный физик, лауреат Нобелевской премии, создатель теории относительности в школьные годы слыл тупицей. Учителя сомневались, что он осилит программу и сможет закончить школу. Школьный предмет физика - был одним из самых сложных для мальчика предметов.

Сергей Королев - человек, сделавший очень многое для освоения человечеством космоса, в школе был троечником со склонностью скатываться в двойки.

Ричард Брэнсон - мультимиллионер, основатель корпорации Virgin Group, человек, развивающий идею частного космического туризма. В школе он считался необучаемым. Потом выяснилось, что он страдал от скрытой причины неуспеваемости - дислексии. Это неврологическое отклонение с неспособностью распознавать письменную речь.

Уинстон Черчилль был старшим сыном родителей-аристократов, бездельником и шалопаем. Учиться не любил. Сменял одну частную школу за другой, где получал двойки или в лучшем случае, тройки. Родители не теряли надежд и искали способы выучить сына. Уинстон любил почитать в тихом уголке серьезную литературу. Чем и занимался, когда его наказывали одиночеством. А еще ему назначали дополнительные уроки по английскому языку, возможно, тогда начался его путь к Нобелевской премии по литературе.

Пушкин ненавидел математику и совершенно в ней не разбирался. Впрочем, это не главная его проблема. В лицее он по общей успеваемости был предпоследним.

Хорошая учеба – дело полезное, но, увы, она не является ни показателем выдающихся способностей ребенка, ни гарантом его успеха в будущем. И, напротив, в рядах неприметных учеников часто скрываются дети с нестандартным мышлением, а иногда и настоящие гении.
Низкая успеваемость в школе далеко не всегда говорит о том, что ребенок бездарен. Вполне возможно, он по какой-то причине не мотивирован на учебу, имеет сложности с концентрацией внимания или расплачивается плохими отметками за неудовлетворительное поведение. Нельзя исключать и вероятность того, что в отстающем ученике дремлет непризнанный гений, которому нестерпимо тесно в рамках школьной программы. Известно, что именно среди детей, имеющих посредственные успехи в учебе, процент нестандартно мыслящих, креативных личностей выше, чем среди круглых отличников. Чтобы не быть голословными, приведем примеры по-настоящему выдающихся людей, способности которых были оценены по достоинству намного позже, чем в школьные годы.
Александр Сергеевич Пушкин

Величайший русский поэт Александр Пушкин учился в Императорском Царскосельском лицее, элитномучебном заведении для детей дворян, куда он поступил в возрасте 12 лет (до этого юный Александр обучался на дому гувернерами). В лицее раскрылся поэтический дар Пушкина, о котором почти мгновенно стало известно в широких литературных кругах. Но несмотря на явную одаренность и феноменальную память, учился начинающий поэт более чем посредственно. С увлечением занимался он только теми науками, что были ему по душе, остальными же попросту пренебрегал.
Более всего Александр любил русскую и французскую литературу, историю, а также преподаваемые харизматичным профессором А.П. Куницыным нравственность и логику. Пушкин уважал Куницына и был его благодарным учеником, однако даже на его занятиях мало что записывал, никогда не повторял уроков и отвечал всегда без подготовки.
В характеристике, данной поэту Куницыным, написано: «Весьма понятен, замысловат и остроумен, но не прилежен вовсе и успехи не значущие». Сохранились и другие воспоминания современников о лицеисте Пушкине: «В русском и латинском языках. Памятлив, но невнимателен и не прилежен. Успехи посредственны», «В математике. Способности редко употребляет в дело, развлечен, успехи недовольно приметны», «В немецком языке. Ни способности, ни прилежания».
Знаменитый Царскосельский лицей Пушкин окончил в 1817 году. В общем табеле об успеваемости из двадцати девяти выпускников он оказался на двадцать шестом месте, показав успехи лишь «в российской и французской словесности, также в фехтовании».
Альберт Эйнштейн

Альберт Эйнштейн © фото wikimedia commons
Наверное, нет человека, который бы не слышал о том, что Альберт Эйнштейн – великий ученый, положивший начало развитию современной физики. Он очень плохо учился в детстве. И хотя «неуспехи» гения обычно сильно преувеличиваются, его пример служит утешением для многих родителей.
Маленький Альберт не был обычным ребенком. Он родился с очень большой головой, сплюснутой по бокам, а подрастая, проявлял явные странности в поведении: часто сидел в одиночестве, забившись в уголок, был очень медлительным и вообще ничего не говорил не то до четырех, не то до шести лет. Когда же будущий ученый произнес свои первые слова, оказалось, что его речь вполне сформирована. Если верить историку Отто Нойгебауеру, это произошло так: «Наконец, когда на стол подали ужин, он нарушил молчание и сказал: «Суп слишком горячий». Вздохнув от облегчения, родители спросили его, почему он до этого молчал. Альберт ответил: «Потому что до этих пор все было в порядке».
Вопреки расхожему мнению относительно неспособности Эйнштейна к обучению, будущий ученый быстро схватывал материал по большинству предметов. Успеваемость гения страдала лишь из-за нежелания подчиняться авторитарным преподавателям и механически зазубривать материал. «Я был готов стерпеть любое наказание, лишь бы не учить на память бессвязный вздор», – вспоминал Эйнштейн впоследствии. Между тем он много времени уделял самостоятельным занятиям, которые и привели его в ряды наиболее выдающихся личностей за всю историю человечества.
Генри Форд

Инженер-самоучка, промышленник, революционер в деле автомобильного производства, воплотивший в жизнь «американскую мечту», Генри Форд родился в семье фермеров в провинциальном городке штата Мичиган. Генри был старшим ребенком в многодетной семье, и его отец возлагал на сына большие надежды как на продолжателя фермерской династии. Мальчик же ненавидел физический труд и с малых лет задумывался о том, что неплохо было бы его как-то механизировать.
Генри обладал огромной страстью к механике. Любые механические игрушки, часы и прочие приборы разбирались им и собирались заново по нескольку раз. В 12 лет мальчик уже оборудовал себе мастерскую, где проводил все свободное время. Правда, в сельской приходской школе будущий «отец автомобильной промышленности» учился неохотно и откровенно плохо (исключение составляла математика). В 15 лет Форд ушел из дома и устроился на завод. Высшего образования он не получил и всю жизнь писал с грубыми ошибками. Впрочем, это не помешало ему не только стать миллиардером, но и по сей день оставаться одним из самых цитируемых людей в мире. Одна из цитат как нельзя лучше отражает его отношение к образованию и саморазвитию: «Время не любит, когда его тратят впустую».
Дмитрий Иванович Менделеев

Выдающийся русский ученый Дмитрий Менделеев родился в многодетной семье директора гимназии. Он был младшим у своих родителей и семнадцатым по счету ребенком, хотя несколько из его старших братьев и сестер умерли в младенчестве.
В свои первые гимназические годы Дмитрий учился неважно: наиболее часто в его табеле встречалась оценка «посредственно». Юный Менделеев был мальчиком с живым темпераментом и противился рутинной «зубрежке», из-за которой он больше всего не любил латынь и Закон Божий. По его собственному признанию, к классической школе он сохранил отвращение на всю жизнь. Однако это не помешало ему вполне прилично окончить школу и поступить в Главный педагогический институт в Санкт-Петербурге.
На первом курсе института по всем предметам, кроме математики, Дмитрий получил оценку «неудовлетворительно». Вероятнее всего, это можно объяснить его слабым здоровьем, расстроившимся в петербуржском климате, и вынужденными пропусками занятий, потому что позже успехи будущего гения заметно улучшились.
Агата Кристи

Английскую писательницу Агату Кристи (урожденную Миллер) недаром называют «Королевой детектива», ведь она относится к числу наиболее публикуемых литераторов за всю историю человечества, ее книги переведены более чем на 100 языков, а имя известно каждому.
Миллеры были состоятельными выходцами из Соединенных Штатов, поселившимися в собственном имении в английском графстве Девоншир. Родители старалась дать хорошее домашнее образование всем своим детям – сыну и двум дочерям, младшей из которых была Агата. Надо сказать, что в семье будущая писательница считалась не очень сообразительным ребенком – при ответах на вопросы она почти всегда терялась и запиналась, но зато могла часами разговаривать сама с собой, играя с любимой игрушкой – обручем. Агата рано начала читать, много времени проводила за книгой, однако ее отношения с грамматикой не задались с самого начала: «Каждый день я занималась также орфографией, исписывая целые страницы трудными словами. Думаю, некоторую пользу эти упражнения мне принесли, но я всегда писала с кучей ошибок и делаю их по сей день».
Чтобы воспитать из Агаты настоящую леди, в 15 лет ее отправили в парижский пансион, где она продержалась всего несколько месяцев, «отметившись» двадцатью пятью ошибками в диктанте и обмороком перед школьным музыкальным концертом, на котором она должна была выступать. Затем была парижская школа мисс Драйден, где будущая писательница серьезно занималась игрой на фортепиано и даже подавала определенные надежды, которым не суждено было сбыться: ей мешал панический страх перед сценой – она никогда не могла справиться с волнением на публике и «проваливала» каждое свое выступление.
Как мы видим, истинный талант все равно пробьет себе дорогу, и плохая успеваемость не является для этого помехой, правда, есть одно «но», необходимое для его развития. Как сказал Дмитрий Иванович Менделеев: «Нет без явно усиленного трудолюбия ни талантов, ни гениев».

звезды, которые плохо учились в школе. Великие люди, которые плохо учились в школе

Учеба в школе всегда была неким испытанием. Вы получали знания, пытались вжиться в среду, сдружится с одноклассниками, получить хорошую репутацию у учителей и хорошо продемонстрировать полученные знания на различных контрольных и экзаменах.

Но далеко не все это все удавалось. Но если человек двоечник - это еще не значит, что он дурак.

Многие великие люди плохо учились в школе.

Альберт Эйнштейн

Самый известный «двоечник» в мире — Альберт Эйнштейн (справедливости ради, стоит сказать, что учился он всё-таки на тройки). Знакомые семьи вспоминают, что родители будущего лауреата Нобелевской премии надеялись, что его возьмут хотя бы на самую низкооплачиваемую работу.

Исаак Ньютон

Не можешь дать сдачи? Задави противника интеллектом! Именно после того, как его поколотил одноклассник, Исаак Ньютон решил одолеть того знаниями. В итоге Ньютон очень быстро стал лучшим учеником класса, а позднее открыл фундаментальные законы физики, на которые опирался Эйнштейн в своих изысканиях.

Сергей Павлович Королев

Продолжая тему физиков: Сергей Королев, советский конструктор ракет, в школе также не блистал, учась на одни тройки. Тем не менее, он стал ключевой фигурой космического ракетостроения прошлого века. Именно Королев создал пилотируемый корабль «Восток», на котором в 1961 году в космос отправился Юрий Гагарин.

Владимир Владимирович Маяковский

От физиков к лирикам: Владимир Маяковский. Гениальный поэт в школе был еще тем сорванцом. Это позже стало своего рода литературным приемом Маяковского: дерганные, резкие стихи с энергичной ритмикой являются визитной карточкой поэта.

Антон Павлович Чехов

А вот Антон Павлович Чехов так вообще дважды оставался на второй год в гимназии. Зато теперь его труды входят в обязательную школьную программу по всему миру.

Нельзя отрицать важность образования. Считается что, чем больше образован человек, тем успешнее будет его будущая карьера. Многие полагают, что люди, которые бросают учебу в университете или школе, выбирают для себя долгую и мучительную карьеру в кафе быстрого питания. Но всегда есть исключения из правил. Ниже приведен список 10-ти таких людей.

10. Джон Д. Рокфеллер. Миллиардер.

Прежде чем стать, возможно, самым богатым человеком в истории (с учетом инфляции), Джон Рокфеллер был скромным сыном ловкого мошенника и гимназистом в пригороде Кливленда, штат Огайо. Хотя он и был немного образован, но когда ему было шестнадцать, Рокфеллер решил бросить учебу и начать карьеру с целью заработать $ 100 000.

Можно смело сказать, что он притворил в жизнь свою мечту, а также многие другие. Рокфеллер оставил свой след в нефтяной промышленности, основав компанию « » и, в конечном итоге, создав монополию на всю отрасль. К 1902 году имел $ 200 млн, и до своей смерти он накопил состояние более одного миллиарда долларов. Учеба должно быть была важна.

9. Хорас Грили. Журналист и конгрессмен.

Если вы не большой поклонник истории журналистики, то вероятно, никогда не слышали о Хорасе Грили, за исключением, может быть, мимолетного упоминания где – нибудь. Родившись в Нью-Гемпшире в начале девятнадцатого века Грили стал одним из самых влиятельных людей в прессе за всю американскую историю. Он также стал конгрессменом и одним из членов-основателей Республиканской партии.

Грили сделал это все без среднего образования. В возрасте пятнадцати лет он уехал из дома, чтобы стать подмастерьем у печатника в Вермонте. Когда ему исполнилось двадцать, он переехал в Нью-Йорк и начал работать для журнала «The New Yorker» и газеты «New York Tribune». Именно работа с «Tribune» сделала его известным. Также он помог основать город, который стал носить в последствии его имя. И по сей день он считается одним из самых влиятельных журналистов в истории.

8. Джон Гленн. Астронавт.

В ходе напряженной космической гонки в 1950-х и 1960-х годах, появился человек, который стал первым американским астронавтом когда США вели борьбу с Советским Союзом за первенство сначала в космосе, а потом и на Луне. Этим человеком был Джон Гленн. Он стал героем войны и одним из самых известных астронавтов в истории, несмотря на то, что бросил учебу в университете. Гленн учился в университете Muskingum, где изучал науку. Но, когда японцы разбомбили Перл-Харбор, он его оставил, чтобы участвовать во Второй мировой войне.

7. Стив Джобс. Соучредитель Apple.

В конце двадцатого и начале двадцать первого века было огромное количество великих деятелей, которые совершали невероятные вещи, даже не закончив колледж, например, Билл Гейтс (Microsoft) и Марк Цукерберг (Facebook). Но, пожалуй, самым влиятельным «технологическим» умом прошлого века был Стив Джобс, соучредитель .

Джобс и Стив Возняк создали первые успешные персональные компьютеры и ввели многочисленные революционные продукты, такие как iPod, iPhon и IPad. Джобс это сделал, проучившись в университете всего шесть месяцев.

Кстати, Джобс был усыновлен. Его биологическая мать согласилась отдать его Кларе и Полу Джобс только с условием, что он будет учиться в университете. Ну, частично миссия выполнена.

6. Марк Твен. Писатель и сатирик.

Вероятно самый любимый американский писатель и юморист Марк Твен получил известность после создания классических персонажей Тома Сойера и Гекльберри Финна. Его роман «Приключения Гекльберри Финна» по мнению многих является «великим американским романом». Неплохо для человека, который имел незаконченное среднее образования и работал подмастерьем с одиннадцати лет.

Когда Твену было восемнадцать, он работал в качестве печатника в Нью-Йорке, Филадельфии и Сент-Луисе, а все вечера проводил в библиотеке. До того, как он стал штурманом парохода, он пополнял свои знания, читая все, что попадало ему в руки. Твен продолжал работать на пароходе до Гражданской войны, и после недолгого пребывания в армии Конфедерации, он начал путешествовать по всей стране и много писать. Твен служит явным доказательством тому, что ум дается от рождения.

5. Генри Форд. Промышленник и предприниматель.

В истории Америки, пожалуй, мало кто является олицетворением «успешного самоучки», больше , человека, который запомнился человечеству почти единоличным созданием автомобильной промышленности США. У Форда было незаконченное среднее образование. Он родился на ферме в окрестностях Детройта, где работал с отцом, который мечтал, что его сын когда-нибудь будет иметь свою собственную ферму.

Вместо этого, в возрасте семнадцати лет Форд ушел из дома и стал учеником машиниста в Детройте, выбрав таким образом карьеру, которая в конечном счете поменяла всю его жизнь, сделав его очень богатым и успешным промышленником. Несмотря на то, что у него почти не было среднего образования, Форд создал механизированную линию сборки, и это случилось задолго до того, как, благодаря его труду, Детройт стали называть «Городом моторов».

4. Уильям Шекспир. Поэт и драматург.

Являясь в настоящее время одной из самых известных исторических личностей, Уильям Шекспир является одним из самых известных исторических деятелей. Он создал всемирно любимые произведения, которые когда-либо знал мир: Ромео и Джульетта, Леди Макбет и т.д. Но очень мало известно о раннем периоде жизни Шекспира, на самом деле, не сохранилось даже никаких записей, свидетельствующих о том, что он когда – либо получал среднее образование.

Ученые предполагают, что он посещал Новую Королевскую школу, но в тоже самое время, судя по некоторым его произведениям, он бросил школу в возрасте тринадцати лет. Это кажется удивительным, что человек, который подарил английскому языку более 1700 слов, судя по всему, оставил учебу в средней школе.

3. Уинстон Черчилль. Государственный и политический деятель.

Один из самых выдающихся политических деятелей ХХ века, известный сатирик и мастер афоризмов — Уинстон Черчилль родился в семье аристократов. Поэтому неудивительно, что он быстро поднялся по служебной лестнице и в конечном итоге привел Великобританию к победе во Второй мировой войне. Что действительно удивительно, и поэтому он находится в этом списке, так это то, что он достиг таких высот с незаконченным средним образованием.

Черчиллю, который происходил из обеспеченной семьи, было доступно самое лучшее образование. Но, к сожалению, это не означало, что он был хорошим учеником. Учеба давалась ему нелегко и учился он достаточно плохо, и частенько бывал наказан за низкую успеваемость. В военной службе также были проблемы из-за плохой работы. Трижды он пытался поступить в Королевское военное училище, и был принят только после того, как подал заявлению в кавалерийский класс, а не в пехотный, так как требования там были ниже и не требовались знания в области математики. Справедливости ради стоит заметить, что математику не любит никто.

2. Авраам Линкольн. Президент США.

Пожалуй, самый популярный президент США за всю историю, человек, который, вопреки распространенному мнению, не боролся с вампирами, Авраам Линкольн был шестнадцатым президентом Америки. Он вел нацию, пожалуй, через самые сложные времена. Но человек, который произнес Геттисбергскую речь и положил конец рабству в США, хотя и не с помощью «Прокламации об освобождении рабов», не был хорошо образован.

Линкольн был почти полностью самоучка, не смотря на то, что в раннем возрасте он славился ленью. Это не помешало ему начать карьеру в политике с самого низа в начале двадцатых годов. Линкольн стал членом Коллегии Адвокатов после самостоятельного изучения законов в свободное время. Кажется, что он был политическим вундеркиндом. И если все, что о нем говорят правда, то он добился всего благодаря чтению при свечах в своем маленьком деревянном доме.

1. Альберт Эйнштейн. Физик.

Да, человек, чье имя теперь приравнивается к слову «гений», который опубликовал более 300 научных работ; человек, который создал теорию относительности (E = mc2) и человек, который получил Нобелевскую премию, был отчислен в старшей школе. Он пытался поступить в университет, но провалил вступительные экзамены.

Эйнштейн в конце концов поступил в колледж и получил диплом, конечно же, именно потому, что люди его непревзойденного интеллекта всегда найдут выход. Но факт остается фактом: величайший ум двадцатого века был отчислен из школы.

Источник фото: rexfeatures.com, depositphotos.com, wikipedia.org

О том, что будущий гений Альберт Эйнштейн из рук вон плохо учился в школе, слышал почти каждый. Но не все знают о том, что судьба выдающегося физика — не удивительное исключение, а вполне закономерный случай. Французские ученые из Университета Пуатье утверждают: хорошая учеба далеко не всегда свидетельствует о высоком уровне интеллекта, и наоборот.

Исследователи из Университета Пуатье опровергли распространенное заблуждение о том, что успехи в учебе свидетельствуют о высоком уровне знаний, а неудачи и ошибки , напротив, — признак необразованности. Эта точка зрения доставляет немало страданий способным школьникам и студентам, которые начинают бояться делать ошибки.

Французские психологи провели три эксперимента с участием шестиклассников. На первом этапе школьникам предложили решить очень сложные анаграммы, справиться с которыми у них заведомо не было шансов. Затем психологи разбили детей на две группы.

С первыми они побеседовали, рассказав о том, что учиться — сложно, и этот процесс невозможно пройти без ошибок и неудач, допускать которые совершенно естественно. Детей из второй группы исследователи не успокаивали, а просто обсудили с ними сделанные в задании ошибки.

В заключение шестиклассники прошли тест на эффективность работы памяти. У школьников из первой группы, которые не справились со сложным заданием, но не считали это провалом, результаты оказались выше, чем у тех, кто был огорчен неудачей. Более того, их память работала эффективнее, чем у детей из контрольной группы, которые перед тестом вообще не решали никаких заданий.

Два последующих эксперимента подтвердили результаты первого. Они были построены аналогично, только вместо тестов на память у школьников проверяли уровень понимания текстов. Получается, что делать ошибки — полезно, при условии спокойного отношения к ним как к части учебного процесса. А вот стереотипное отношение к ошибкам как к чему-то недопустимому, чего изо всех сил нужно избегать, навешивание ярлыков "двоечников" и лентяев" действительно может снизить успеваемость и даже ухудшить умственные способности учащихся, говорят специалисты.

Ранее американские психологи проанализировали биографии 400 известных личностей, в том числе и многих деятелей науки. Выяснилось, что 240 (то есть более половины) из них в школе имели серьезные проблемы с успеваемостью. Среди таких "двоечников" — Чарльз Дарвин, Блез Паскаль, Альберт Эйнштейн и Исаак Ньютон.

Последний слыл в школе отпетым лентяем и тупицей. Родители были вынуждены забрать Ньютона домой из-за "неспособности к обучению". Альберт Эйнштейн, ключевая фигура современной физики и лауреат Нобелевской премии, в детстве считался отстающим в развитии. Говорить и ходить он научился поздно, и в школе он оказался старше большинства одноклассников.

Учился Эйнштейн все равно плохо и в 15 лет был исключен за неуспеваемость. Будущий гений страдал дислексией — нарушением, которое мешает овладеть чтением и письмом. Кстати, исследователи давно подметили, что дислексия встречается не только у детей с проблемами развития, но и у одаренных, в будущем весьма успешных личностей. Этим же недугом страдал британский миллиардер Ричард Брэнсон, основатель корпорации Virgin.

Возможно, здесь присутствует обратная связь: чтобы преодолеть проблемы, связанные с дислексией, детям приходится проявлять упорство и трудолюбие, развивать память, дипломатию — все эти навыки, безусловно, дают им большое преимущество во взрослой жизни.

Учеников, которые проявляют яркие способности, но оценки почему-то получают плохие, принято считать ленивыми. Так ли это? Психологи анализируют ряд причин, помимо лени, которые могут привести к низкой успеваемости способного ребенка.

Во-первых, это банальная скука. Одаренные дети мыслят глубже, чем их сверстники, и быстро овладевают новыми знаниями. Им нужно, чтобы обучение было достаточно сложным, глубоким, позволяло открывать новое, требовало постоянного напряжения ума. Понятно, что усредненная школьная программа, которую должны освоить 20-30 учеников одновременно, им не подходит. Проявлять "чувство локтя" для ребенка 7-10 лет — непосильный труд. Очень скоро он осознает, что хождение в школу — бессмысленная трата времени, новых знаний на уроках он не получает, и мотивация к учебе пропадает окончательно.

Еще одна проблема способных школьников — неравномерность развития. Интеллект одаренных детей подчас существенно превосходит их психологическую, психомоторную или социальную развитость. Итог — ученик отлично понимает новый материал, но, к примеру, не успевает записывать задания, или не может четко и быстро сформулировать мысль, боится выходить к доске и отвечать публично, и тому подобное. К сожалению, не все педагоги и даже родители готовы считаться с особенностями развития таких детей.

Личности творческие к тому же плохо привыкают к строгому распорядку, навязанному извне, да еще любят поспорить. Говорят, именно этим грешил Эйнштейн — он нередко вступал в диспуты с преподавателями, что плохо влияло на его оценки…

Школьные оценки - не главное. Чтобы достичь успеха в жизни, явно нужно что-то другое.

Звезда «127 часов» и «Джеймса Дина» был тем еще хулиганом в школе - пил, пропускал уроки и дерзил учителям.

Фотографии в тексте - RexFeatures.

Известные люди, бросившие школу: Брэнсон, Тарантино, Кидман

Вот несколько известных личностей из мира бизнеса и культуры, которым удалось стать потрясающим , несмотря на то, что они попрощались со школой в юном возрасте.

Миллиардер-основатель Virgin Group сегодня запустил международный бизнес стоимостью 4,9 миллиарда долларов. (оценки Forbes).

Брэнсон начал свой первый бизнес сразу после окончания школы.Это был журнал «Студент». В течение многих лет бизнесмен критически относился к системе образования. За почти 50 лет после того, как он бросил школу, он участвовал примерно в 500 бизнес-проектах.

Дэвид Карп тоже 15 лет

| REUTERS/Forum Агентство польских фотографов

Карп, создатель Tumblr, бросил учебу в элитной средней школе Бронкса по собственному желанию и вскоре основал популярную сегодня блог-платформу.По его словам, он начал работать над ним в 2007 году «в скромной нью-йоркской квартире своей матери».

В 2013 году Tumblr приобрела Yahoo за 1,1 миллиарда долларов.по сей день он является президентом сайта.

Николь Кидман 17 лет

| AP/ФОТОЛИНК/Новости Востока

Когда актриса училась в старших классах, у ее матери диагностировали рак молочной железы.Поэтому Кидман бросила школу, выучилась лечебному массажу и посвятила себя заботе о матери . Выздоровев, Кидман вернулась в школу.

Филип Эмеагвали, 13 лет

| СС BY-SA 3.0 / Креатив Коммонс

Эмеагвали — выдающийся математик, чья работа способствовала созданию и развитию Интернета — он изобрел формулу, которая позволяла одновременно общаться большому количеству компьютеров. Он родился в Нигерии в бедной семье в 1954 году. Он бросил учебу в столь раннем возрасте, потому что в стране шла война и у него не было денег на ее продолжение. Еще когда он был подростком, у него проявился талант к математике , он учился один, дома.Настолько хорошо, что позже он выиграл стипендию в одной из американских средних школ.

В 1987 году Эмеагвали провел новаторский эксперимент и изобрел недорогой и практичный метод, с помощью которого машины по всему миру могли общаться.

Два года спустя он получил престижную премию Гордона Белла.С тех пор он был признан одним из отцов Интернета.

Квентин Тарантино 15 лет

| AP/ФОТОЛИНК/Новости Востока

Известный кинорежиссер, обладатель двух премий «Оскар» бросил школу в Калифорнии и устроился на работу держателем билетов в кинотеатре, где показывают фильмы для взрослых.Параллельно брал уроки актерского мастерства. Лишь позже, в 20 лет, он начал писать сценарии и снимать фильмы.

Сет Роген 16 лет

| Charbonneau / REX Shutterstock / Восточные новости

Актер, известный в основном по комедийным фильмам, канадец, учился в школе в Ванкувере.К тому времени. В 16 лет он переехал в Лос-Анджелес и начал работать с известным продюсером Джаддом Апатоу. Ранее, , в возрасте 13 лет, он смог проявить свой талант, работая над комедией "Supersamiec" (называемой "Superbad"), которую он не только помог написать, но и снялся в ней.

- Я очень много работал в очень молодом возрасте.Дело было не в том, что я бросил школу и ничего не делал, — сказал он в интервью CNN. - Вероятно, я работал гораздо усерднее, чем мои одноклассники, которые еще учились. Честно говоря, если вы не планируете карьеру в науке или ту, которая требует определенного образования, окончание средней школы не поможет вам сделать карьеру своей мечты.

Хилари Суонк, 16 лет

| Восточные новости

Актриса повторяет в интервью, что не гордится тем, что не закончила .Она бросила школу, чтобы начать актерскую карьеру. В 18 лет, когда ее друзья готовились к выпускному балу, Суонк дебютировала в первом крупном сериале «Баффи, истребительница вампиров».

.90 000 звезд выгнали из школы: узнайте, что натворил

Если вы ищете подтверждение тому, что хорошо учиться стоит того, вы не найдете его здесь. Истории наших героев точно не самые поучительные. Им говорили на протяжении многих лет, что они ничего не получат, и они получили изрядную долю этого. Они относились к школе как к неизбежному злу . Они тренировали, не учились, участвовали в драках, не уважали правила, учителей, родителей и любые другие правила.Однако спустя годы они добились впечатляющего успеха.

Трудно сказать, что они являются примером того, что образование не имеет смысла, потому что не доказывает человеческой ценности и не влияет на будущее. Скорее, они являются доказательством того, что иногда, несмотря на все это, проявляется большой талант. Их сильный характер мешал школьной карьере, но помогал в шоу-бизнесе. Так стоит ли брать пример с ? Однако мы советуем вам не рисковать. Гравитация и насилие сами по себе не являются пропуском в карьеру.

Познакомьтесь со звездами мирового уровня, которых в какой-то момент жизни выгнали из школы. Некоторых можно было бы подозревать в этом, но есть множество примеров, которые кажутся совершенно шокирующими !

Адель

Чрезвычайно популярная певица молодого поколения была исключена из школы за... любовь к искусству. В подростковом возрасте она влюбилась в участника британского выпуска программы «Идол». Когда ее подруга негативно отозвалась о нем, Адель не выдержала и избила ее.

КОРТНИ ЛАВ

Непредсказуемую Кортни, художницу и вдову Курта Кобейна, выгнали из средней школы за неоднократные прогулы и курение . В американских школах активно боролись с табачной зависимостью.

САЛЬМА ХАЙЕК

Красавица-актриса с ранних лет имела проблемы с приспособлением к действующим стандартам. Она была исключена из средней школы (Католическая академия Сердца Иисуса в Новом Орлеане) за нелестных шутки , жертвами которых стали монахини, работающие в учреждении.

ЧАРЛИ ШИН

От этого человека можно было ожидать чего угодно. Однако его исключили из средней школы в городе Санта-Моника не за алкоголь, секс или наркотики, а за прогулов и очень плохую успеваемость.

РОБЕРТ ПАТТИНСОН

У одного из самых популярных актеров молодого поколения было непростое детство. Уже в 12 лет ему пришлось столкнуться с суровой реальностью.Именно тогда его выгнали из начальной школы за фатальных успеваемости и невыполнение домашних заданий.

РАЙАН ГОСЛИНГ

У миллионов благочестивых женщин тоже были серьезные проблемы. Хотя Райан не выглядит опасным парнем, в детстве его исключили из школы за то, что неоднократно угрожал ученикам ножом . Позже ему поставили диагноз СДВГ и поместили в специализированное учреждение.

ЭМИ УИНХАУЗ

Умершая певица никогда не считалась вежливой, но причина ее исключения из средней школы отличается от того, что вы могли подозревать.Проблема была не в алкоголе или наркотиках, а в... носовом кольце . Пирсинг был против ее школьных правил.

ЛИЛИ АЛЛЕН

Британская певица всегда любила выделяться, но не обязательно в хорошем смысле. Ее образовательная карьера включает в себя целых 13 различных школ. Ее много раз выбрасывали или заставляли переезжать в другое место. Училась она довольно плохо, пристрастилась к алкоголю, сигаретам и дракам.

КЕВИН СПЕЙСИ

Выдающийся актер, хотя и не выглядит хулиганом, в прошлом у него были серьезные эмоциональные проблемы. Его выгнали из военной академии за плохое поведение из . Кто знает, может быть, благодаря этому он нашел свой художественный талант?

.90 000 ТОП-10 знаменитостей, не окончивших школу

Фото: instagram.com/ddlovato/robertdowneyjr/badgalriri/

Хотя об этом редко упоминают, школа не для всех. Люди по разным причинам не заканчивают свое образование, и знаменитости не исключение. Истории наших кумиров, добившихся невероятного успеха, показывают, что не всегда нужен аттестат о среднем образовании. Вот знаменитости, не окончившие школу.

Волшебники из Вейверли Плэйс вернулись? Появилось загадочное видео >>

10. Шарлиз Терон

Красивая актриса в одном из интервью призналась, что в школе над ней издевались сверстники из-за очков и одежды, которые она носила. Это могло быть одной из причин, почему Терон так и не закончила школу. Тем не менее, она попробовала свои силы в моделировании и актерском мастерстве, в результате чего, среди прочего, Оскар за роль в фильме Монстр .

9. Роберт Дауни мл.

Актер, известный по ролям Железного человека или Шерлока Холмса, окончил среднюю школу в Санта-Монике, штат Калифорния, в возрасте 16 лет. Он решил поставить все на одну карту и отправился в Нью-Йорк, чтобы продолжить актерскую карьеру. Как показало время - оно того стоило!

8. Кристен Стюарт

Хотя Кристен Стюарт снималась в кино с раннего возраста, именно роль Беллы в постановке « Сумерки » принесла ей настоящую популярность. Оказывается, актриса бросила школу в 13 лет. Причиной стала профессиональная деятельность и то, что Кристен пропустила много уроков и не смогла пройти тесты. Кроме того, она призналась, что сверстники относились к ней недоброжелательно, а сама с детства чувствовала необходимость быть взрослой.

7. Дженнифер Лоуренс

Актриса, известная по сериалу «Голодные игры » в 2018 году, призналась в телеинтервью, что бросила обучение в младших классах средней школы. На самом деле у меня нет ни диплома, ни диплома.

Я самоучка - сказала она.

На вопрос, сожалеет ли она об этом решении, Лоуренс ответила, что нашла свое увлечение и точно знает, чем хочет заниматься в жизни.

6. Эминем

Рэпер закончил свое образование, еще учась в средней школе, которую он посещал в штате Мичиган в США. Причина заключалась в том, что тогдашний 17-летний Эминем в третий раз не смог перейти в следующий класс. Именно тогда начала развиваться его страсть к музыке, которая продолжается и по сей день.

5. Дэниел Рэдклифф

Актер Гарри Поттера оставил свое образование. Рэдклифф в 2009 году в журнале Parade заявил, что он «интеллектуально уверен». Он также сказал, что у него не было бы этого самосознания, если бы он остался в школе, потому что было время, когда его уверенность была разрушена учителями. Все исправили только люди, которые давали ему уроки на съемочной площадке.

ТОП-10 достопримечательностей Сантаго. Что стоит посетить в Парке Польши? >>

4. Джим Керри

Можете ли вы представить своего одноклассника Джимом Керри? Оказывается, актер уже в подростковом возрасте проявил талант к комедии . Однако, когда ему было 15 лет, ему пришлось работать уборщиком, чтобы финансово поддерживать свою семью. Потом он тоже бросил учебу. Спустя несколько лет он решил попробовать свои силы в комедии и, как мы знаем, у него это только получилось!

3.Рианна

Певица бросила школу в 16 лет, когда переехала в Америку. Подросток живет в Коннетикуте с музыкальным продюсером Эваном Роджерсом и его женой, с которой она начала работу над пробным альбомом. В интервью Social Lifestyle Mag объяснила свое решение.

Я не оглядывался, когда уезжал с Барбадоса. Я знала, чем хочу заниматься, даже если это означало переезд в Америку, - сказала Рианна .

2. Деми Ловато

Несмотря на свой юный возраст, певица уже имеет две номинации на «Грэмми». Однако оказалось, что у Ловато нет аттестата об окончании средней школы. Об этом факте она сообщила в 2019 году, комментируя пост бывшего участника группы Big Time Rush. Логан Хендерсон загрузил фото, которое он подписал словами «напишите свою лучшую цитату из школьного ежегодника». Деми решила присоединиться к обсуждению.

Я бросил школу - написала она в ответ.

1. Джей-Зи

Несмотря на то, что рэпер создал фонд, который материально поддерживает студентов, у него самого нет школьного аттестата. В 2011 году муж Бейонсе дал интервью одной из крупных нью-йоркских газет Syracuse Post-Standard, в котором объяснил, почему решил помогать другим.

Образование чрезвычайно важно. Хотя у меня нет диплома средней школы или колледжа, для меня важно, чтобы у меня была возможность получить любое образование, которое научило меня выражать свои мысли , - сказал он.

Юля из t.A.T.u уже не такая. Что с ней случилось? >>

Знаете ли вы, что эти знаменитости не окончили среднюю школу? :-)

.90 000 известных личностей, которые были плохо образованы. Знаменитости, которые плохо учились в школе Фото Знаменитости, у которых были проблемы в школе

Начало учебного сезона раздражает многих родителей, так как предстоит непростая борьба «пятерок» и «четверок». А если ребенок плохо учится, что делать? Должен ли я паниковать? Важно ли получать хорошие оценки в школе? История знает немало дуплетов, треугольников, хулиганов и свидетелей, которые преуспели в жизни после окончания школы.Топ-знаменитости, плохо успевавшие в школе, попали в подборку журнала «Триколор ТВ».

ФЕДОР БОНДАРЧУК

Один из самых успешных режиссеров, продюсеров и актеров страны, ТЭФИ и Обладатель премий «Золотой орел» Федор Бондарчук плохо учился в школе. И это при том, что Федор родился в семье известной актрисы Ирины Скобцевой и известного режиссера Сергея Бондарчука .Родители часто были заняты, поэтому воспитанием мальчика занималась бабушка. Сын знаменитых родителей учился в престижной 31-й московской спецшколе, но примерным поведением Федор не отличался. Он пил, курил, получал плохие оценки, прогуливал. Как говорят, после получения школьного аттестата Федор Бондарчук пытался поступить на МГИМО , но провалил реферат — допустил почти 37 ошибок. Потом поступил ВГИК , который успешно закончил. Конечно же, плохие оценки в школе никак не повлияли на успешное будущее талантливого режиссера!

МИХАИЛ ШИРВИНДТ

Известный телеведущий, продюсер и просто интеллектуал Михаил Ширвиндт тоже доставил немало хлопот своим родителям, пока учился в школе. По воспоминаниям отца, известного актера Александра Ширвиндта постоянно вызывали к режиссеру и наказывали за разные хулиганские выходки мальчика. Михаил любил взрывать унитазы в школьной уборной — брал реагенты из своего «химического» шкафа, заворачивался в газеты и клал . И когда он чуть не утонул в пруду. Помимо плохого поведения, у мальчика были двойки по всем предметам, кроме работы и физкультуры. Несмотря на известного родителя, Михаила исключили из школы.В итоге будущая знаменитость сменила три (!) школы, так как парня постоянно выгоняли за плохое поведение. В общем, до окончания школы будущая телезвезда доставила родителям немало хлопот. После окончания школы Михаил поступил в Щукинское театральное училище . Все эти школьные годы Михаил так и не стал успешным продюсером, актером, ведущим и основав собственную студию. Интересно, что сейчас в эфире "Хочу узнать с Михаилом Ширвиндтом" .

МАРИЯ АРОНОВА

Девочки обычно хорошо учатся в школе, а мальчики - хорошо. А вот актриса Мария Аронова , наоборот, отличницей не была. С детства мечтала стать актрисой, устраивала дома концерты и спектакли, на которые звонили все соседи. «Именно моя актерская игра была единственным способом проявить себя в школе и дома», — вспоминает Мария. «Я всегда учился плохо и хорошие оценки были только по литературе, русскому языку и истории».Родители не дисциплинировали дочь на «двойки» или «тройки» — знали, что у нее есть актерский талант. Они верили в нее и были правы. После школы Мария поступила в Театральное училище имени Щукина и уже тогда сделала первые шаги к успеху. Уже за работу в дипломной работе «Королевская охота» Мария Аронова получила Государственную премию России им. Станиславский (на роль Екатерины II). Сегодня Мария Аронова – любимица народа, популярная актриса, Заслуженная и Народная артистка России, обладательница премий «Чайка», «Ника», «Золотой орел» и многих других престижных наград.

МАРАТ БАШАРОВ

Популярный телеактёр и ведущий, заслуженный артист Татарстана, лауреат Государственной премии России Марат Башаров был так называемым «классическим» школьным хулиганом. Сына повара и слесаря Марата Башарова несколько раз чуть не исключили из школы! В этом нет ничего удивительного — будущий актер требовал постоянного внимания. Удивительно другое - после окончания школы Марат поступил на юридический факультет МГУ ! Прямые доказательства того, что плохие оценки и двойки за поведение не показатель интеллекта!

НИКИТА МИХАЛКОВ

Никита Михалков - один из самых известных режиссеров и актеров страны, народный артист РСФСР , полный кавалер ордена "За заслуги перед Отечеством" , трехкратный лауреат Государственной премии Российской Федерации Федерация, обладательница Венецианского кинофестиваля «Золотой лев» 9000, премии «Оскар» и Гран-при Каннского кинофестиваля . Но в школе он не был наемным работником и плательщиком . Никита вырос в интеллигентной семье советского писателя Сергея Михалова и поэтов, писателей и переводчиков Натальи Кончаловской . И до четвертого класса он был почти идеальным учеником. Но когда у него начались проблемы - будущему кинорежиссёру не понравились точные детали! Ведь из-за неуспеваемости Никите Михалкову пришлось окончить вечернюю школу…

В преддверии нового учебного года мы вспомнили знаменитостей, которые обрели мировую известность несмотря на свои школьные успехи, а не потому, что большинство из них вообще не ходили в школу.Редкие почести в их рядах — исключения, лишь подтверждающие правило.

Школьные оценки не самое главное. Для успеха в жизни явно нужно что-то еще.

Он родился в семье учителя и врача и в первые годы в школе был, по его словам, "довольно успешным учеником". Но потом он встретил Мэтта Дэймона и других уличных парней — и от примерного мальчика осталось одно воспоминание.

Плохо учился в школе, а затем в католической семинарии из-за дислексии - болезни, проявляющейся трудностями в овладении навыками чтения.Одноклассники помнят, что Том пользовался популярностью у девушек — за это его в итоге исключили из семинарии.

Звезда «127 часов» и Джеймс Дин по-прежнему были хулиганами в школе — он пил, прогуливал уроки и рисковал учителями.

Он неоднократно признавался, что его школа была жизнью. Он проучился всего несколько классов и бросил школу, чтобы снять фильм.

Светская львица признается, что училась «весьма посредственно» в католической женской школе, куда ее перевели к звездным родителям.Она была больше занята нарядами, косметикой и мальчиками.

В молодости он был настоящим бунтарем. В 16 лет он уже экспериментировал с наркотиками, бегал в юбках и мечтал стать рок-звездой. «В конце концов я бросил школу, что стало для меня настоящим испытанием», — сказал актер.

Она отлично училась в школе - пока не увлеклась школьными театральными постановками, в которых девочка пела и играла. Стефани Джерманотта не была популярной ученицей — одноклассники смеялись над ее внешностью и длинным носом — поэтому ее спасением стали музыка и театр.

В интервью она жаловалась, что не пользуется популярностью у одноклассников — они якобы начали над ней издеваться, когда узнали, что она хочет стать актрисой. Но сами одноклассники отмахиваются от этого, называя Меган «королевой драмы». «Она была популярной девушкой и немного задирала нос, потому что встречалась с парнями постарше. Ее жалобы на то, что ее не любили и издевались над ней, — мягко говоря, не соответствуют действительности, — заявил журналистам один из ее однокурсников.

Она была примерной ученицей - так ее воспитали строгие родители-проповедники.«Никто не хотел с ней дружить», — сказал один из одноклассников Кэти. «Она была права — и такая серая мышь».

Она может похвастаться хорошей учебой, была классной руководительницей, чирлидершей, пела в хоре, участвовала в различных любительских коллективах, пользовалась уважением одноклассников.

Он вспоминает себя как «трудного ребенка». «Я был панком, аутсайдером. И никто не хотел быть со мной. Никто не знал, чего от меня ожидать. Когда я закончил школу в возрасте 16 лет, я вздохнул с облегчением.”

Не самые лучшие успехи показал в школе и муж. Он был очень привлекательным и пользовался популярностью у девушек. Еще он занимался спортом – из-за чего времени на учебу действительно не было.

Говорит, что в школе была тираном и часто дралась с мальчиками. Рэпер Снуп Догг, который учился с ней в одной школе, утверждает, что Кэмерон была «самой милой девочкой» (видимо, она не могла с ним драться).

Кристину Агилеру помню как "настоящую стерву".Кристина начала посещать Клуб Микки Мауса еще ребенком и рано почувствовала себя звездой.

Ее «товарищ по команде» вспоминает, что не пользовался популярностью в школе. Он вырос в Теннесси, и в то время как другие его одноклассники любили американский футбол и бейсбол, Джастин больше интересовался музыкой и театром. За него его прозвали «Сисси».

Она была тихой и скромной девочкой, предпочитавшей гитарную компанию общению с одноклассниками.Они перевернули ее. «Как я часто слышала: у нас в пятницу самая крутая вечеринка, приглашены все, кроме Свифта», — сказала она. Я должен поблагодарить этих людей. Если бы не они, я бы не стал писать песни и выходить на сцену».

Фото в тексте - RexFeatures.

Люди хорошо учились в школе. Некоторым не хотелось учиться, другие посвящали хобби свободное время, третьи не могли учиться в силу своих особенностей. Однако они продолжали добиваться больших успехов в своем деле и даже стали настоящими любимцами и кумирами миллионов людей.Стоит отметить, что успешные люди, которые плохо учились в школе, до сих пор являются не правилом, а исключением. Однако плохое образование часто мешает успешной карьере.

Виктор Цой Хорошими оценками похвастаться не мог. Уже в пятом классе школы он собрал свой первый музыкальный коллектив и большую часть времени посвятил своему увлечению. Интересно, что Виктор Цой учился в художественной школе, и здесь ему понравилось гораздо больше. Видимо, знаменитую музыку больше привлекали не математика и физика, а творческие науки и искусство.

Джонни Депп плохо учился в школе. Плохие оценки и прогулы не огорчали будущего известного артиста, так как он еще в детстве решил, что станет рок-звездой. В школе он основал музыкальный кружок и предпочитал уроки музыки гранитным занятиям.

Кевин Спейси в детстве был настоящим тираном. Был исключен из военного училища за организацию боев и проявление крайней дисциплины.

Любимый миллионами россиян актер Марат Башаров в школе плохо учился и прослыл настоящим тираном.Однако плохое образование не помешало ему поступить на юридический факультет, а затем стать известным художником.

Ричард Брэнсон сегодня является одним из самых богатых людей Великобритании, владеющим более чем 400 компаниями. Однако он очень плохо учился в школе и бросил учебу в 16 лет, после чего основал журнал, а затем звукозаписывающую компанию.

Том Круз плохо учился из-за того, что страдал дислексией - нарушением способности воспринимать письменный текст.

Уинстон Черчилль в детстве очень плохо учился в школе. Удивительно, но у него была отличная память, но учеба, особенно математика, которую он недолюбливал до конца жизни, его не интересовала. Мало того, что Черчилль был плохим учеником, он дважды сдал экзамены в военное училище и поступил туда только с третьего раза, по протекции влиятельных родственников.

90 199

Чарли Шин плохо учился в школе. Он получил плохие оценки и пропустил урок.Он так и не окончил среднюю школу, потому что его выгнали за плохую успеваемость.

Хорошая учеба — это хорошо, но, к сожалению, она не является ни показателем выдающихся способностей ребенка, ни гарантией его будущих успехов. Наоборот, в рядах неприметных учеников часто встречаются дети с нестандартным мышлением, а иногда и настоящие гении.
Низкий результат в школе не всегда означает, что ребенок посредственный. Вполне возможно, что он по какой-то причине не мотивирован к учебе, испытывает трудности с концентрацией внимания или платит плохие оценки за неудовлетворительное поведение.Нельзя исключать вероятность того, что непризнанный гений, который невыносимо близок к учебной программе сам по себе, не исключен. Известно, что среди детей со средней успеваемостью процент нестандартных, творческих личностей выше, чем среди отличников. Чтобы не быть голословными, приведем примеры действительно незаурядных людей, чьи способности были оценены гораздо позже, чем в школьные годы.
Александр Сергеевич Пушкин

Величайший русский поэт Александр Пушкин учился в Императорской гимназии Царского Села, элитном учебном заведении для дворянских детей, в которое он поступил в 12-летнем возрасте (ранее юный Александр учился дома на репетитора).В лицее раскрылся поэтический дар Пушкина, который почти сразу стал известен широким литературным кругам. Но, несмотря на явные таланты и феноменальную память, начинающий поэт учился выше среднего. Он с энтузиазмом изучал только те учения, которые ему нравились, а остальными просто пренебрегал.
.Прежде всего Александр любил русскую и французскую литературу, историю, а также обучался у харизматичного профессора А.П. Мораль и логика Куницыной. Пушкин уважал Куницына и был его благодарным учеником, но даже на уроках много не писал, никогда не повторял уроков и всегда отвечал без подготовки.
В характеристике, данной поэту Куницыну, написано: «Он очень ясен, сложен и остроумен, но совсем не совестлив, и успехи не значительны». Есть и другие воспоминания современников о Пушкинском лицее: «На русском и на латыни. Запоминающийся, но невнимательный и не добросовестный. Успехи посредственные», «По математике. Навыки в бизнесе использую редко, развлекаюсь, неприятно заметны успехи», «На немецком языке. Ни способностей, ни усердия.
Окончил знаменитый Пушкинский лицей в Царском Селе в 1817 году.В общем табеле из двадцати девяти выпускников он оказался на двадцать шестом месте, показав успехи только «в русской и французской литературе, включая фехтование».
Альберт Эйнштейн

Альберт Эйнштейн © wikimedia commons фото
Наверное, нет человека, который бы не слышал, что Альберт Эйнштейн – великий ученый, заложивший основы развития современной физики. В детстве он очень плохо учился. И хотя «неудачи» гения обычно сильно преувеличивают, его пример является утешением для многих родителей.
Маленький Альберт не был обычным ребенком. Он родился с очень крупной головой, приплюснутой с боков, а по мере взросления у него проявлялись явные причуды в поведении: он часто сидел один, забивался в угол, был очень медлительным и ничего не говорил четыре-шесть лет. Когда будущий ученый произнес первые слова, оказалось, что его речь уже полностью сформирована. По словам историка Отто Нойгебауэра, так случилось: «Наконец, когда был подан обед, он нарушил молчание и сказал: «Суп слишком горячий».Вздохнув с облегчением, родители спросили его, почему он раньше молчал. Альберт ответил: «Потому что до этого все было хорошо».
Вопреки расхожему мнению, что Эйнштейн не умел учиться, будущий ученый быстро собирал материал по большинству тем. Исполнение гения страдало лишь нежеланием подчиняться авторитарным учителям и механическим запоминанием материала. «Я был готов вынести любое наказание, лишь бы не вспоминать бессвязную чепуху», — вспоминал позднее Эйнштейн.Между тем, он посвятил много времени самостоятельным исследованиям, благодаря которым стал одной из самых выдающихся личностей в истории человечества.
Генри Форд

Самоучка, инженер, промышленник, революционер в автомобилестроении, воплотивший в жизнь «американскую мечту» Генри Форд родился в семье фермеров в северной части штата Мичиган Генри был старшим ребенком в большой семье, и его отец возлагал большие надежды на своего сына как наследника земледельческой династии.Мальчик ненавидел ручной труд и с ранних лет думал, что неплохо бы его механизировать.
У Генри была большая страсть к механике. Все механические игрушки, часы и другие устройства были разобраны и собраны им несколько раз. В 12 лет мальчик уже оборудовал себе мастерскую, где проводил все свободное время. Правда, учился будущий «отец автомобилестроения» неохотно и откровенно плохо в сельской церковно-приходской школе (исключение составляла математика).В 15 лет Форд ушел из дома и устроился работать на завод. Он не получил высшего образования и всю жизнь писал с вопиющими ошибками. Однако это не помешало ему не только стать миллиардером, но и по сей день остается одним из самых цитируемых людей в мире. Одна из цитат как нельзя лучше отражает его подход к образованию и саморазвитию: «Время не любит быть потраченным впустую».
Менделеев Дмитрий Иванович

Выдающийся русский ученый Дмитрий Менделеев родился в многодетной семье директора гимназии.Он был младшим из родителей и семнадцатым ребенком, хотя несколько его старших братьев и сестер умерли в младенчестве.
В первые годы гимназии Дмитрий учился плохо: чаще всего получал оценку «посредственно». Юный Менделеев был подвижным мальчиком и сопротивлялся рутинной «тесноте», за что больше всего не любил латынь и божий закон. Как он сам признавался, отвращение к классической школе он сохранил до конца жизни. Однако это не помешало ему достойно окончить школу и поступить в Санкт-Петербургский главный педагогический институт.
На первом курсе института по всем предметам, кроме математики, Дмитрий получил «неудовлетворительную» оценку. Скорее всего, это можно объяснить его слабым здоровьем, тревогой в петербургском климате и вынужденными прогулами, ведь впоследствии успехи будущего гения явно улучшились.
Агата Кристи

Английскую писательницу Агату Кристи (урожденную Миллер) не случайно называют «Королевой детективов», потому что она является одним из самых публикуемых писателей в истории человечества, ее книги были переведены более чем на 100 языков. языках и все знают ее имя.
Миллеры были богатыми иммигрантами из США, поселившимися в собственном поместье в Девоншире, Англия. Родители старались дать хорошее домашнее образование всем своим детям – сыну и двум дочерям, младшей из которых была Агата. Надо сказать, что в семье будущую писательницу считали не очень способным ребенком — при ответах на вопросы она почти всегда терялась и заикалась, зато могла часами разговаривать сама с собой, играя с любимой игрушкой — обручем.Читать Агата начала рано, много времени читала книгу, но ее отношение к грамматике с самого начала не задавали: «Я тоже писала каждый день, выписывая целые страницы трудными словами. Я думаю, что эти упражнения дали мне некоторую пользу, но я всегда печатал с большим количеством ошибок, и они до сих пор есть.
Чтобы воспитать настоящую леди Агату, в 15-летнем возрасте ее отправили в школу-интернат в Париже, где она прожила всего несколько месяцев, «отметив» двадцать пять ошибок в диктанте и упав в обморок перед школьным музыкальным концертом, на котором она должна была выступать.Потом была школа мисс Драйден в Париже, где будущая писательница серьезно занималась игрой на фортепиано и даже подавала некоторые надежды, которым не суждено было сбыться: ее пугал панический страх перед сценой - она никогда не могла справиться с ее волнение на публике и «провальное» каждое ее выступление.
Как мы видим, настоящий талант будет продолжать появляться, и плохая успеваемость ему не помеха, но есть одно необходимое для его развития «но». Как говорил Дмитрий Иванович Менделеев: «Без явно усиленного трудолюбия не бывает ни талантов, ни гениев».

Во время экзаменов нам кажется, что сейчас решается наша судьба. С 15 до 18 лет мы живем в страхе – боимся, что не поступим в вуз, где хотели бы учиться. Тем не менее, многие из тех, кого мы сейчас считаем чрезвычайно успешными в школе, не очень хорошо учились. Тем не менее, они знают, что Билл Гейтс, Марк Цукерберг и многие другие богатые и успешные люди были исключены из университетов одновременно. Но многие даже не пытались туда попасть.

Ричард Брэнсон Я бросил учебу в 16 лет

Он никогда не интересовался школой и ушел в шестнадцать, чтобы основать свой первый бизнес-журнал под названием Student.

Наставник Бренсона Роберт Дрейсон сказал, что в будущем Ричард либо сядет в тюрьму, либо станет миллионером. Brenson в настоящее время имеет более 200 компаний в 30 странах.

Саймон Коуэлл Я всегда сдавал экзамены с большим трудом.

Он также учился до шестнадцати лет, затем начал работать в музыкальном издательстве EMI, принадлежащем его отцу. Вскоре выяснилось, что Саймон лучше других находил новые таланты.

В начале 1980-х он оставил компанию своего отца и основал собственную - E&S Music. Сегодня Коуэлл владеет BMG Records, которая ежегодно выпускает более 150 миллионов альбомов и записывает 70 лучших исполнителей в британских и американских чартах.

Дрю Бэрримор.После реабилитации бросила школу

Сейчас она чрезвычайно успешна как актриса, продюсер и бизнесвумен. Но ее юность не была легкой. Как актер в кино, с трехлетнего возраста Дрю в детстве пристрастился к наркотикам.

В 13 лет прошла реабилитацию, решила не возвращаться в школу, вместо того, чтобы сосредоточиться на кино, подписала контракт с Fower Films. В 1995 году компания организовала съемки «Ангелов Чарли» и «Донни Дарко».Сегодня Дрю Беримор не только кинозвезда, но и выдающийся общественный деятель – посол Всемирной продовольственной программы ООН.

Клэр Болдинг. Его отстранили от учебы на два года.

Она является одной из самых известных тележурналистов Великобритании, но мало кто знает, что в юности она была арестована за кражу и отстранена от работы.

Лысый провел два года вне школы. Она училась самостоятельно, убедилась, что сможет сдать экзамены, и поступила в Кембридж.

Джон Сноу Трудно закончить начальную школу

Только один из экзаменов, которые вы сдаете при переходе из начальной школы в среднюю, сдан удовлетворительно. Английский был на троечку, остальное - просто не получалось. После школы Сноу поступил в университет, но был исключен в 1970 году за участие в студенческих протестах против апартеида.

Джон, который уже был одним из самых известных тележурналистов Британии, подошел к ученикам — посоветовал никогда не сдаваться и не отчаиваться, когда получают плохие оценки.

Лорд Алан Шугар. У меня самый низкий балл в средней школе 90 030

Будущий миллионер выбыл после восьмого класса. В 12 лет он начал зарабатывать деньги, а в 21 открыл свой бизнес.

Кэри Маллиган. Неудачные вступительные экзамены в актерскую школу

В 17 лет будущий обладатель «Оскара» попытался поступить в лондонскую театральную школу. Она прочитала монолог о самоубийстве из пьесы «Сара Кейн, 4».48 Психоз. Будучи очень уравновешенным и счастливым человеком, никогда не знавшим проблем, Кэри не справился с поставленной задачей.

В 2005 году она познакомилась со сценаристом Джулианом Феллоузом, начала посещать кастинги и вскоре получила роль в сериале «Гордость и предубеждение».

Шерил Коул. Он был очень плохим учеником

Певец, проснувшийся после съемок «Звезды эстрады: Соперники», очень плохо учился в школе и намеренно злил учителей.Она признается, что ее много раз выгоняли из класса за плохое поведение.

Бенедикт Камбербэтч. Ленился в старших классах

Звезда сериала «Шерлок» учился в престижной школе Харроу. Началось хорошо, но со старшими подростками все пошло под откос: девушки, марихуана, вечеринки. Камбербэтч с трудом сдал экзамены после окончания средней школы.

Однако его дальнейшая судьба сложилась неплохо: он был номинирован на «Золотой глобус» и «Оскар».

Брэнд Рассел.Он был нарушителем спокойствия

Рассела выгнали из школы-интерната за то, что он взял девочек в свою комнату. И за добавление бумажки со словами «Напрасно имеет место» на спине у одного из учителей.

В 16 лет он уехал в Лондон и поступил в театральную школу. Его талант был замечен, но в конце концов его выгнали из школы, так как Бранд начал экспериментировать с наркотиками. Сегодня он один из самых успешных телеведущих Великобритании.

Сара Милликан. Не сдал экзамен в начальной школе

Сейчас он очень популярный комик - участник многих популярных шоу. Однако в детстве Сара просто не понимала, чего от нее хотят на экзаменах.

Я чуть не бросил школу во время перехода из начальной школы в среднюю.

Дебора Меден. Я училась только в начальных классах

Она хорошо известна публике благодаря участию в реалити-шоу «Логово драконов».В семь Меден торговал цветами. В юности она работала моделью.

В 1999 году она управляла многомиллионной компанией. Деби Меден очень рано бросила начальную школу. На сегодняшний день размер ее состояния составляет 40 миллионов фунтов стерлингов.

Стивен Спилберг. Его не приняли в киношколу

Jurassic Creator Park, «Гремлины» и эпопею об Индиане Джонсе, пожалуй, самого известного режиссера в мире. Стивен с детства снимает любительские фильмы, но провалил вступительные экзамены в Школу театра, кино и телевидения Университета Южной Калифорнии.Он вернулся в колледж и получил диплом бакалавра

35 лет спустя, в одном из своих публичных выступлений, Спилберг поблагодарил родителей за то, что они вовремя объяснили ему, насколько важно достичь целей, которые он поставил перед собой в учебе в жизни. .

Джереми Кларксон В табель успеваемости у меня две двойки

Если вы следите за его сообщениями в Твиттере, вы, вероятно, знаете, что Кларксон никогда не отличался особой академичностью.

Однажды он написал, что, несмотря на то, что трое в школе давали ему хорошие оценки, теперь у него есть Mercedes Benz.Несмотря на плохую работу, Кларксон стала одной из самых популярных телеведущих Великобритании.

Кэмерон Диаз. Я бросила школу в 16 лет

Одна из самых высокооплачиваемых актрис мира и самая желанная женщина Голливуда осталась без образования. Окончив школу в 16 лет, она работала моделью и вскоре получила свою первую роль в кино.
.
звезд, которые плохо учились в школе, которые плохо учились в школе с
звездой
Накануне начала нового учебного года Мы вспомнили звезд, дошедших до всего мира довольно противоречиво, и вовсе не благодаря своим школьным успехам: большинство из них не имеют никакого значения в школе. Редкие отличники, проявившие себя в их рядах, являются исключениями, подтверждающими правило.

Школьные рейтинги - не самое главное. Чтобы добиться успеха в жизни, ему явно нужно что-то еще.

Родился в семье учителя и врача, и первые годы учебы в школе были, по его словам, "достаточно успешным учеником". Но потом я познакомился с Мэттом Дэймоном и другими уличными парнями — и от примерного мальчика у него осталось одно воспоминание.

Плохо учился в школе, а затем в католической семинарии из-за дислексии - болезни, выражающейся в сложной ситуации овладения навыками чтения. Одноклассники Помните, что Том пользовался популярностью у девушек — потому что в конце концов его исключили из семинарии.

Звезда "127 часов" и "Джеймс Дина" больше хулиганили в школе - выпивали, пропускали уроки и содержали учителей.

Он много раз признавал, что его жизнь была его собственной школой. Он проучился всего несколько классов и бросил учебу ради съемок в кино.

Светская Львица признается, что училась «очень средне» в женской католической школе, которую передали звездным родителям. Ее более деловые наряды, косметика и мальчики.

В молодости он был настоящим бунтарем. В 16 лет он уже экспериментировал с наркотиками, из юбок и мечтателей стал рок-звездой. «В конце концов я бросил школу, и это стало для меня настоящим освобождением», — сказал себе актер.

Учиться в школе было отлично - вплоть до школьных театральных постановок, где девочка пела и играла. Стефани Джерманотт не была популярной ученицей — одноклассники смеялись над ее внешностью и длинным носом — поэтому занятия музыкой и театром спасли для нее.

Пожаловался в интервью на то, что не пользуется популярностью у одноклассников — они якобы начали над ней издеваться, когда узнали, что она хочет стать актрисой. Но сами одноклассники это опровергли, назвав Меган «королевой драмы». «Она была популярной девочкой и легкомысленно смотрела на нос, когда ходила со взрослыми парнями. Ее жалобы на то, что ее не любили и над ней издевались, — мягко говоря, не соответствует действительности», — сказал один из его одноклассников.

Он был примерным учеником - так воспитали своих проповедников его строгие родители.«Никто не хотел с ней дружить», — поделился воспоминаниями один из одноклассников Кэти. «Она была слишком права — и такая серая мышь».

Может похвастаться хорошей учебой, бывшим старомодным классом, Chirlicaders, пели в хоре, посещали различные любительские кубки и любили уважать одноклассников.

Он помнит себя «трудным ребенком». «Я был панком, аутсайдером. И никто не хотел меня водить. Никто не знал, чего от меня ожидать.Окончив школу в 16 лет, я вздохнул с облегчением. "

Не лучшую успеваемость показывала в школе и супруга. Он был очень привлекателен и пользовался популярностью у девушек. И спортом занимался - поэтому было не особо учиться.

Говорит, что он хулиганила в школе и часто дралась с парнями.Рэпер Снуп Догг, который учился с ней в одной школе, настаивает на том, что Кэмерон была «тихой девочкой» (видимо, с ним не поспоришь).

Кристина Агилеру. Ты помнишь как "настоящую маленькую собачку". Кристина начала посещать «Клуб Микки Мауса» еще ребенком и рано почувствовала себя звездой.

Ее "командная коллекция" напоминает мне, что она не любила популярные в школе. Он вырос в Теннесси, и когда в других кампусах его колледжа играли в американский футбол и бейсбол, Джастин стал больше интересоваться музыкой и театром. За него его прозвали «мечтой».

Это была тихая и скромная девочка, предпочитавшая гитарной компании общению с одноклассниками.Они ответили ей взаимностью. «Как я часто слышала: у нас в пятницу самая крутая вечеринка, приглашены все — кроме Свифта», — сказала она. Я должен поблагодарить этих людей. Если бы не я, я мог бы писать песни и выходить на сцену.

Фотографии в тексте - Rexfeatures.

На экзамене нам кажется, что наша судьба теперь решена. С 15 до 18 лет мы живем в страхе - боимся, что ты не застрянешь в том вузе, где я хотел бы учиться. Тем не менее, мы находим многих людей невероятно успешными, школа была не очень хороша в школе.Тем не менее, они знают, что Гейтс Билла, бренд Цукерберга и многих других богатых и прыгающих людей примерно в это время были исключены из университетов. Но многие там даже не пробовали.

Ричард Брэнсон. Он бросил колледж в 16

. Он никогда не интересовался своей школой, оставил его в шестнадцать лет, чтобы основать свою первую компанию под названием «Студент».

Наставник Брэнсона Роберт Дрейсон сказал, что в будущем Ричард либо сядет в тюрьму, либо станет миллионером.Сейчас у Брэнсона более 200 компаний в 30 странах.

Саймон Коуэлл. Всегда с большими тяжелыми экзаменами

Музыкальный бизнес Есть люди, чье мнение больше, чем мнение Саймона Коуэлла.

Он тоже проучился только до шестнадцати, потом пошел работать в звукозаписывающую компанию EMI Muzyka Publishing, которая принадлежала его отцу. Вскоре оказалось, что Саймон лучше других справляется с поиском новых талантов.

В начале 1980-х он покинул компанию отца и создал свою собственную музыку E&S.Сегодня Коуэлл Владелец BMG Records, который выпускает более 150 миллионов дисков в год и записывает 70 лучших британских и американских исполнителей карт.

Дрю Бэрримор. Бросил школу после реабилитации

Сейчас она невероятно успешна как актриса, продюсер и бизнесвумен. Но ее юность не была легкой. Сняв кино на три года, Дрю еще в детстве пристрастился к наркотикам.

В 13 лет реабилитировалась, решила не возвращаться в школу, вместо этого сосредоточилась на кино, подписала контракт с Fower Films. В 1995 году компания организовала съемки «Ангела Чарли» и Донни Дарко. Сегодня Дрю Бэрмор не только кинозвезда, но и выдающийся общественный деятель – посол Всемирной продовольственной программы.

Клэр полужирный. Его отстранили от занятий на два года

Он один из самых известных британских тележурналистов, но мало кто знает, что в юности их арестовывали за кражи и удаляли с занятий.

Два смелых года, проведенных вне школьных стен. Учился самостоятельно, добился того, что нас допустили к экзаменам и поступили в Кембридж.

Джон Сноу. Он едва закончил начальную школу

Только один из экзаменов, которые сдают Начальная школа В среднем сдал удовлетворительно. Английский язык у него был на третирови, остальное - просто провалено. После школы Сноу поступил в университет, но был исключен в 1970-х годах.за участие в студенческих протестах против апартеида.

Уже один из самых известных тележурналистов Великобритании, Джон обратился к своим ученикам, посоветовав им никогда не сдаваться, а не отчаиваться из-за плохих оценок.

Лорд Алан Шугар. У него был самый низкий балл в средней школе:

Будущий миллионер бросил колледж после восьмого класса. Уже в 12 лет он начал зарабатывать, а в 21 открыл собственную компанию.

Кэри Маллиган.Неудачные вступительные экзамены в действующую школу

Будущий обладатель «Оскара» в 17 лет пытался поступить в Лондонскую драматическую школу. Она читала монолог о самоубийстве из пьесы Сары Кейн «4.48 Психоз». Будучи очень уравновешенным и счастливым человеком, никогда не знавшим бед, Кэри не справился с поставленной задачей.

В 2005 году она познакомилась со сценаристом Феллоудом, начала сниматься в актерских кастах и вскоре получила роль в сериале «Гордость и предубеждение».

Шерил Коул. Он был очень злым учеником

Певец, проснувшийся знаменитым после съемок в шоу "Звезды эстрады: соперники", очень плохо учился в школе и намеренно злил учителей. Он признается, что его много раз водили в классе за плохое поведение.

Бенедикт Камбербэтч. Ленился в старших классах

Звезда сериала о Шерлоке учился в престижной школе Харроу. Начинал он не злобно, но в старшем подростковом возрасте все пошло на Санзап: девушки, марихуана, вечеринки.Камбербэтч практически не имел успеха после выпуска.

Впрочем, дальнейшая его судьба сложилась неплохо: он номинирован на «Золотой глобус» и «Оскар».

Брэнд Рассел. Он был сбит с толку

Рассела выгнали из школы, чтобы он повел девочек в свою комнату. А к тому, что я прикрепил бумажку со словами "зря, есть место" на спине у одного из преподавателей.

В 16 лет он уехал в Лондон и поступил в школу живописных искусств.Его заметили за его талант, но в конце концов его исключили из школы, так как бренд начал экспериментировать с наркотиками. Сегодня это одна из самых успешных телеведущих Великобритании.

Сара Милликикан. Он не смог сдать экзамен в начальной школе

Сейчас он очень успешный комик - участник многих популярных шоу. Однако в детстве Сара просто не понимала, чего от нее хотят на экзаменах.

Почти вылетел из школы в переходной стадии начальных классов в среднем.

Дебора Миден. Училась только в младших классах

Она хорошо известна публике своим участием в бизнес реалити шоу Дэнгс Ден. Миден Флауэрс, семь лет. В молодости он работал манекеном.

В 1999 году руководил компанией с многомиллионным оборотом. Школа Деби Мидид очень рано бросила учебу в начальных школах. На сегодняшний день его состояние составляет 40 миллионов фунтов стерлингов.

Стивен Спилберг.Не был принят в киношколу

Создатель "Парка Юрского периода", "Гремлинова" и Синкитиопоэтов об Индиане Джонсе может в основном известный в мире режиссер. Стивен с детства увлекался любительскими фильмами, но провалился на вступительных экзаменах в Школу театра, кино и телевидения Университета Южной Калифорнии. Он вернулся в колледж и получил степень бакалавра.

35 лет спустя, в одном из публичных выступлений, Спилберг поблагодарил своих родителей за то, что они вовремя объяснили ему, ведь в жизни важно добиться поставленных ими в колледже целей.

Джереми Кларксон. Он получил два дубля в таблице

Если вы следите за ним в Твиттере, то наверняка знаете, что Кларксон никогда не отличался особой академичностью.

Как-то так написал, хотя в школе Тройка была хорошая отметка, у нее сейчас Мерседес-Бенц. Несмотря на плохую работу, Кларксону удалось стать одним из самых популярных телеведущих Великобритании.

Кэмерон Диаз. Я решила учиться в 16

Одна из самых высокооплачиваемых актрис мира и самых желанных женщин Голливуда осталась без образования.Бросив школу на 16 лет, она работала манекенщицей и вскоре получила свою первую роль в кино.

Алла Борисовна не была идеальным человеком, даже наоборот: будущую звезду не устраивали химия, рисование, география и иностранный язык. А вот по музыке, конечно, твердая пятерка.

Михаил Державин.

РИА Новости / Виталий Арутюнов Михаил Державин был еще двусторонним - по словам некоторых учителей-предметников, они даже не могли аттестовать.Среднее образование закончилось в вечерней школе — но не только из-за плохой успеваемости: отец умер, и мальчику пришлось работать, чтобы помогать семье.
Владимир Кристовский.

Будущему музыканту в принципе не нравилась эта идея ходить в школу каждый день - поэтому я ее часто выгуливал, и конечно она в процессе, конечно это не лучшим образом отражалось. А после школы я пошел на… электрометр.

Виктор Цой.

РИА Новости / Галина КМиТ Виктор Цой не мог похвастаться хорошими отметками: в школе ему было скучно, он уже в пятом классе был ведущим музыки, и вскоре собрал свою первую группу.В художественной школе ему нравилось гораздо больше, а высшего образования музыкант так и не получил.
Федор Бондарчук.

Федор Бондарчук вырос в известной и известной семье, но тем не менее его исследования совершенно не интересовали. Наоборот, родителей постоянно вызывали в школу: Федя прогуливал сам, курил по очереди, перебивался с учителями и регулярно получал двойки.

Мария Аронова.

Хорошая оценка будущей актрисе была только по русскому языку и по литературе, точных поучений вообще не давали.Но на ДВА и Тройку ее родители не сходили с ума.

Марат Башаров.

Марат Башаров в школе был хулиганом и дуэлянтом - что не помешало ему потом поступить на юридический факультет.

Джим Керри.

Джиму Керри пришлось выучиться в десятом классе за три года — но дело не в том, что он был ленив или ничего не понимал. В семье было плохо с деньгами, и мальчику нужно было рано идти на работу, он так устал, что просто не мог уделять достаточно внимания.

Вайнон Райдер.

Актриса только что бросила школу после седьмого класса. И не в последнюю очередь из-за его исследований, которые ей не давались: необычная девочка, не похожая на большинство учеников, дразнила и била своих одноклассников.

Том Круз.

Том Круз сменил более десятка школ и везде имел проблемы с исследованиями. Причиной стала дислексия — мальчик не мог воспринимать написанный текст, чтение было для него непосильной задачей.

Кевин Спейси.

Кевин Спейси с детства был очень активным: из военного училища, куда его отправили родители, мальчика вскоре исключили за хулиганство, драки и нарушения. А вот в актерской школе, куда он пошел в 16 по настоянию матери, ему понравилось - и были успехи.

Джонни Депп.

Джонни Депп меня просто проигнорил — ведь он с детства решил, что будет рок-звездой и основал собственную музыкальную группу.Отек, ДВА, снова прогулы - и через 15 лет будущего Мира Знаменитостей вопрос о школе просто закрылся.

12.10.2018 |

Из юных лет. Мы слышим, что нужно хорошо учиться, чтобы занять место под солнцем. Однако, если одно исследование будет легким, другие не поймут науку. Всегда ли низкая производительность гарантирует, что вы потерпите неудачу в своей будущей карьере? Интересно, что многие из знаменитостей, опрошенных в школе на «Двойке».

Алле Пугачевой в школе легко давались уроки рисования, работы, математики и музыки.Будущая Примадонна с удовольствием играла на фортепиано. По химии, алгебре и иностранному языку у Аллы были тройки. К тому же певец не любил физкультуру.

Несмотря на то, что не все предметы были успешно переданы ПУГАЧЕВОЙ, это была активистка. Девочка выпускала стенгазету, посещала школьные мероприятия. ССЫЛКИ Певица Вспомните, как через 10 лет после выпуска она пришла на встречу выпускников, она уже была популярна и рассказывала интересные истории.О выезде за границу.

Михаил Державин.

Михаил Державин в школе был двусторонним. Не сертифицирован для некоторых позиций. Когда умер отец, Михаилу пришлось пойти на вечерние занятия, чтобы работать, помогать семье. Семья Дерджавиных жила в доме, где находится Щукинская школа. Так что мальчик часто общался с известными актерами, устраивал театральные представления и бальные вечера с друзьями.

Михаил Державин.

Будущая профессия для Михаила была определена в раннем детстве. Окончив школу, Щукинская пошла служить в театр «Сатира», а затем прославилась благодаря популярному спектаклю «Стулья из кабачка».

Владимир Кристовский.

Владимир Кристовский не любил школьные уроки и прогуливал уроки. Ему нравилось писать музыку и тексты. Старший брат Владимира был музыкантом и помогал ему. После 9-го класса Христовский пошел учиться на электрика. Позже он сменил множество профессий: Сторож, Продавец, Курьер, Менеджер.

Владимир Кристовский (справа) с братом

В результате Кристо вернулся к музыке и начал петь в ресторанах, вместе с братом Сергеем создал группу «Mind Tourman».

Федор Бондарчук.

Федор Бондарчук очень плохо учился в школе. Он был хулиганом, курил, дрался, ругал учителей, чем расстраивал маму. Она мечтала, чтобы ее сын стал дипломатом. Плохая успеваемость не помешала Бондарчуку уйти, так как у него был настоящий талант к рисованию.

Федор Бондарчук.

После окончания старших классов юноша пытался поступить в Мгимо, но вступительные испытания провалил, в письме по русскому языку допустил более 30 ошибок. Затем Федор подал документы во ВГИК и перевелся на директорское отделение.

Мария Аронова.

Мария Аронова в школе была полностью в точной учебе, но любила русский язык и литературу. Девочка принимала участие в утренниках и детских спектаклях, устраивала концерты для соседей.Он не одобрял ее отца. Он считал, что Мария раскрывается смехом.

Аронова Мария.

Однако Аронова так любила петь и танцевать, что не хотела никого слушать. После школы будущая актриса пошла работать в дом культуры города Долгопрудного, а затем успешно сдала экзамены в Щукинское училище.

Марат Башаров.

Марат Башаров много учился до 8 класса. По словам актера, у него было два дневника. Марат также предлагает одноклассникам сделать второй журнал.Одну держали учителя, другую мальчики отдали старшим. Когда учителя обо всем узнали, Башарова чуть не выгнали из школы.

Марат Башаров.

В старших классах он решил подтянуться - ведь его родители мечтали, чтобы сын окончил университет. Чтобы подтянуть предметы, нужно было посетить учителя. Марат вставал в 5 утра и шел в столовую, где мыли полы. Заработанные деньги он тратил на внеклассные мероприятия.

Лев новоженов.

Лев Новоженов, в дневнике часто фигурируют двое. После седьмого класса он перешел в вечернюю школу и устроился на завод через замкового помощника.

Новоженов Лев.

Позже юноша поступил в педагогический университет, но, отучившись там, на два года перешел на редакционный факультет Полиграфического института. Журналистскую деятельность начал в газете «Вечерняя Москва».

Никита Михалков.

Никита Михалков, до 4 класса был отличником. Позже родители отдали ему учебное заведение с математическим отклонением. Через некоторое время выяснилось, что мальчик не справляется с заданиями и не может решить ни одно задание. После этого Никиту перевели в обычную среднюю школу.

Никита Михалков.

А вот Михалков первого века показал себя искусством музыки и рисования. Он посещал театральную студию, мечтал стать артистом.После окончания старших классов Никита поступил в Щукинское училище, но был отчислен, когда снимался в кино. Молодой человек не сдался и успешно сдал вступительные экзамены во ВГИК.

Бенедикт Камбербэтч.

Бенедикт Камбербэтч учился в престижной школе для мальчиков Харроу в Лондоне. Это ничем не отличалось от хороших показателей и примерного поведения. Вместе с друзьями юноша убегал с уроков, толкал учителей. Бенедикт любил выступать на сцене школьного театра.

Бенедикт Камбербэтч.

Актерский дебют состоялся в игре "Сон в летнюю ночь". Бенедикт появился как королева Фэй Титания. После школы он поступил в Манчестерский университет художественного театра.

Стивен Спилберг.

Стивен Спилберг задержал учебу, серьезно давались школьные предметы. Более того, мальчик оказался евреем по национальности из-за насмешек одноклассников. Отвлечься от проблем Стивену помогло увлечение съемками.Сняты короткометражные фильмы Спилберга. Главные роли играли туземные мальчишки, а для спецэффектов он использовал лапу и вишневый сок.

Стивен Спилберг.

По окончании старших классов Стивен подал заявление в Калифорнийскую школу Южной Калифорнии, но безуспешно. Затем он поступил в техникум, продолжив работать над киношниками после занятий. Позже Спилберг снял фильм «Помолвка», который заметила киностудия Universal и разорвала контракт с молодым человеком.

Кэмерон Диаз.

Кэмерон Диаз признается, что в детстве был хулиганом. Пропускала уроки, собиралась на вечер с друзьями, часто дралась, слушала рок. Девушка мечтала стать зоологом, потому что любила животных и постоянно приводила их домой. Этой мечте не суждено было сбыться.

Во время одной из вечеринок девушку заметил фотограф Джефф Дюнс и предложил работу в модельном агентстве. Кэмерон подписала контракт и бросила школу.В 18 лет Диас прошла кастинг на главную роль в комедии «Маска». Тогда девушка проснулась знаменитой.

Дрю Бэрримор

Дрю Берримор вырос в актерской семье, из детского дома привык к светским ногам, а свой первый актерский опыт получил в три года. С тех пор предложения по работе следовали одно за другим, поэтому на уроках они появлялись редко, а учился он много.

Дрю Берримор.

В возрасте 7 лет Берримор стала известна на всю Америку, сыграв главную роль в культовом фильме «Чужой».

Джим Керри.

Джим Керри родился в бедной семье. После колледжа мальчик работал уборщиком. Керри признается, что очень устал от работы и не было сил брать уроки. В 10-м классе актеру пришлось трижды учиться. Несмотря на плохую успеваемость, мальчик пользовался популярностью у одноклассников. Он посещал концерты, где учителя и друзья веселились.

Джим Керри.

После школы Керри начала выступать в комедийном клубе «Як-Як» в Торонто.Затем он переехал в Лос-Анджелес и начал появляться на телевидении в юмористических программах. Его экранизация состоялась в 1983 году в фильме «Резиновое лицо».

Том Круз.

Том Круз из-за маленького роста вырос сложенным ребенком. Более того, мальчик страдал дислексией. Это заболевание, при котором человек не может правильно воспринимать порядок букв в медленно читаемом тексте. Том учился плохо, сменил 15 школ. Позже ему удалось избавиться от болезни.

Том Круз.

В 16 лет юноша попробовал себя в театре и понял, что хочет стать актером. Первые роли в кино были успешными. Круз получил несколько эпизодических ролей, а в 1983 году сыграл главного героя в драме «Все правильные ходы».

Квентин Тарантино.

Квентин Тарантино говорит, что ненавидел себя за уроки — ему было скучно. Из школьных предметов Тарантино любил чтение и математику, остальные уроки мальчик обходил стороной. Его мать постоянно вызывали в школу, но она ничего не могла поделать с сыном.Поняв, что Квентина бесполезно переубеждать разумом, мать разрешила ему бросить школу.

Квентин Тарантино.

Тарантино устроился работать по билету в кино, а по вечерам ходил на курсы. Потом начал писать сценарии. Первой известной кинокартой Тарантино стал триллер «Бешеные псы».

Низкая работоспособность и плохое поведение не мешают достичь производительности мечты. Многие знаменитости учились независимо, некоторые вообще бросили школу.Однако настойчивость и твердая вера в свое предназначение помогли им прославиться.

Фото: Instagram, Uznayvse.ru, Cosmopolitan.ru, 7sisters.ru, womanhit.ru, 7 дней.

"Привези еще одну Тройку - асфальт кладешь (машины моешь, крокодилов доишь)!" - Регулярно угрожает родителям каждого среднестатистического российского школьника. Мы с детства празднуем, что «по-человечески» конфузить способны только идеальные ученики, в крайнем случае — мощно, а двойники станут алкоголиками или участниками шоу «Дом-2»! Дети, это правда! Но не совсем.Накануне дня знаний «АФИ» выяснило, как разные звезды учились в школе. Смотрите сами - среди них есть отличники, но...

Вера Алентова, актриса.

Будущая актриса и гордость Мхат Студио Студия училась хорошо, несмотря на то, что за рулем мама-актриса в стране сменила и несколько школ: украинскую, узбекскую и алтайскую.

Марат Башаров, актер.

Это классический чертовски милый школьный хулиган - два на сохранение, три раза меня чуть не выгнали...но внимание, после школы я без болтов поступила в Журфак МГУ!

Николай Баслов, певец.

Этот человек выглядит как идеальная вечеринка. И то, то лицо, не ложь! Коля Бриллиант окончил школу с углубленным изучением музыки и хореографии, с 11 до 16 лет работал в младших классах.

Дана Борисова, телеведущая.

Когда Данчка однажды получил три четверти по физике, он стал точить день и ночь. Это бесполезно - у меня только четвертая.Но упорство, упорство...

Максим Галкин, телеведущий.

По воспоминаниям учителей, максима не ломала рамку. Папа был генералом, а сын сын не пошел. Правда, в учебниках это было не очень актуально.

Андрей Григорьев-Апполонов, певец.

Рыжий "Иванушка" половину урока... смотрел на Черное море, так как родился и учился в Сочи. Так она училась (до сих пор проблемы с английским и математикой).

Армен Джигарханян, актер.

Несмотря на то, что Арменчик родился и учился в Ереване, жил он преимущественно на русском языке. А вот студенты, говорящие по-русски лучше нас с вами, она не участвовала в Гите... из-за акцента!

Евгений Евтушенко, Поэт.

Евгения Евтушенко в школе была немкой Namenem Gangnus и училась в годы войны. Поэтому детям запрещено с ним дружить, а в литературу он ходил без дружбы.

Филипп Киркоров, певец.

Так он отличник! золотая медаль, Размеры организации политических объектов, Комсомольский активист! В общем не школьник а бункеровка какая-то!

Гоша Куценко, актер.

В школе был почти отличником, только химию не давали, выше четвертого писать не надо было. А школьник Гоша особо не мучился - прыгал в многочисленных спортивных секциях.

Муслим Магомаев, певец.

Красивый парень, которым хочется восхищаться напрямую. Он блестяще учился в декаде при Бакинской консерватории, лучше всех пел, отлично рисовал, оформлял стенгазеты.

Олег Меньшиков, актер и режиссер.

Поймал, но не идеально. Однако учился без тройки - не позволяла гордость. Он проводил школьные вечера, играл на всех имеющихся в школе мусульманах.

Никита Михалков, актер и режиссер.

Только в 4 классе была почти идеальной ученицей, пошла за натуральным ароматом. А когда пошли точные предметы - увы! Пришлось заканчивать вечернюю школу.

Борис Моисеев, художник.

Ему было очень больно, его в школе травили и били. Записался в танцевальный кружок и устраивал уличные концерты. А если она возвращается с эпатажем, то детство играет на одном месте, теперь уже счастливое.

Дмитрий Нагиев, актер, телеведущий.

Отчаянный хулиган, гуляющий и шумный. Но оба переходника "Полезбасил" - Институт театра, музыки и кинематографии закончили с красным дипломом!

Борис Немцов, политик.

Он плохо учился. За год до выпуска я получил «2» по математике. Поругался с друзьями на 10 рублей, получат годовую пятерку. Школу окончил с медалью и 10 руб...

Евгений Петросян, Художник, Юморист.

Маленькая Петросянка страстно мечтала о сцене. Он хорошо учился. С «ОКОКОК» она вошла во всю творческую мастерскую российской эстрады.

Алла пугачева, певица.

Лучшая "мама русской эстрады" в школе награждена по пению, литературе, творчеству и рисованию - стабильными пятерками. И рисование, и географию, и химию, и звезду физкультуры мне не нравилось.

Владимир Путин, Президент России.

По воспоминаниям одноклассников, в школе был принципиальным, отчаянным парнем.Он боролся за лучшее из всех. Немцу дали трудный путь. Но он выиграл его.
.КЛАСС
КАК СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА. ГРУППОВЫЕ РОЛИ - ПОМОЩЬ ИЛИ ПРЕПЯТСТВИЕ В РАБОТЕ УЧИТЕЛЯ? - Муниципальный психолого-педагогический консультационный центр в г. Кросно

Школьный класс — это особая группа, созданная институциональным образом, поэтому отдельные учащиеся не имеют никакого влияния на то, к какому классу они относятся. Более того, школьный класс, как и любая социальная группа, вырабатывает нормы коллективного поведения. Однако класс — это не сумма индивидуумов, а группа людей, которые, попав в него, могут начать вести себя совершенно не так, как они вели бы себя вне класса.Поэтому учителю или воспитателю, работающему с классом, стоит учитывать, что как отношение отдельных учащихся к обучению, так и их отношение к школе и учителям, а также их поведение тесно связаны с социальными процессами. которые происходят в классе.

Стоит знать, что при формировании социальной группы, в том числе и школьного класса, происходят определенные универсальные фазы.

Первая фаза формирования группы , иначе называемая фазой формирования или ориентации и .В ней преобладают эгоцентризм и подчинение отдельных членов группы. Отчетливо проявляется тревога, связанная с нахождением себя в новой ситуации и среди людей, часто совершенно незнакомых. Это этап знакомства. Каждый старается показать себя с лучшей стороны. Члены команды проверяют, что у них общего и что отличается. Формируются симпатии и антипатии, в основе которых лежит взаимное сходство. На этом этапе наблюдается много неуверенности, начинают формироваться первые представления о том, что можно, а что нельзя.Ожидания отдельных членов группы очень высоки. Их внимание сосредоточено на взаимопонимании и установлении собственного места в группе. Все мнения высказаны вежливо и осторожно. На этом этапе очень важен учитель или воспитатель. Его задача – информировать группу о нормах и правилах занятий и способствовать снижению напряжения и беспокойства отдельных учащихся. Может быть полезно позволить учащимся обнаружить как можно больше общих моментов, так как это облегчит их интеграцию.Эффективность группы на этом этапе низкая, много времени уходит на то, чтобы понять других и определить свое место в группе и установить условия сотрудничества. Таким образом, выполнение отдельных задач отодвигается на второй план. Этот этап является превентивной мерой против будущих конфликтов — чем больше времени мы потратим на хорошую интеграцию и знакомство друг с другом, закладывая прочный фундамент, тем легче мы пройдем следующие этапы. Для членов группы и лидеров, которые в основном сосредоточены на задаче, этот этап разочаровывает, так как требует длительного ожидания результата.

Вторым этапом развития группы является фаза штурма , также называемая фазой конфликта и восстания. Когда учащиеся обнаруживают, что им необходимо работать вместе для достижения своей индивидуальной цели, группа вступает в самую критическую фазу. Идет борьба за власть, жалобы и критика. Студенты полны решимости и хотят работать, но каждый в соответствии с текущим образом действий, отсюда и сопротивление изменениям. Участники больше не боятся высказывать свое мнение и ставить под сомнение позицию лидера.Происходит дифференциация между членами группы и их формальным руководителем (учителем), а затем и между самими участниками. Иногда может случиться так, что некоторые студенты на этом этапе покидают команду, недовольные текущей ситуацией, но может также случиться так, что, если они не могут уйти, они будут притворяться, что это так, саботируя работу команды. На этом этапе кристаллизуется и становится видимым разделение ролей на активных и пассивных, доминирующих и подчиненных участников группы.Соответствующие социометрические методы или групповые ролевые задания могут помочь в раскрытии ролей отдельных учащихся. Это ключевой этап с точки зрения существования команды и ее эффективной работы, потому что либо команда развалится и перестанет эффективно работать, либо выйдет сильнее и выйдет на следующую фазу. Важнейшей ролью на этом этапе является роль преподавателя, который помогает в разрешении конфликтов, «не позволяет замести имеющиеся трудности под ковер», буферизует эмоции и помогает раскрыть их таким образом, чтобы не задеть других учащихся. .

Третий этап формирования группы — это фаза нормализации , также называемая фазой взаимодействия и согласованности . На этом этапе рождается групповая автономия. Наблюдается значительное улучшение отношений между отдельными учащимися. Члены группы вышли победителями из предыдущей фазы, поэтому они чувствуют себя сильными. Они начинают лучше слушать и общаться друг с другом. Они могут лучше понимать сильные и слабые стороны других. Формируются групповые роли, неформальный лидер начинает разделять задачи и обязанности.Студенты начинают отождествлять себя с коллективом, возникающие конфликты служат поиску наилучшего решения ситуации, нередко помогают сблизиться отдельным членам группы. Повышается чувство защищенности отдельных учащихся, появляется тенденция искать взаимную близость, совместное времяпрепровождение (в том числе и вне школы), увеличивается фамильярность между участниками группы. Могут возникать небольшие кризисы, но, как правило, они быстро преодолеваются благодаря взаимной открытости.

Следующим шагом является фаза выполнения , т.е. выполнение задач. Имея уже выстроенные структуры, группа сосредотачивается на конкретных целях и становится очень эффективной и сильной командой. Взаимодействие обычно основано на шаблонных шаблонах. Общение многостороннее, люди доверяют друг другу и чувствуют себя в безопасности. Это этап очень эффективной работы, так как на этом этапе учащиеся предпочитают эффект групповой работы своим интересам, создаются новые стандарты сотрудничества, а совместные достижения приносят большое удовлетворение.На этом этапе студенты проявляют большую собственную инициативу и работают очень эффективно. В конце этой фазы группа готовится закончить совместную работу и разойтись.

Последним, но очень важным этапом в развитии группы является фаза распада . Подчеркивается окончание работы, подведение итогов и сожаление, связанное с необходимостью прекращения сотрудничества и роспуска коллектива. Важно, чтобы учитель содействовал символическому прощанию отдельных членов группы и подытоживал работу посредством отзывов участников.

Некоторые авторы также вводят фазу скорби как нулевую фазу, , предшествующую формированию комплекса. Он заключается в том, что участники ссылаются на работу в командах, в которых они были в прошлом, вспоминают и сожалеют о том, что предыдущая группа закончилась. В школьной жизни это особенно заметно в первые дни после начала обучения в новой школе или на новом образовательном уровне, например, старшеклассники вспоминают, каким классным был их класс в младших классах средней или начальной школы.

Независимо от того, знаем ли мы отдельные фазы или нет, каждая социальная группа, а значит, и школьный класс проходит через них. Знание этих фаз и умение их идентифицировать является необходимым условием сознательного управления группой и постановки перед ней задач, соответствующих соответствующему этапу развития.

Работая с классом, научитесь распознавать групповых ролей , которые есть у каждого учащегося. Это важно как при постановке соответствующих задач отдельным учащимся, так и при знании того, что можно сделать, чтобы помочь учащимся, которые играют неудовлетворительные для них групповые роли, т.е.козел отпущения. Каждая роль имеет свои преимущества, но также несет определенную нагрузку. Разные авторы называют их немного по-разному, но среди них можно выделить несколько повторяющихся узоров:

Начальник или лидер - человек, который поощряет других и мотивирует их на работу. Он часто наблюдает за ходом работы. В новой ситуации он пытается взять на себя лидерство. Организует отношения в группе, дает им рамки и ставит цели. Он приносит пользу группе, поэтому другие могут его поддержать. Это также человек, который плохо себя чувствует в неясных отношениях с окружающими, часто конкурирует с формальным лидером.Если это противоречит его неудовлетворенной потребности во власти, он может создать хаос в группе.

Эксперт - человек, обладающий большими знаниями, часто производит впечатление, что знает все. Она готова предоставить информацию другим и хорошо разбирается в самых важных фактах, датах и событиях, также связанных с классной и школьной жизнью. Для нее важна потребность в знаниях.

Посредник или лидер сочувствия - оказывает поддержку, понимание и заботу другим членам группы.Эмпатично реагирует на других, может чувствовать настроение других и адекватно реагировать на них. В конфликтных ситуациях помогает найти согласие и поддерживает хорошие отношения в группе. Однако ему часто трудно устанавливать границы и предъявлять требования к другим. Не умеет конструктивно выражать свой гнев, часто боится реакции окружающих, особенно отторжения в случае выявления собственного недовольства.

Генератор идей - очень творческий, изобретательный человек, который легко может придумывать различные решения.Это часто подпитывает творческий потенциал команды, побуждая других придумывать собственные решения. Однако иногда он отказывается действовать.

Звезда - социально привлекательный, бесконфликтный и сердечный человек. Может эффективно привлечь внимание группы. Многие люди хотят быть среди ее друзей. Иногда это может привести к созданию разрушительных союзов и секретов для группы.

Мятежник или Посторонний — Остается в стороне, часто в позиции наблюдателя.Вызывает противоречивые эмоции в группе (готовность проявлять заботу или гнев, любопытство или страх). Вначале ему уделяют время другие и работают над его трудностями, если это не получается, он изолируется, отвергается группой. Он не хочет или не может подчиняться чужим решениям, особенно бунтует против решений своего начальника и большинства. Он боится вступать в близкие отношения, из-за чего склонен к самоизоляции.

Критик - Отрицательно относится ко всему.Критикует, жалуется, во всем ищет слабые места, производит впечатление постоянно недовольного. Для группы может быть полезно, если есть возможность улучшить и улучшить запланированные мероприятия на основе его замечаний. Однако критическое отношение может привести к тому, что его исключат из группы.

Подрядчик или хороший ученик - это человек, ничем не выделяющийся из класса, часто тихий и спокойный. Он не сам придумывает задачи, не берет на себя руководящую роль, а добросовестно и тщательно выполняет возложенные на него задачи.Он подчиняется ожиданиям и рекомендациям других. Он заботится о принятии. Он хочет избежать отказа любой ценой. Часто представляет подчинение авторитету. Ему трудно принимать гнев других и устанавливать для них ограничения. Если кто-то находится в этой роли слишком долго, это губительно для него, усиливая торможение и чрезмерный контроль над собой.

Шут - человек с виду веселый и без проблем. Его поведение помогает снять напряжение в группе с помощью юмора и смеха, а также превратить серьезные проблемы в шутку.Он не терпит напряжения, сложных событий и тем. Шутка может заблокировать работу на более глубоком уровне, отвлечь от важных вопросов. Нахождение в этой роли в течение длительного времени может привести к тому, что группа не воспримет его всерьез, и в разных ситуациях от него потребуется хорошее чувство юмора, хотя сам он чувствует себя совершенно по-другому.

Козел отпущения — часто бывает человеком, который не до конца понимает, чего от него ждут окружающие. Он снимает напряженность в группе — другие высвобождают эмоции, с которыми они не могут справиться, т.е.гнев, страх. Сам козел с трудом переносит страх, не понимает господствующих в группе настроений, не воспринимает сигналов дистанцироваться и злиться. Человеку, начинающему играть такую роль, очень сложно избавиться от нее без посторонней помощи.

Как можно определить роль отдельных учащихся? В первую очередь благодаря наблюдению за их поведением и взаимными взаимодействиями во время работы в классе, во время школьных экскурсий и групповых собраний. Вы также можете использовать упражнения, построенные таким образом, чтобы подчеркнуть роли, которые играют ученики.Их, конечно, много, поэтому я приведу лишь некоторые из них. Их выполнению должны предшествовать упражнения, стимулирующие энергию и творческие способности.

Показать историю

Лучше иметь больше времени на это упражнение, чем обычно на один урок. Студенты могут использовать любой реквизит, который они могут найти. Учитель предъявляет инструкцию: « Ваша задача — создать инсценировку рассказа о вашем классе. Шоу продлится около 20 минут.Определите свои роли, переоденьтесь и соберите весь необходимый реквизит, чтобы разыграть историю, а затем поделитесь своей историей ». После спектакля стоит спросить у студентов, как они относятся к деятельности, что они сделали и не успели сделать, что их удивило и какие роли сложились в группе. При выполнении учащимися задания стоит обратить внимание на уровень активности отдельных людей, как они сотрудничали/конкурировали друг с другом, кто оставался пассивным, кто взял на себя роль командира.Подумайте, изменились ли и как роли отдельных учащихся во время выполнения задания.

Королевский суд

Учащиеся могут использовать любой реквизит, который смогут найти. Учитель представляет инструкцию: « Представьте, что вы в Средневековье. Ваше мнение - создать общее королевство. Вместе подумайте, какие роли будут играть отдельные члены группы – кто будет королем, королевой, принцессой, придворной дамой, рыцарем, колдуном, магом, шутом, женихом и т. д. .(Учащимся можно помочь перечислить и кратко осветить наиболее важные характеристики каждой роли). Как только вы определились со своими ролями, скажем: « Теперь, когда вы знаете, кто есть кто, пусть ваше королевство оживет. У вас есть 10 минут, чтобы ваше королевство появилось». Через 10 минут учитель говорит: «Вы узнаете, что враждебная сила вот-вот вторгнется в ваше королевство. Что ты делаешь?" (Во время всего упражнения учитель наблюдает за поведением отдельных учащихся и их ролями).

Другим вариантом этого упражнения является вариант, что король болен/король дает бал/приближается землетрясение/начинается эпидемия болезней/король так увеличивает налоги, что вы не можете их платить и т.д.

После окончания занятия спросите учащихся, что они чувствовали во время игры, как они чувствовали себя в своей роли, кому было трудно вжиться в роль, какую роль играли отдельные лица на первом этапе и какую роль они играли во время кризиса. , как шло сотрудничество в группе .Стоит обратить внимание на роли отдельных людей, чьи предложения были реализованы группой и чьи предложения не были реализованы, какую деятельность предпринимали отдельные люди в свободном действии и как они вели себя в угрожаемой ситуации (чрезмерная ответственность, дистанцирование, бегство, подчинение), сотрудничество, конкуренция, действие в одиночку и т. д.) 9000 3
Конечно, заданий такого типа гораздо больше, поэтому каждый учитель может выбрать что-то подходящее для себя и своего класса.Сочетание информации из упражнения и ежедневного наблюдения за учащимися даст ответ, какие роли играет каждый из них и кому следует помочь найти для себя другую роль. То, что ученик сейчас исполняет роль, не означает, что он будет в ней до конца. Школа представляет собой специфическую среду с высокой ротацией членов команды. Каждый новый учебный год связан с изменениями внутри классов, у кого-то уменьшается, у кого-то увеличивается. Меняются учитель, воспитатель и, следовательно, формальный лидер.Изменения коснулись и остального педагогического состава, классных троек, родительского совета и т. д. Следовательно, фаза траура и расставания более заметна, чем в других группах, поскольку протекает циклично. Часто бывает достаточно смены одного человека, чтобы команда заново прошла все этапы. Правда, это занимает меньше времени, но в школьной реальности это может означать, что каждый год 1 сентября ты начинаешь все сначала. Бывает и так, что уход одного из членов команды может означать значительное повышение продуктивности в классе, особенно когда речь идет о человеке, играющем деструктивную роль для группы.Ежегодные изменения в классе и школе также могут стать мощным инструментом перемен к лучшему. Его просто нужно использовать с пользой, а сделать это намного проще, когда у вас есть нужные знания.

Библиография:

"Психодрама в психотерапии" Сильвия Станкевич и Катажина Томчак, GWP 2012 Сопот

"Основы групповой терапии" под редакцией Гарольда С. Бернарда и К. Роя Маккензи, GWP 2000 Гданьск

"Я умею, знаю, знаю - умею" Пособие для учителей-участников проекта.

Подготовила: Виолета Баршница

16.10.2018
.
Пшемек Старонь, Учитель года 2018, написал книгу. О чем «Школа героев и героинь»?

Пшемек Старон, учитель 2018 года, только что опубликовал книгу под названием "Школа героев и героинь". Издательство представляет собой психологический справочник, который отвечает на самые острые проблемы, с которыми сталкивается молодежь. Как поговорить со школьником и помочь ему выбрать лучший путь? Об этом мы говорили с автором книги.

Учитель с большим энтузиазмом

Пшемек Старонь является не только учителем года 2018, но и воспитателем и наставником почти 50 олимпийцев по философии.Этот человек, как один из 50 учителей мира, был номинирован на Глобальную Премию Учителя, то есть на «Нобелевскую Премию Учителя». Недавно он выпустил книгу «Школа героев и героинь», в которой разбирает самые насущные вопросы школьников. Автор также ищет ответы на то, как школа должна поддерживать молодежь в трудную пору подросткового возраста.

В этой школе мы учим всему, но не учим самому главному. Мы, как общество, вообще не можем справиться с эмоциями из-за абсурдной системы образования.Мы часто даже не знаем, что мы чувствуем

Пшемек также признал, что система образования работает плохо, но благодаря отдельным учителям, которые пытаются изменить подход к обучению снизу вверх, можно увидеть свет надежды.

Есть много учителей и учителей, которые отлично справляются со своей работой, и мы держим ее вместе. Но есть и потребность в изменении сверху вниз

Среди многих ошибок, которые автор книги видит в действующей системе образования, есть и неспособность «заботиться о личности», индивидуальности и ощущении счастья.Часто происходят идеологические столкновения и неприятие в институтах.

Люди, пытающиеся превратить школу в место идеологических столкновений, не знают концепции Джона Локка, главного теоретика современного образования, который сказал, что цель образования — дать молодежи независимость мышления

Пшемек подчеркнул, что в правах учащегося и в правилах образования есть предложение о том, что школа должна подготовить молодого человека к личностному развитию.Если исключить фундаментальную его часть, это никогда не будет возможно.

Похоть, сексуальность – одна из основных частей нашего функционирования. Все мы познаем мир через тело и делаем вид, что его нет, во-первых, оно ничего не дает, а во-вторых, не позволяет найти до него определенную дистанцию педагог с большой страстью к искусству. Мужчина руководит фотоклубом «Норвид» в Ченстохове, объединяющим любителей фотографии.Хотя у него много успехов, больше всего он доволен достижениями своих учеников. Что он создает с молодежью? Смотреть видео.

Вы не смотрели Dzień Dobry TVN в прямом эфире? Полные выпуски можно найти на Player.pl

Ян-Кшиштоф Дуда победил лучшего шахматиста мира Магнуса Карлсена. "Это большой успех"

У Миленьки эпилепсия, она не говорит и плохо видит. Присяжные признали ее заочно независимой. Мать 6-летнего ребенка: «Я чувствую себя беспомощной»

Анджей Врона меняет профессию? Волейболист рассказал о своей новой пассии, а также об отношениях с Зосей Зборовской-Вроной
.
Смотрите также

Почему одиноко на душе

Что можно подарить парню на дембель

Шапки вязаные под шубу

Сладкий плакат любимому

Прихожая интерьер дизайн

Скрытое окрашивание в черный

Рецепт вкусного плова со свининой

Как организовать пространство в ванной

Говядина на мангале в фольге

Говядина тушеная в вине рецепты

Часы из эпоксидной смолы и дерева своими руками